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Valérie Pécresse, présidente LR de la région Île-de-France, était en direct sur BFMTV. Elle est interrogée sur la colère lycéenne et sur les établissements pris pour cible.

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Transcription
00:00Tous ceux qui seront sanctionnés en conseil de discipline, je demanderai la liste au recteur, ils n'auront plus accès
00:06aux aides de la région.
00:07Moi je suis tout à fait pour, le problème des travaux d'intérêt général, c'est qu'on arrive à
00:11les faire faire.
00:12Le délai moyen entre le moment où on prescrit un travail d'intérêt général et où on le fait, c
00:19'est à peu près plus d'un an.
00:20Donc nous on a créé une agence régionale des travaux d'intérêt général en Ile-de-France et on demande
00:25à tous les partenaires de la région de prendre des travailleurs d'intérêt général chez eux.
00:29Mais c'est le travail d'intérêt général, il faut avoir plus de 16 ans et là vous aurez des
00:33mineurs qui auront 14-15 ans, il faut des mesures éducatives pour ces mineurs.
00:37Mais attendez, j'ai quand même quelque chose à vous dire.
00:39Tous ceux qui seront sanctionnés en conseil de discipline, je demanderai la liste au recteur, ils n'auront plus accès
00:45aux aides de la région.
00:47Vous savez que la région donne des aides.
00:48Tous ceux qui sont ?
00:49Tous les lycéens qui auront cassé, qui passeront en conseil de discipline, qui seront sanctionnés pour avoir cassé, n'auront
00:57plus accès aux aides de la région.
00:58Parce que je vous ai dit que les lycéens franciliens étaient parmi les plus aidés.
01:01Je vous ai dit qu'ils avaient un ordinateur gratuit en seconde, qu'ils avaient les manuels gratuits, mais ils
01:05ont aussi des aides.
01:06Des aides pour leur transport, des aides pour acheter des livres, des aides pour pratiquer le sport, la culture, sur
01:12une application qui s'appelle La Base.
01:14Eh bien nous rayerons de La Base tous les lycéens qui auront été sanctionnés pour avoir cassé, parce qu'ils
01:21sont responsables, ils n'auront plus droit aux aides.
01:23C'est-à-dire ?
01:24C'est-à-dire ?
01:26C'est-à-dire ?
01:27C'est-à-dire ?
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