- 11 hours ago
- #belanjawan2027
Hampir 37 peratus tenaga kerja mahir direkodkan tidak bekerja pada suku kedua tahun 2026. Menjelang pembentangan #Belanjawan2027, Agenda AWANI merungkai mekanisme untuk menyelesaikan isu ketidakpadanan kemahiran dalam pasaran kerja.
Category
🗞
NewsTranscript
00:00Intro
00:15Assalamualaikum dan salam sejahtera
00:17dan bersama saya Senahya dan ini agenda awal ni
00:19ketika dunia bergerak pantas
00:21ke arah ekonomi digital
00:23kecerdasan buatan AI
00:25automasi dan Malaysia
00:27kini berdepan dengan satu paradoks
00:29yang semakin membimbangkan
00:31di satu pihak negara terus
00:33melahirkan graduan dan juga
00:35tenaga kerja yang berkemahiran
00:37tinggi dalam pelbagai bidang strategik
00:39namun di pihak lain
00:41sebahagian besar daripada bakat ini
00:43masih gagal dipadankan
00:45dengan pekerjaan yang setara
00:47dengan kelayakan dan juga kemahiran
00:49dan keadaan ini bukan saja menimbulkan persoalan
00:51tentang keberkesanan sistem
00:53pendidikan dan juga pasaran buruh
00:55malah turut memberi kesan kepada
00:57produktiviti, daya saing
00:59serta keupayaan negara beralih kepada
01:01ekonomi yang berpendapatan tinggi
01:04dan dalam kerangka belanjawan
01:052027
01:06cabaran utama bukan sekadar
01:09menyediakan lebih banyak
01:11peluang pekerjaan tetapi memastikan
01:13pekerjaan diwujudkan
01:15benar-benar mampu memanfaatkan
01:18bakat tempatan
01:19menggalakkan inovasi dan juga menjamin
01:21pertumbuhan ekonomi yang lebih mampan dan
01:23inklusif kepada negara
01:25Dr. Umi Hamidatun Muhammad Sofian Lee
01:27pensyarahkanan fakulti ekonomi
01:30dan muamalat
01:30Universiti Sains Islam Malaysia
01:32USIM
01:33bersama-sama saya ketika ini
01:35Assalamualaikum Dr.
01:36Waalaikumsalam
01:37Assalamualaikum Sains
01:38sehat?
01:39Baik Alhamdulillah
01:40Terima kasih Dr.
01:41Bersama-sama dengan
01:43SOA ni kita buat dalam talian
01:44sahaja ketika ini
01:46nak keluar pun
01:46jaribu masih lagi
01:48kuat dekat luar sana
01:49tetapi apapun ini
01:51ini adalah
01:52prisis yang perlu kita
01:54depani
01:54dan juga kita hadapi
01:56terutamanya berkaitan dengan
01:57peluang pekerjaan
01:58dan Dr.
02:00statistik menunjukkan
02:01sebagian besar tenaga kerja mahi
02:02tidak berada dalam pekerjaan
02:04yang sepadan
02:04dengan kelayakan mereka
02:06itu menurut dapatan
02:08yang kita buat hari ini
02:09adakah Malaysia
02:10Dr. berdepan dengan
02:12krisis bakat
02:14ataupun krisis pekerjaan
02:16ok
02:17baiklah
02:18terima kasih Sun
02:19jadi hari ini sebenarnya
02:20dia antara-antara topik
02:22yang saya nanti-nantikan
02:23untuk di cover di media lah
02:24sebenarnya
02:25sebab selalu kalau kita tengok
02:26belanjawan mesti kita kaitkan
02:27dengan kos hari hidup
02:28kan
02:28social safety net
02:30dan antara-antara
02:32tajuk yang hangat lah
02:33but today
02:34setelah kita tengok
02:36dan juga kita mengharapkan
02:37satu perkara
02:38yang kita boleh bincangkan
02:40melihat kepada aspek yang berbeza
02:41kita hari ini
02:42nak berbincang tentang
02:43tenaga kerja mahi
02:45dan apa sebenarnya
02:46apa itu
02:48bila kita bercerita
02:49tentang peluang pekerjaan
02:50sama ada dia
02:50compatibility ataupun tidak
02:52baik
02:52kalau kita tengok
02:53antara masalah
02:54yang paling utama hari ini
02:56kita kena
02:57tahu
02:58bahawa
02:59apakah antara-antara isu
03:00ataupun masalah-masalah
03:01kita nak bercerita tentang
03:02kelompok
03:03ataupun
03:04kumpulan tenaga kerja ini
03:06dia sebenarnya
03:07bila kita bergerak
03:09kepada tenaga kerja mahi
03:10dia adalah
03:11merujuk kepada pekerja
03:12yang mempunyai pengetahuan
03:14yang mempunyai
03:15kemahiran
03:15mereka ini adalah
03:16kelompok masyarakat
03:17yang mempunyai
03:18teknikal
03:18profesional
03:19atau kepakaran tertentu
03:20yang diperoleh
03:21melalui
03:22pendidikan
03:23ataupun ada setengah-setengah itu
03:24melalui latihan
03:25ada setengah-setengah itu
03:26melalui pengalaman
03:27bekerja
03:27dan ada setengah-setengah itu
03:29adalah menggabungkan
03:30elemen-elemen
03:31yang saya katakan tadi
03:32ini antara-antara
03:34kumpulan sasaran
03:34yang kita nak
03:35memfokuskanlah
03:36bila kita bercerita
03:37tentang
03:37kelompok
03:39tenaga kerja
03:40yang ada di Malaysia
03:42kita ada
03:42kelompok profesional
03:43kita ada
03:44kelompok tenaga
03:45mahir
03:46kita ada kelompok
03:47apa itu
03:48bawahan
03:49atau pengurusan
03:50pentadbiran
03:50dan sebagainya
03:50itu antara-antara
03:51mekanisme dalam
03:52ekosistem pekerjaan
03:53dan kalau
03:54kita tengok hari ini
03:55mungkin pertama sekali
03:57kita nak tengok
03:58apa yang
03:58kita bincangkan adalah
04:00masalah sebenarnya
04:01dia bukan hanya tertumpu
04:03kepada
04:03kemahiran
04:05semata-mata
04:06Isan
04:06maksudnya
04:06kita tidak melihat
04:08kepada berlakunya
04:08kekurangan kemahiran
04:10tetapi
04:10sebenarnya macam
04:11Isan kata tadi
04:12adakah berlaku
04:13kekurangan kemahiran
04:14tetapi tidak
04:15berpadanan
04:16antara kemahiran
04:17dan juga peluang
04:18pekerjaan yang kita
04:19tawarkan
04:19itu yang kita nak
04:20highlightkan
04:20kalau kita tengok hari ini
04:22mungkin kita nak
04:24katakan
04:24ada sebahagian-sebahagian
04:25graduan
04:26ataupun
04:26pekerja
04:27mereka mempunyai
04:28kelayakan akademi
04:29tetapi
04:30kemahiran
04:32ataupun
04:32apa yang mereka dapat
04:34ataupun
04:34apa yang mereka miliki
04:35dia tidak semestinya
04:36sepadan dengan
04:37apa yang ditawarkan
04:38oleh industri
04:39ataupun
04:40apa yang sebenarnya
04:41yang diperlukan oleh
04:42industri
04:42dalam konteks ini
04:44majikan sebenarnya
04:45dia perlu
04:47caknalah
04:47kesukaran
04:48untuk mendapatkan
04:49pekerjaan
04:50yang mempunyai
04:51kemahiran
04:52kemahiran tertentu
04:52contohnya
04:53mungkin dia
04:54looking forward
04:54untuk dapatkan
04:55kemahiran dari sudut
04:56komunikasi
04:57ataupun macam yang
04:58saya kata tadi
04:59AI
05:00kan
05:00digital contohnya
05:02ataupun
05:02kemahiran interpersonal
05:03yang mungkin
05:04tidak diperlopori
05:05secara
05:05baik
05:06ataupun masih lagi
05:07berlaku
05:07gap yang sangat besar
05:09dan
05:10antara-antara
05:11saya rasa syabaran yang lain
05:12mungkin kita boleh tengok
05:14tenaga kerja itu
05:15maksudnya
05:16pekerjaan itu
05:16ada
05:17sebenarnya
05:17tetapi
05:18adakah
05:19pekerjaan itu
05:20ditawarkan dalam
05:21satu kadar yang
05:22mencukupi
05:22ini antara-antaranya
05:24dan
05:24apa yang sangat penting hari ini
05:26kita tak boleh lah
05:27macam kita nak tanya
05:28masyarakat kan
05:29kenapa graduan hari ini
05:30masih lagi tak bekerja
05:31tetapi sebenarnya
05:32kalau tanyakan kepada saya
05:34sebenarnya kita nak
05:34kita nak kena tengok
05:36dalam angle yang berbeza
05:37maksudnya
05:37adakah ekonomi hari ini
05:39yang kita cipta hari ini
05:40cukup untuk
05:42membawakan
05:43atau cukup untuk
05:44menawarkan
05:45satu
05:46komposisi
05:47pekerjaan yang
05:48berkualiti tinggi
05:49dan mampu untuk
05:50menyerap
05:51apa sahaja
05:52bakat yang
05:53berjaya dihasilkan oleh
05:54graduan
05:55ataupun kelompok yang
05:56tidak diberikan
05:57penawaran kerja lah
05:58dan
05:59mungkin bila kita
06:00bercerita tentang
06:00masalah-masalah yang lain
06:02atau isu yang kita
06:02nak bangkitkan
06:03saya rasa
06:04ada pekerjaan
06:05tapi mungkin
06:05kualiti pekerjaan itu
06:06tidak berbaloi
06:07sebenarnya
06:08dengan kelayakan
06:09mungkin sebagian
06:10yang melibatkan
06:11pengalaman
06:12ataupun
06:13sebagian itu
06:14dia lebih
06:14selektif
06:15kan
06:16especially
06:17bila melihat kepada
06:18gaji yang ditawarkan
06:19adakah gaji itu
06:20mampu untuk
06:21apa kata
06:24mengimbangi
06:25kos hari hidup
06:25sedia ada
06:26dan ada
06:27setengah-setengah itu
06:27yang kita tengok
06:28pada hari ini
06:29kemahiran
06:29ataupun kerja
06:31yang diberikan itu
06:31sebagiannya
06:32ditawarkan dengan
06:33gaji yang agak
06:34rendahisan
06:35dan
06:35prospek kerjaya itu
06:36mungkin sebagiannya
06:37mereka melihat
06:38sangat terhad
06:39dan tidak ada
06:40mobility lah
06:41dalam
06:42apa kata
06:43pembangunan
06:44carrier
06:44ataupun mungkin
06:45apa itu
06:46sebagiannya
06:47lebih suka
06:48untuk
06:49duduk
06:50dan memimik
06:51dan mereka
06:51tidak memasuki
06:52peluang pekerjaan
06:53yang ditawarkan
06:54atas
06:54bidang-bidang tertentu
06:56ataupun sebenarnya
06:57mereka bimbang
06:58kalau mereka masuk
06:59kepada
06:59penawaran pekerjaan itu
07:00mungkin mereka
07:01berpindahlah
07:02kepada bidang yang
07:03not India expert
07:05atau some of them
07:06mereka prefer
07:07untuk
07:07bekerja sendiri
07:09ini antara-antara
07:10permulaan
07:11yang boleh kita
07:12kupaskan
07:12sebelum kita bergerak
07:13kepada soalan yang seterusnya
07:15ya
07:15doktor ini cabarannya
07:17seperti yang doktor
07:19nyatakan tadi
07:19ini adalah
07:20berkaitan dengan
07:20pilihan
07:21nak menceburkan
07:22diri dalam kerja
07:23yang bukan
07:24kemahirannya
07:25dan sebagainya
07:2637%
07:27bakat mahi
07:28tidak bekerja
07:29ini berkaitan dengan
07:30jurang infrastruktur negeri
07:31merupakan cabaran besar
07:33tapi apa
07:34pilihan yang mereka ada
07:35adakah hanya
07:36kena tunggu dulu
07:37sampai panggilan itu
07:39datang
07:39ataupun
07:39ada
07:40inisiatif-inisiatif
07:42lain yang perlu
07:43dilaksanakan oleh
07:44kerajaan
07:44membuka
07:45peluang yang lebih
07:46besar
07:47adakah ini
07:47yang kita sebut
07:48sebagai kegagalan
07:49ekonomi
07:50Malaysia
07:50untuk menempatkan
07:52pekerja-pekerja mahir
07:53yang ada di negara ini
07:54doktor
07:55kalau misalnya
07:56macam kita tengok
07:57dalam konteks ni
07:58kita tidak melihat
08:00dia sebagai
08:01kegagalan
08:01sebenarnya
08:02tapi saya melihat
08:03konteks yang berbeza
08:04kita assume
08:05benda itu adalah
08:05cabaran
08:07macam yang saya kata
08:08tadi kan
08:08hampir 37%
08:10tenaga kerja mahir
08:11dia tidak
08:12bekerja
08:12dan kita tengok
08:14pula
08:14angka 37%
08:15ni sebenarnya
08:16yang dilaporkan
08:17bagi suku kedua
08:182026
08:19dan
08:20isu sebenarnya
08:21yang kita nak tengok
08:22hari ini
08:22dia sebenarnya
08:23bukan sekadar
08:23berapa ramai
08:24sebenarnya
08:24pekerja mahir ini
08:26menganggu
08:26sebenarnya kita nak tengok
08:28dalam 37%
08:31tu daripada
08:3216.8 juta
08:33sebenarnya
08:33tenaga kerja
08:34yang berkemahiran ni
08:35mereka masih lagi
08:37belum bekerja
08:37dan kita kena kenal
08:39pastilah
08:40apakah antara
08:40punca-punca
08:41yang menyebabkan
08:43berlakunya
08:45apa kita panggil
08:46percentage ini
08:47kenapa
08:47dalam satu skala
08:4937%
08:49adakah disebabkan
08:51oleh kekurangan
08:52peluang pekerjaan
08:53yang saya kata-kata tadi
08:53adakah berlakunya
08:55ketidakpadanan
08:56kemahiran
08:57ataupun sebenarnya
08:58adalah tawaran gaji
08:59yang diberikan itu
09:00adalah kurang menarik
09:01dan kalau kita tengok
09:03untuk hari ini
09:04sebenarnya
09:05pekerjaan yang ditawarkan
09:07dalam ekosistem
09:08ekonomi negara
09:09dia tidak semestinya
09:11pekerjaan itu
09:11berbaloi dengan kelayakan
09:13ataupun pengalaman
09:14ataupun gaya kos
09:15hari hidup
09:15sebenarnya kita tengok
09:17dalam prospek
09:17yang lebih besar
09:19apa yang memimbangkan
09:20hari ini
09:20contoh macam
09:21bank negara sendiri
09:23sebenarnya
09:23mereka telah
09:24mendapati
09:25produktiviti
09:26pekerja-pekerja
09:27swasta ini
09:28dia sebenarnya
09:28telah meningkat
09:29secara kumulatif
09:30maksudnya
09:31since daripada
09:312019
09:32tetapi
09:33gaji sebenar
09:34pekerja swasta ini
09:35dia macam menurun
09:361.7%
09:38dalam tempoh yang sama
09:39dan ini
09:40antara benda
09:41yang kita perlu
09:42tengok lah
09:42sebelum kita
09:43merujuk kepada
09:44adakah
09:44kegagalan
09:45ataupun sebenarnya
09:46dia adalah
09:47masalah
09:48yang wujud
09:48dalam struktur ekonomi
09:50dan tidak
09:51hanya
09:51memfokuskan kepada
09:52sistem
09:53selalu kalau kita kata
09:54pengangguran
09:55bila melibatkan
09:56graduan-graduan ini
09:57kita akan berbalik
09:58kepada sistem pendidikan
09:59adakah
10:00universiti pada hari ini
10:01mungkin mereka
10:02menghasilkan
10:03graduan yang
10:04tidak selari
10:05ataupun yang
10:05tidak
10:06sejajar
10:07dengan keperluan
10:08industri
10:08ataupun sebenarnya
10:10struktur industri hari ini
10:11masih lagi bergantung
10:12kepada pekerjaan-pekerjaan
10:14yang berkemahiran rendah
10:15dan juga
10:16sederhana
10:16mereka masih
10:17lagi tidak
10:18boleh menerima
10:19kehadiran
10:21graduan
10:21ataupun pekerja-pekerja
10:23mahir ini
10:24ini yang kita nak
10:24kata tadi
10:25berlakunya
10:26isu yang lain pula
10:27Izan
10:27iaitu berlakunya
10:28mismatch pula
10:29kan
10:30dan
10:31kalau kita tengok
10:32dalam konteks ini
10:33saya rasa isu itu
10:34lebih
10:35lebih besar lah
10:36dan
10:36kita nak pastikan
10:38bahawa
10:39apa itu
10:40kita nak pakai
10:41term tidak
10:42bekerja itu
10:43dan bekerja
10:44tetapi tidak
10:45menggunakan
10:45kemahiran itu
10:46dia sebenarnya
10:46Izan adalah
10:47dua masalah yang sama
10:48tetapi
10:49apa yang saya nak
10:50highlightkan kat sini
10:51adalah
10:53punca itu
10:54ataupun kita kata
10:54dia punya persoalan itu
10:56dia datang daripada
10:57struktur yang
10:57sama
10:58maksudnya
10:59berbalik kepada
11:00asalah
11:01di mana
11:02pelaksanaan
11:03ataupun satu
11:03ekosistem itu
11:04bermula
11:05ya ini sangat penting
11:06bila kita melihat
11:07kepada ekosistem
11:08baru kita dapat
11:09ke mana
11:10sebenarnya
11:11apa cabaran
11:12apa masalah
11:12yang wujud
11:13dan sebagainya
11:14doktor
11:15bagaimana untuk
11:16kita belajar
11:17dan kita mengambil
11:18pengajaran dari
11:19negara-negara maju
11:20contohnya
11:20seperti di
11:21Singapura
11:22Jerman
11:22dan juga
11:23Korea Selatan
11:23yang berjaya
11:24menghubungkan
11:25keperluan industri
11:26dengan pembangunan
11:27bakat
11:27secara sistematik
11:29adakah kita ke arah itu
11:31ataupun kita masih
11:32lagi agak
11:33ketinggalan
11:33terutamanya dari
11:34sistem
11:35pendidikan
11:36kolaborasi
11:37ataupun
11:38synergy
11:38di antara
11:39pihak universiti
11:41di peringkat
11:42pendidikan
11:43dan juga
11:43pihak industri
11:44ok
11:45ini salah satu
11:46cabaran yang
11:46sangat besar
11:47bila kita
11:48selalu bercerita
11:49kita selalu
11:50melihat
11:51kepada contoh
11:52tapi bagus
11:52bila kita
11:53melihat kepada
11:54contoh-contoh
11:54negara-negara
11:55yang berada
11:56di persekitaran
11:57kita
11:57jadi kita boleh
11:59mengadaptasilah
11:59model yang mereka
12:00laksanakan
12:01ok
12:01kalau
12:02kita tengok
12:03antara-antara
12:04yang mungkin
12:04kita boleh
12:06bincangkan adalah
12:07macam yang
12:08saya kata tadi
12:09mungkin ada
12:10berlaku
12:10isu
12:11mismatch
12:12tadi
12:12cumanya
12:13kita tak boleh
12:14melihat benda itu
12:15sesuatu yang
12:16berpanjangan
12:17dan
12:17kalau kita tengok
12:19benda ini
12:19masih lagi berlaku
12:20ataupun kita
12:21tidak melihat
12:22kepada contoh-contoh
12:23negara-negara
12:23yang dinatakan
12:25oleh Isan tadi
12:25dia sedikit
12:26sebanyak boleh
12:26menyebabkan
12:27produktiviti negara
12:28berada pada
12:28satu tahap
12:30yang rendah
12:31so kita bayangkan
12:32seorang graduan
12:33ataupun pekerja
12:34dalam negara kita
12:35mempunyai kemahiran
12:36tertentu
12:36tetapi
12:37masih lagi
12:38ditawarkan
12:39atau bekerja
12:40dalam sektor-sektor
12:41pekerjaan
12:41yang tidak
12:42menggunakan
12:43kepakaran tersebut
12:44Isan
12:44macam mana
12:45kita nak bersaing
12:46dengan negara-negara
12:48yang hebat
12:49contohnya macam
12:50Australia
12:51United Kingdom
12:51misalnya
12:52ataupun Japan
12:53for example
12:53they are moving forward
12:55untuk memenuhi
12:56keperluan AI
12:57teknologi
12:58maksudnya
12:58mereka berada
12:59dalam satu fasa
13:00yang jauh
13:01ataupun yang paling dekat
13:02macam kita nak tengok
13:03kepada negara-negara
13:04Singapura lah
13:05dan
13:05antara yang kedua
13:07saya kira mungkin
13:08kita boleh highlightkan
13:08tentang pertumbuhan
13:10pendapatan dan juga
13:11gaji pekerja
13:11contoh mungkin
13:13di negara kita
13:14tidak ada keperluan
13:15kenaikan
13:15ataupun
13:16satu tangga gaji
13:17yang sangat besar
13:18sebab living cost
13:19kita tidak sama
13:20dengan negara-negara
13:21yang diberikan
13:21contoh oleh
13:22Isan tadi
13:23dan apabila
13:24bekalan pekerja
13:25berkelaikan tinggi
13:26contoh tidak
13:27bersesuaian dengan
13:28padanan permintaan
13:29antara pekerjaan
13:30perkembangan yang tinggi
13:30dan sebagainya
13:31ini antara-antara
13:32yang menjadikan
13:33peluang pekerjaan
13:34itu tidak setara
13:35selain daripada itu
13:36macam yang Isan kata tadi
13:37macam mana kita nak
13:38kaitkan pula
13:39dengan peranan
13:41industri dan juga
13:42kita boleh katakan
13:43sebagai
13:44universiti lah
13:45misalnya
13:46ini adalah antara-antara
13:48yang saya kira
13:48ada sebagian-sebagian
13:50industri
13:50ataupun pihak universiti
13:51mereka sudah
13:52menawarkan
13:53beberapa
13:54kursus
13:54misalnya yang melibatkan
13:55TVET
13:56melibatkan
13:57pendigitalan
13:58melibatkan
13:59jaringan industri
14:00ataupun
14:01kalau kita tengok
14:02sebagian daripada
14:02pelajar kita hantar
14:04mereka untuk
14:04pergi ke
14:05internship
14:05supaya mereka
14:07boleh berada
14:08dalam satu
14:09ekosistem yang
14:09sebenar
14:10melalui
14:11fasa sebenar
14:12bagaimana mereka
14:13berada di dalam
14:14alam pekerjaan
14:15di samping
14:16untuk memastikan
14:17bahawa pelajar-pelajar
14:18ini mereka
14:18bukan sahaja
14:19mahir
14:19dari konteks
14:21teori
14:21tetapi juga
14:22mereka mempunyai
14:23nilai tambah
14:24dari sudut
14:25apa yang saya
14:26boleh katakan
14:27dari sudut
14:27praktikal
14:28contohnya
14:28the reality
14:29life
14:30dalam
14:30kita boleh katakan
14:31ekosistem pekerjaan
14:33yang sebenar
14:33dan saya kira juga
14:35bagaimana kita nak
14:36tambah baik
14:37ataupun macam kita nak
14:38kaitkan
14:38bila we are comparing
14:40keadaan kita dengan
14:40negara-negara asing
14:41contohnya
14:42saya kira pada hari ini
14:43banyak juga penawaran
14:45yang dilakukan
14:45melibatkan
14:46sejati-sejati
14:46profesional
14:47misalnya
14:48yang ditawarkan
14:49dengan harga yang
14:50bagus
14:50yang ditawarkan
14:52secara percuma
14:53misalnya
14:53oleh agensi-agensi
14:55kerajaan
14:56contohnya
14:56untuk memastikan
14:57pelajar-pelajar ini
14:58mampu mempunyai
14:59pensijilan
15:00tambahan
15:01bagi membantu
15:02mereka
15:03meletakkan
15:04satu value added
15:05tambahan
15:06apabila mereka
15:07mahu keluar
15:07dan mencari
15:08pekerjaan
15:09dan so
15:09saya kata tadi
15:10bila kita bercerita
15:11tentang
15:11tenaga mahir
15:12dia tidak
15:13memfokuskan
15:13kepada pelajar
15:14ataupun
15:15individu yang
15:16mempunyai degree
15:16tetapi
15:17mereka ada
15:18lagi elemen
15:18tambahan
15:19macam saya kata
15:19kemahiran
15:20pengalaman
15:20misalnya
15:21ataupun
15:22apa lagi
15:22antara nilai-nilai
15:23tambah yang
15:23boleh kita
15:24kategorikan
15:25mereka
15:25sebagai satu
15:26kumpulan
15:27tenaga
15:30pekerja
15:31yang
15:31mahir
15:32dan saya kira
15:32kalau kita
15:34tidak memanfaatkan
15:35kelompok ini
15:36dengan baik
15:36isu produktiviti
15:38akan muncullah
15:40sebenarnya
15:40dan kita
15:42tidak
15:42memanfaatkan
15:43kumpulan ini
15:44dengan satu
15:45kita boleh katakan
15:46elemen yang baik
15:47untuk kita
15:48berkasakan
15:49especially
15:49bila bercerita
15:50tentang
15:50produk-produk
15:51atau penawaran
15:52untuk pembangunan
15:53ekonomi negara
15:53dimasakkan
15:54datang
16:08Dr. bagaimana
16:10untuk kita
16:11memanfaatkannya
16:12kalau
16:13ketika ini
16:14kita sedang
16:15meluju
16:16dan juga
16:16berada
16:17pada fasa
16:18menggunakan
16:18automasi
16:19menggunakan
16:20AI
16:20dan sebagainya
16:21daripada
16:22kita menggunakan
16:23tenaga
16:23pekerja mahir
16:24kita dah ada
16:25robot untuk
16:26lakukannya
16:26dan sebagainya
16:27adakah ini
16:28ancaman
16:28yang kita
16:29depani sekarang
16:30ini
16:30saya rasa
16:32ini semua orang
16:33takut
16:33saya pun
16:33sebenarnya
16:34dalam bidang
16:34akademik
16:35kita pun
16:35dah mula risau
16:36sebab
16:36sebahagian
16:37daripada
16:38teaching
16:39proses
16:39kita dah
16:40buat
16:40transisi
16:41kalau sebelum ini
16:42kebanyakan
16:43kelas adalah
16:43melalui
16:44konvensional
16:44face-to-face
16:45dan hari ini
16:46saya ingat
16:47ada beberapa
16:48subjek
16:49dia dah
16:49melakukan
16:50transformasi
16:51maksudnya
16:51menggunakan
16:52AI
16:52lepas tu
16:53kita boleh
16:54upload video
16:55misalnya
16:55dan sedikit
16:56sebanyak
16:57kalau kita nak
16:58kata adalah
16:59impactnya
16:59dan kita
17:00tak boleh nak
17:01katakan
17:02menggantikan
17:03tapi kalau nak
17:03tanya kepada
17:04pandangan saya
17:04persoalan sebenar
17:05bukanlah
17:06sama ada
17:06AI tu
17:07ataupun
17:07automasi
17:08yang
17:08Isan cakap
17:08tadi
17:09menggantikan
17:09manusia
17:10tetapi
17:11bagaimana
17:11kita menggunakan
17:13AI itu
17:13untuk menjadikan
17:14manusia
17:14lebih produktif
17:15kita boleh
17:16menjadikan
17:16AI itu
17:17seperti
17:17sebagai
17:18menjadikan
17:19kita lebih
17:19berkemahiran
17:20ataupun
17:21kita boleh
17:22menjadikan
17:22AI
17:22automasi
17:23itu
17:23melakukan
17:23pekerjaan
17:24yang mempunyai
17:25nilai tambah
17:25yang tinggi
17:26so kita
17:27boleh
17:27jadikan
17:28dia sebagai
17:28tambahan
17:29ataupun
17:30value edit
17:30kepada
17:30gerak kerja
17:32yang sedia ada
17:32teknologi ni
17:33Isan
17:34sepatutnya
17:34kita kena
17:35tengok
17:36ataupun
17:36sepatutnya
17:37kita take
17:37advantage
17:38untuk
17:38AI ni
17:39atau
17:39automasi
17:40ni
17:40melaksanakan
17:42kerja-kerja
17:42yang
17:43bersifat rutin
17:44contohnya
17:44macam benda tu
17:45berulang
17:46misalnya
17:46ataupun
17:46melibatkan
17:48data
17:48dan
17:49manakala
17:50kita pula
17:51sebagai manusia
17:51sepatutnya
17:52kita memfokuskan
17:53kepada
17:53perkara-perkara
17:54yang memerlukan
17:55kreativiti
17:55pertimbangan
17:57ada elemen
17:57kepimpinan
17:58elemen
17:58empati
17:59contohnya
17:59yang tidak
18:00boleh kita
18:01dapat
18:01daripada
18:02AI
18:03ataupun
18:04yang
18:04Isan kata
18:05tadi
18:05melalui
18:05automasi
18:06dan
18:07saya juga
18:07melihat
18:08bahawa
18:09AI dan
18:09automasi
18:09ini
18:10dia
18:10sebenarnya
18:10kalau dari
18:11sudut yang
18:11positifnya
18:12boleh
18:12mewujudkan
18:13pekerjaan
18:14baru
18:14Maksudnya
18:15sebelum ni
18:16pekerjaan tu
18:16tak wujud
18:17tapi
18:17disebabkan
18:18ada AI
18:18atau
18:18automasi
18:19dapatlah
18:20satu
18:20kewujudan
18:21apa tu
18:21pekerjaan
18:22baru
18:22contoh
18:22macam
18:22saya
18:23bagitahu
18:23adalah
18:23AI
18:24specialist
18:24data
18:25analysis
18:25apa
18:26lagi
18:27cyber security
18:28professional
18:28contohnya
18:29AI
18:29governance
18:30officer
18:30benda-benda ni
18:31tak ada sebenarnya
18:32Isan
18:32sebelum
18:33elemen AI
18:33dan automasi
18:34diperkenalkan
18:34dan bila
18:35sekarang ada
18:36wujudlah
18:36peluang
18:37pekerjaan
18:37yang
18:37baru
18:38so ini
18:39yang saya
18:39kira
18:39dia bukanlah
18:40sebagai
18:41ancaman
18:41tapi
18:42saya
18:42merasakan
18:43dia adalah
18:44nilai
18:44tambah
18:44yang perlu
18:45kita
18:46manfaatkan
18:47supaya
18:47kita menjadi
18:47manusia
18:48yang lebih
18:48produktif
18:49dan
18:49lebih
18:49berkemahiran
18:50dengan
18:50menggunakan
18:51bantuan AI
18:52dan juga
18:53automasi
18:53yang diberikan
18:54oleh
18:54apa tu
18:55Isan
18:55sebentar
18:55doktor
18:56bercakap
18:57berkaitan
18:57dengan
18:58nilai
18:58tambah
18:58dan juga
18:59apa
19:01sebenarnya
19:01makna
19:02nilai
19:02manusia
19:03yang doktor
19:04cakapkan tadi
19:05kalau kita
19:06boleh kurangkan
19:06kos
19:07dengan menggunakan
19:08tools
19:08ataupun
19:09menggunakan
19:09AI ini
19:10doktor
19:10ok
19:11macam
19:12saya kata
19:13tadi
19:13Isan
19:13kalau
19:14kita
19:14tengok
19:14AI
19:15dan
19:15automasi
19:15ini
19:16dia
19:17boleh
19:17buat
19:17benda
19:18yang
19:18rutin
19:19yang
19:19biasa
19:19kita
19:19buat
19:19tetapi
19:20dalam
19:21konteks
19:21masyarakat
19:22manusia
19:23ini
19:23masih
19:24lagi
19:24diperlukan
19:25sebab
19:25AI
19:25tidak
19:25kreatif
19:26dia
19:27tidak
19:28ada
19:28pertimbangan
19:28Isan
19:29dan juga
19:30mungkin
19:31dari segi
19:32pemahaman
19:33kepada
19:33konteks
19:34manusia
19:34ini
19:34dalam
19:35pekerjaan
19:35contoh
19:36macam
19:36bila kita
19:36buat
19:37services
19:38misalnya
19:38sebagai
19:39doktor
19:39guru-guru
19:41cikgu
19:42pencerahan
19:42dan sebagainya
19:43kita berinteraksi
19:44secara langsung
19:45dengan manusia
19:45kepada manusia
19:46jadi saya kira
19:47benda ini
19:48memang missing
19:48dari
19:49bila kita bercerita
19:50tentang AI
19:50ataupun
19:51bila kita
19:51melibatkan
19:52peranak
19:52otomasi
19:53dan satu
19:54lagi yang saya
19:54kira
19:54yang
19:55lebihnya
19:56manusia
19:57ini adalah
19:57kita ada
19:57nilai
19:58empathy
19:58dan juga
19:59kita
20:00manusia
20:00ini
20:00mampu
20:01menyelesaikan
20:02sesuatu
20:02masalah
20:03yang kompleks
20:04yang mana
20:04melibatkan
20:05interaksi
20:06antara
20:06manusia
20:07dengan
20:07manusia
20:07yang itu
20:08yang saya kira
20:09adalah
20:09kekurangan
20:10yang tidak
20:11boleh
20:11dipenuhi
20:12oleh
20:13kelebihan
20:14AI
20:14ataupun
20:15teknologi
20:16automasi
20:17itu yang
20:18menjadikan kita
20:18sebenarnya
20:19masih lagi
20:20berada di atas
20:20dan mungkin
20:21ada benda-benda
20:22yang tidak boleh
20:23digantikan
20:24tugasnya
20:25oleh AI
20:26masih lagi
20:27kekal
20:27keperluan kita
20:28sebagai manusia
20:29dalam konteks
20:30ekosistem pekerjaan
20:31yang ditawarkan
20:32di negara kita
20:33Malaysia
20:33jadi
20:34kalau macam saya
20:35selamatkan
20:36doktor
20:36masih ada
20:37lagi
20:37empathy
20:37untuk
20:39bertanya
20:39soalan
20:40kalau AI
20:41yang tanya
20:41mungkin lain
20:41bunyi dia
20:42dia
20:43straight to the point
20:45dia tak ada
20:46ketawa-ketawa
20:47sebab tu
20:47bila kita
20:48nak
20:49menyampai ni
20:49kita ada
20:50elemen-elemen
20:50humor
20:51tu AI
20:52saya rasa
20:52tak adalah
20:53dia ada juga
20:54doktor
20:55ketawa tu
20:55tapi dia
20:56bunyi
20:57macam tu
20:57saja
20:57tapi doktor
20:59berkaitan dengan
21:00Belanjawan
21:00ini konteks
21:01Belanjawan
21:012027
21:02ukuran
21:03kejayaan
21:03sebenar
21:04yang kita nak tahu
21:04jika Belanjawan
21:052027
21:06benar-benar
21:07mahu menangani
21:08isu tenaga mahim
21:09dan juga
21:09pekerjaan
21:10yang bernilai tinggi
21:11contohnya
21:11apakah antara
21:12tiga indikator
21:14utama yang perlu
21:14digunakan
21:15untuk mengukur
21:16kejayaannya
21:17dalam tempoh
21:18lima tahun
21:18akan datang
21:19terutamanya
21:19apabila kita bercakap
21:20berkaitan dengan
21:21Belanjawan
21:21yang akan
21:22dibentangkan nanti
21:23ok
21:24nak tiga
21:25je ke Isan
21:26boleh kalau lebih
21:27ok
21:29kalau misalnya
21:30macam yang
21:30kita tengok
21:31apabila kita
21:32bercerita tentang
21:33Belanjawan
21:332027
21:34kita nak berbalik-balik
21:35kepada fokus kita
21:37adalah Belanjawan
21:38dan bagaimana
21:39dia boleh reflect
21:40kepada kita punya
21:41asas perbincangan
21:42hari ini
21:42pada pandangan saya
21:44Belanjawan
21:452027
21:46dia perlu
21:47melihat
21:48isu yang kita
21:49bincangkan ini
21:49daripada perspektif
21:50yang lebih luas
21:51Isan
21:51dan kita tidak
21:53boleh hanya
21:54bertanya
21:54ataupun melihat
21:55kepada berapa ramai
21:56sebenarnya pekerja
21:57yang telah dilatih
21:58sebenarnya Isan
21:59tetapi
21:59sepatutnya kita
22:00akan melihat
22:01kepada konteks
22:01yang lebih besar
22:02contohnya
22:02berapa banyak
22:04program
22:04yang ditawarkan
22:05untuk elemen
22:06upskilling
22:07and reskilling
22:07yang saya
22:08yang saya
22:09jangkakan
22:10mungkin ini
22:10akan ditengahkan
22:11dalam Belanjawan
22:122027
22:13yang mana
22:14sebanyak
22:15manalah
22:16program-program
22:17ini disediakan
22:18untuk menangani
22:19isu yang kita
22:20bincangkan ini
22:21dan persoalan
22:22yang lain
22:22yang lebih penting
22:23adalah
22:23setelah kita
22:25melatih
22:25kelompok ini
22:26adakah ekonomi
22:28negara kita
22:28bersedia
22:30menyediakan
22:30pekerjaan
22:31yang benar-benar
22:32memerlukan
22:33kemahiran tersebut
22:33kita dah latih
22:34ni Isan
22:35tapi dalam masa yang sama
22:36ada tak
22:37apa tu
22:39kita panggil
22:39ruang dan peluang
22:40untuk mereka
22:41apa tu
22:42compliment
22:43ataupun
22:44penyediaan
22:45pekerjaan tu lah
22:46yang saya rasa
22:47bersesuaian
22:48dengan penawaran
22:49training yang kita
22:50berikan
22:51dan
22:51kalau kita
22:53nak tengok hari ini
22:53kalau misalnya
22:54isunya sekarang
22:55kita bukan nak latih
22:56pekerja
22:57ataupun kita nak
22:58cipta pekerjaan
22:59tetapi sebenarnya
23:00kita nak latih
23:01pekerjaan
23:02mengikut kepada
23:03pekerjaan
23:04yang sedang
23:05dan bakal
23:06diwujudkan oleh
23:06ekonomi
23:07itu yang sepatutnya
23:08dilihat
23:09dalam belanjawan
23:102027
23:11dan dalam
23:12belanjawan
23:122027
23:13saya juga
23:14berharap
23:16agar dia
23:16bukanlah hanya
23:17menambah peruntukan
23:18untuk latihan
23:19semata-mata
23:19tetapi perlulah
23:21disertai
23:22dengan penciptaan
23:23pekerjaan yang
23:24berkemahiran tinggi
23:25dan supaya
23:26kita mungkin
23:27akan menghasilkan
23:28lebih ramai pekerja
23:29yang mempunyai
23:29sijil
23:30kita ada
23:30ramai pekerja
23:31yang ada
23:32kemahiran
23:32tetapi akhirnya
23:33mereka masih lagi
23:35isan bekerja
23:35dalam
23:36satu fasa
23:37ataupun
23:38posisi pekerjaan
23:39yang tidak
23:39sepadan
23:40dengan kelayakan
23:41yang mereka ada
23:42dan ini
23:43sebenarnya
23:43akan melebarkan
23:44masalah
23:45yang
23:45maksudnya
23:46mungkin lepas ini
23:46bukan 37 lagi
23:47kita jadi 39
23:49mungkin 40%
23:50misalnya
23:50dan saya kira
23:52antara highlight
23:54yang lain
23:54saya mengharapkan
23:55supaya Belanjawan
23:562027
23:57perlu memberikan
23:58penekanan yang lebih
23:59besar kepada
23:59job creation
24:00ini antara-antaranya
24:02yang lebih berkualiti
24:03tinggi
24:04job creation
24:05yang produktif
24:06yang bergaji
24:07yang baik
24:08khususnya
24:09dalam
24:09sektor-sektor
24:10yang mempunyai
24:11potensi
24:11pertumbuhan
24:12contohnya
24:13macam teknologi
24:14digital
24:14kecerdasan
24:15buatan
24:15semiconductor
24:17ekonomi hijau
24:18tenaga
24:19boleh diperbarui
24:20dan itulah
24:21antara-antara
24:22skop yang saya
24:23harapkan
24:24apabila kita bercerita
24:25tentang harapan
24:26kepada Belanjawan
24:27dan apa yang kita
24:28nak expect lah
24:29daripada Belanjawan
24:29berkaitan dengan
24:30isu yang kita
24:31bangunkan hari ini
24:32apabila pekerjaan
24:33seperti ini
24:34yang saya kata tadi
24:35berjaya diwujudkan
24:36dalam ekosistem
24:37ekonomi negara kita
24:38barulah
24:39latihan yang diberikan
24:40kepada rakyat itu
24:41dia capailah
24:42ke destinasi
24:43dia sebenarnya
24:45saya menjangkakan
24:46Belanjawan 27
24:46akan
24:48membuka ruang
24:49kepada banyak lagi lah
24:49latihan-latihan
24:50yang ditawarkan oleh
24:51kerajaan
24:51mungkin
24:52bukan daripada
24:53agensi kerajaan
24:53dan juga mungkin
24:54daripada agensi-agensi yang lain
24:56termasuklah industri
24:57dan juga pihak universiti
24:59ya itu harapan yang
25:00yang besar
25:01dan juga kita harapkan
25:02seperti itu
25:02dan seperti doktor
25:04nyatakan tadi
25:04kita tak nak
25:05ada peratusan
25:06daripada 37
25:07mungkin naik ke
25:0739, 40
25:08dan sebagainya
25:09sebab apa
25:10seperti yang doktor
25:11nyatakan tadi
25:11kita dah latih
25:12kita ada penawaran
25:13dan
25:14Malaysia juga
25:15keadaan ekonomi
25:16perlu bersedia
25:17untuk penempatan
25:19dan juga penawaran
25:20seperti itu
25:20apapun terima kasih
25:21doktor itu saja
25:22waktu yang kita ada
25:23dalam
25:24Haji Ndawani
25:25agar
25:25inspirasi doktor ini
25:27kita membuka
25:28satu lembaran baharu
25:30terutamanya bagi mereka
25:31yang mungkin
25:32sedang menunggu
25:33apa penempatan
25:34dan juga penawaran
25:35yang disediakan
25:36yang akhirnya
25:38perjalanan
25:39perjalanan
25:39ataupun rentetan
25:40itu
25:40ia berlangsung
25:41dalam keadaan
25:42baik
25:42daripada
25:43segi latihannya
25:44ke mana
25:45ia pergi
25:46kalau
25:46banyak pula
25:48tinggi
25:48yang tidak
25:49bekerja
25:49yang dah
25:50ambil
25:51pinjaman
25:53pendidikan
25:54dan sebagainya
25:55tak mampu nak
25:55bayar
25:56lain pula
25:56keadaan
25:58isu dia
25:58jadi ekosistem
26:00seperti yang
26:00doktor nyatakan
26:01di awal tadi
26:02dia akan
26:03merobik sedikit
26:04perkara yang boleh
26:05merosakkan
26:05ekosistem
26:06pekerjaan
26:08ekonomi
26:08negara
26:09dan juga
26:09Malaysia
26:10terima kasih
26:10sekali lagi
26:11Dr. Umi Hamidatun
26:12Muhammad Sofian Li
26:12Pensyarahkanan
26:13Fakulti Ekonomi
26:14dan Muamalan
26:14Universiti
26:16Sains Islam
26:17Malaysia
26:17USIM
26:17nanti kita akan
26:18bersama lagi
26:19doktor
26:19sebab
26:19isu ekonomi
26:21ini
26:21tidak hanya
26:22terhenti di
26:22USIM
26:22satu lagi
26:23closing
26:25mungkin kita
26:26boleh sarankan
26:27jangan kita
26:28melatih
26:29rakyat
26:30untuk
26:30sesuatu
26:31pekerjaan
26:31yang belum
26:32tentu wujud
26:33tetapi cubalah
26:34cipta pekerjaan
26:35untuk masa depan
26:36kemudian latih
26:37rakyat untuk
26:37mengisinya
26:39itu antara-antara
26:40cabaran yang perlu
26:41diperhalusi
26:41apabila kita bercerita
26:43bukan sahaja
26:43belanjawan
26:44tetapi juga
26:44penawaran lah
26:45dari sektor-sektor
26:46pekerjaan
26:47dalam membentuk
26:48satu ekosistem
26:48yang baik
26:49dalam menangani
26:51isu yang kita
26:51bangkitkan hari ini
26:52itu sahaja daripada
26:53saya
26:53terima kasih
26:54kepada
26:54Isra Wanli
26:55kalau tak wujud
26:56tak boleh pula
26:57nak isi kan
26:58so maksudnya
26:58kena
27:00ok
27:01baik
27:02terima kasih
27:02sekali lagi
27:03Dato
27:03sekedar agenda
27:04awal ni
27:04saya Sanahaya
27:05Assalamualaikum
27:15Sampai jumpa