00:06Mientras Alejandro recorre el pabellón nacional de la biodiversidad verifica la
00:11funcionalidad de las adecuaciones en la señal ética para personas con discapacidad visual.
00:15He tenido el placer de existir con este tema de simbología y creo que está súper bien elaborada.
00:21Las señalizaciones son la prueba piloto de la implementación del manual simbología para ciegos
00:26en espacios universitarios. Afortunadamente ahora con el tema de la inclusión se están dando más
00:32oportunidades para que puedan asistir. La académica Fabiola Fuentes desarrolló el manual. Por medio
00:38repito del tacto puedan desplazarse con toda libertad y seguridad de manera autónoma libre e independiente
00:45en espacios cerrados. Se compone principalmente de mapas ápticos, sistema braille y pavimentos táctiles.
00:51Pues mira, me ayuda de muchas maneras. La verdad una de ellas es para hacerme una idea en dónde están
00:57los lugares. La guía pavotáctil es una de las de las ayudas primordiales. En el pabellón de la
01:04biodiversidad la señalización de la prueba piloto permite la localización de salas, espacios de
01:09interés y movilidad. La flecha es que nos va a indicar hacia qué punto vamos a ir y el sistema
01:15de
01:15lectoescritura braille nos va a indicar a qué lugar vamos a ir. Se hicieron réplicas de objetos
01:20representativos. Por ejemplo, en esta entrada una réplica para mostrarles a los niños, jóvenes,
01:27adultos, ciegos, qué es lo que se exhibe en este espacio. Y moverse con seguridad. Yo Alejandro digo
01:33quiero ir a UNAM porque ya sé que en UNAM puedo hacer mi recorrido solo. Más allá de cumplir con
01:38la normativa o con el proyecto están generando autonomía a muchas personas.
