00:00Le principal problème, c'est pas les moyens. Le principal problème, c'est qu'est-ce qu'on fait de
00:05notre école ?
00:05Quelle est sa finalité ? Quelle est sa mission essentielle ?
00:08Et si nous avons aujourd'hui l'école la plus inégalitaire de tout le CDE,
00:11c'est justement parce que nous avons abandonné la transmission,
00:14parce que nous avons abandonné le travail qui consiste à faire passer
00:18un héritage de culture, de connaissances, de savoirs, d'une génération vers une autre.
00:22Et le grand drame, c'est ce dont nous voyons dans ces manifestations, le symptôme tous les jours,
00:27c'est la pauvreté intellectuelle, la pauvreté intérieure, l'appauvrissement du langage,
00:32du vocabulaire, de la pensée, dont ces jeunes sont les victimes.
00:35Ils sont pas les responsables, c'est pas les élèves qui ont refusé d'apprendre.
00:38C'est l'autre pays qui a refusé d'apprendre.
00:40Alors attendez, attendez, attendez, juste une chose, je vais soumettre ça à nos deux lycéens en plateau,
00:45la pauvreté, étudiants pardon, la pauvreté intellectuelle des jeunes qui ont manifesté aujourd'hui.
00:51Sophia Tizaoui.
00:52Vous savez le mépris que vous avez envers les lycéens qui se révoltent et abjectent.
00:56Parce que vous savez pas ce que c'est en fait d'être aujourd'hui en 2026,
01:00de ne pas avoir de prof devant sa classe, de perdre 18 mois de scolarité quand on est un élève
01:06de Saint-Saint-Denis,
01:07parce que le gouvernement a décidé de nous enlever du personnel éducatif au lieu d'investir.
01:12On nous voit aujourd'hui comme de la chair à canon dans le sens où on veut nous envoyer le
01:17plus tôt possible à l'usine
01:18sans même nous demander ce qu'on veut faire.
01:21On nous demande de s'orienter dès 13 ans alors qu'il n'y a pas de possibilité de réorientation
01:26après.
01:27Et honnêtement, vous entendre parler comme ça, ça me répugne, ça me répugne pour toute notre jeunesse
01:31qui aujourd'hui se lève dans la rue pour revendiquer nos droits et ceux à quoi en fait on aspire,
01:36c'est-à-dire avoir un avenir digne.
01:38Et aujourd'hui, franchement, vous êtes...
01:41Et François-Xavier Bellamy vous répond.
01:42François-Xavier Bellamy.
01:45Mais encore une fois, je crois qu'on se bat pour la même cause.
01:49Je voudrais que tous les jeunes de France aient un avenir digne.
01:52Et je crois que ce qu'ils devraient tous nous révolter, c'est ce qu'on a appris dans l
01:55'enquête PISA il y a un mois,
01:56qu'aujourd'hui, à 15 ans, vous avez 33% des jeunes français qui ne savent pas lire un texte
02:01de 200 mots.
02:03Ça, c'est un drame.
02:03On a nos élèves qui sont les derniers de l'OCDE en mathématiques.
02:08C'est ça le drame absolu.
02:10On a à 18 ans, en la journée de défense et de citoyenneté, un jeune français sur 5,
02:14mais je vous réponds, un jeune français sur 5 qui ne sait pas lire correctement un document simple.
02:20Et ça, c'est une immense injustice envers la jeune génération, parce que ce n'est pas de la faute
02:24de ces jeunes.
02:25Je l'ai dit, je le répète.
02:26Il n'y a aucun mépris dans ce que je dis.
02:28C'est de la faute de ce système éducatif qui a failli à sa mission.
02:31Ce qui a failli, mais quand vous nous dites que ce ne sont pas les moyens qui manquent,
02:34c'est quoi alors ?
02:35Parce qu'à un moment donné, pardon, mais quand on ne me donne pas les moyens d'étudier,
02:38je fais comment pour apprendre à lire ?
02:39Merci.
02:39Merci.
