- há 3 semanas
Sem aula em escola invadida por jovem em Vitória
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NotíciasTranscrição
00:00Vamos voltar a falar agora sobre a invasão a uma escola aqui em Vitória, tudo ao vivo.
00:04Deixa eu chamar a repórter Alessandra Chimenez, porque eu quero saber se a aula volta ao normal nessa segunda-feira.
00:12Como é que está o clima na escola, neste momento, direto da escola, Alê Chimenez, fala pra gente. Fala, Alê.
00:21Edu, eu estou exatamente aqui em frente à escola Eber Lousada Zipinote, fica aqui em Jardim da Penha,
00:26uma escola bem tradicional aqui do bairro, do município, tem muitos anos essa escola.
00:32Nesse momento não tem aula, hoje não vai ter aula para os alunos. O que acontece?
00:36Amanhã, para amanhã, já estava aí preparado no calendário escolar uma reunião aqui na escola, um conselho de classe.
00:43E aí, por conta dessa situação, a Secretaria resolveu, então, a Secretaria de Educação, juntamente com a comunidade escolar,
00:50resolveu antecipar essa reunião, essa reunião que eles sempre fazem mesmo para organizar a escola,
00:57para organizar todas as atividades estudantis para hoje.
01:01Então, hoje não está tendo aula aqui na escola, mas tem a movimentação de entrada de funcionários,
01:06porque eles vão participar dessa reunião, juntamente com a Secretaria de Educação Municipal.
01:11E já falando desse assunto, eu vou chamar aqui a Secretaria Municipal de Educação aqui de Vitória, Juliana Rosner,
01:17para a gente conversar um pouquinho, saber como é que está o clima por aqui, como é que está a
01:21comunidade escolar,
01:22os pais, né, depois desse susto grande que todo mundo passou na sexta-feira.
01:27Secretária, bom dia, muito obrigada por receber a nossa equipe.
01:31Já começo perguntando o que a Secretaria tem feito com relação aos pais, às crianças.
01:35A gente viu que tinha muita gente assustada, né, e com razão, é claro.
01:39Ontem teve uma oração aqui dos pais, dos alunos, o pessoal está com medo, os alunos também.
01:43O que está sendo feito, secretária?
01:45Bom dia, é um momento, um fato inédito, né, que aconteceu, e a gente precisa ter todo esse cuidado da
01:50acolhida,
01:51de entender o que essas pessoas passaram e de cuidar delas.
01:55Então, a Secretaria, na sexta-feira, imediatamente esteve aqui, acolhendo, cuidando,
01:59fazendo aquele primeiro momento junto a eles.
02:01Nós viemos aqui na sexta ainda, à noite, para ver o ponto por onde esse ex-aluno, né,
02:08esse invasor acabou entrando à escola, como você disse, aqui é uma escola que tem mais de 30 anos
02:13e que ela, de fato, nunca tinha passado por uma situação assim.
02:17Então, isso expôs para a gente qual era a vulnerabilidade, a gente identificou por onde ele entrou.
02:22Ele entrou exatamente porque era, tinha sido aluno, então ele conhecia o espaço.
02:26Nós fechamos ainda na sexta-feira, então, assim, a gente trouxe medidas de segurança,
02:31mas também medidas psicológicas com apoio da saúde, né, a rede, para cuidar desses profissionais
02:37que vão cuidar desses estudantes.
02:39Então, é um momento de planejamento e acolhida.
02:42Vai ter algum tipo de atendimento psicológico diferenciado para esses alunos dessa unidade escolar, secretária?
02:50A gente está trabalhando em parceria com a Rede Saúde, a Rede Saúde está preparada para isso.
02:54Só que nós temos que entender que foi um evento coletivo.
02:57Então, também os psicólogos que vão ver qual é a melhor estratégia.
03:01Se isso aconteceu no coletivo, é preciso agora superar isso de forma coletiva.
03:06É preciso que todos, né, e aí a comunidade escolar ampliada mesmo, os vizinhos, as famílias, os estudantes, os profissionais,
03:14que a gente faça um grande acordo agora de retomar essa escola, como você bem colocou,
03:19que tem uma história linda, uma história tradicional aqui de aprendizagem, de felicidade,
03:23e que ela precisa ser esse espaço de segurança para eles, inclusive segurança psicológica, né?
03:29Então, como é que a gente dá conta disso tudo agora?
03:31Esse é o grande desafio e é para isso que a gente está trabalhando.
03:34Mas a Rede tem também atendimento individual.
03:37Então, casos necessários serão acolhidos.
03:40Com relação ao invasor aqui da escola, a gente sabe que ele era um ex-aluno.
03:44O senhor disse, inclusive, que ele conseguiu entrar porque conhecia muito bem a escola.
03:48Então, conhecia essa fragilidade.
03:50Ele tem algum histórico de violência na época que ele estudava por aqui?
03:53Algum problema?
03:55Apresentou alguma questão, algum problema psicológico, alguma questão psicológica na época que ele ainda estudava por aqui?
04:01Todas as informações dele hoje correm em segredo de justiça.
04:04Então, assim, a gente...
04:05É muito delicado falar dessa trajetória, mas a gente se solidariza com essa família, com essa pessoa também.
04:11E isso se solidariza com os nossos, que estavam aqui, que vivenciaram tudo isso, né?
04:17Profissionais e estudantes.
04:18Um momento muito sério, mas que a gente vai conseguir superar isso de forma conjunta.
04:23Só um pouquinho, secretária, porque o Dudu tem uma pergunta lá no estúdio.
04:26Dudu, te ouço e passo para a secretária.
04:28A preocupação é a seguinte.
04:30Aconteceu esse ataque nessa escola, foi detectado que havia uma falha na segurança da escola.
04:33A preocupação é com as outras escolas que estão sob administração da prefeitura.
04:39O que vai ser feito para que isso não aconteça em outras unidades que pertencem à prefeitura de Vitória?
04:48Secretária, o Dudu pergunta sobre a segurança.
04:50Depois eu vou repassar essa pergunta também, Dudu, para o comandante da guarda aqui de Vitória.
04:55Ele falou que aconteceu aqui, mas tinha um alerta de ataques aqui em algumas escolas municipais.
05:01Então, ele quer saber como é que vai ficar a segurança nas outras escolas,
05:04para que o que aconteceu aqui não aconteça nas outras.
05:06É importante que a polícia está investigando toda essa questão, mas a princípio são coisas diferentes.
05:14Esse movimento da escrita é um movimento que acontece de forma nacional
05:17e isso tem outros indicadores que são diferentes do que aconteceu aqui.
05:23Esse ex-aluno saiu daqui em 2019, então já tinha aí um tempo.
05:28A princípio não há uma relação dessas duas coisas, mas que isso vai ficar a cargo da polícia, essa investigação.
05:34Agora, obviamente que isso nos traz um alerta geral da segurança.
05:38A escola é muito afetiva e aí se um ex-aluno chega para visitar uma professora, acontece alguma coisa,
05:44era comum que se abrisse a escola para receber pessoas.
05:48Não foi o que aconteceu aqui, mas isso nos aciona esse tipo de alarme.
05:52Então, hoje, enquanto a gente está com uma equipe aqui cuidando,
05:55a gente também está com uma equipe junto com a Secretaria de Segurança fazendo essas normas de procedimento.
06:01de que maneira as nossas escolas precisam estar mais blindadas e com mais barreiras.
06:06E aí nem sempre são barreiras físicas.
06:08Tem intervenções físicas, que isso a gente já estava fazendo.
06:12Há um mês atrás, nós enviamos um milhão e meio para as escolas para botar a câmera de segurança.
06:17Aqui tinha, a câmera é conectada à polícia, por isso toda uma ação muito rápida, que evitou um dano maior.
06:24Então, a gente tem algumas coisas, por exemplo, tirando as secretarias de dentro da escola.
06:29Isso eram movimentos que a gente já vinha trabalhando e que a gente agora vai acelerar esse processo.
06:35Secretária, agora para a gente terminar, com relação ao retorno das aulas, tem previsão?
06:39Volta amanhã mesmo?
06:41Nós vamos fazer essa decisão conforme o dia de hoje, porque a gente precisa saber como é que estão essas
06:46pessoas.
06:47Para o outro cuidar, ele precisa estar bem.
06:50Então, esse é um momento hoje que a gente está com o psicólogo aqui, atendendo, acompanhando e tomando as decisões.
06:56Mas é importante que a gente volte.
06:58Eu não posso garantir que vai ser amanhã ou como vai ser, mas a gente sabe que não volta igual.
07:03Então, esse planejamento pedagógico também da retomada, ele é delicado, mas ele é importante.
07:09As pessoas se sentirem aqui de novo seguras e qual é o tipo de atividade, qual é o tipo da
07:15habilidade que a gente vai estar trabalhando pedagogicamente para essa semana e para esse decorrer.
07:22Obrigada, secretária, por atender a nossa equipe.
07:24Dudu, agora eu também vou conversar com o comandante em exercício da Guarda Civil Municipal aqui de Vitória.
07:31A gente vai falar especificamente com relação à segurança da escola, onde o ataque aconteceu e das demais escolas aqui
07:38do município de Vitória.
07:39Como você acabou de perguntar, o Tiago Reis vai conversar com a gente agora.
07:43Comandante, bom dia, muito obrigada por receber a nossa equipe.
07:46Vou repassar a pergunta que o Dudu fez para a secretária para o senhor.
07:50A gente tinha aí algumas informações de possíveis ataques.
07:55Há algum tempo havia acontecendo isso, alguns, inclusive, pais aqui disseram que recebiam esses comunicados, deixavam os filhos em casa,
08:03ficavam com medo.
08:04E aí esse ataque aconteceu na sexta-feira.
08:06Como é que está a segurança dessa escola e das demais?
08:10O que a gente pode falar é que esses casos ainda não foram confirmados em relação entre os casos.
08:14Foi um caso bem específico que aconteceu aqui hoje.
08:16É um tipo de crime que não tem método, não tem padrão.
08:18Então, a gente tem que fazer um esforço maior das forças de segurança para a gente acompanhar esse tipo de
08:23crime.
08:23Mas a gente está com a Guarda Municipal aqui, com a inspetoria escolar, mantendo presença aqui, reforçando o efetivo para
08:29a gente manter a sensação de segurança, para a gente voltar à normalidade.
08:32A gente sabe que é um fato único, então a gente está reforçando aqui para manter a normalidade da comunidade
08:37escolar.
08:38A secretária acabou de dizer que ainda não tem a confirmação de retorno das aulas, mas assim que tiver.
08:43A gente sabe que a Guarda faz um trabalho ostensivo aqui na rua, nas redondezas, mas vai ter a presença
08:49da Guarda também dentro da escola para tentar trazer essa sensação de segurança um pouco melhor, principalmente aqui na escola
08:55do ataque.
08:55Sim, a gente já faz monitoramento aqui através de câmeras, a gente vai implantar um projeto que a gente já
09:00vinha estudando esse projeto, que é o botão do pânico nas escolas.
09:03A gente já vai deixar esse botão aqui a partir do dia de hoje e a tendência é implantar em
09:08toda a rede municipal.
09:09E a gente vai continuar mantendo esse efetivo que a gente já faz com reforço por causa da situação.
09:15Então, o cidadão de Vitória, a comunidade escolar pode contar com a Guarda Municipal.
09:18Nós estamos presentes cotidianamente em toda a rede municipal e aqui vamos fazer esse reforço com toda certeza.
09:24Esse botão do pânico, comandante, vai ser instalado aqui? Já tem alguma outra escola ou ainda vai ser implantado?
09:30Então, é um projeto que a gente vinha estudando esse projeto e a gente vai adiantar esse projeto por essa
09:34situação e vamos iniciar aqui.
09:36A gente vai implantar em fase de teste, mas é o mesmo botão do pânico que a gente atende a
09:40Maria da Penha.
09:41Então, já é uma situação consolidada, já é um projeto consolidado, a gente só vai repassar esse mesmo projeto para
09:46as instituições de ensino municipais.
09:48Com relação à segurança física, porque ele acabou pulando um muro aqui, está sendo feito algum estudo juntamente com a
09:55Secretaria Estadual aqui municipal
09:57para que seja reforçada a segurança física das escolas municipais?
10:01Sim, com certeza. Como a Secretaria de Educação disse, a escola é acolhedora, né?
10:06Então, a gente não tinha muito de fazer esse projeto de segurança especificamente para esse tipo de caso.
10:11Mas agora nós já estamos trabalhando, a equipe de inteligência da Guarda trabalhou todo final de semana aqui nessa escola
10:15especificamente
10:16para identificar as fragilidades. A gente já identificou as fragilidades, a gente já está resolvendo essas fragilidades
10:22e vamos fazer isso em toda a comunidade escolar também, já no propósito de melhorar a segurança
10:27e manter a sensação de segurança e a tranquilidade da comunidade escolar.
10:29Esse que é o nosso principal desafio nesse momento e a gente vai conseguir junto, a gente vai conseguir resolver
10:33isso aí.