00:01Olá, as escolas particulares agora em 2021 continuou um trabalho que foi desenvolvido e
00:09aplicado em 2020, lá em outubro, quando houve o retorno das aulas presenciais. Esse trabalho,
00:15da que a gente infere como acolhimento, ele vai muito além do que simplesmente receber dentro do
00:22espaço da escola as pessoas. Não é apenas o carinho de estar junto novamente, mas sim um
00:28trabalho de escuta, de conhecimento dessa história pregressa do tempo vivido. O acolhimento ele
00:35vem com um grande objetivo de tentar identificar questões que aconteceram ao longo desse período
00:41de crise e que continuam evidentemente acontecendo, então ele não acaba, mas o principal é uma
00:48orientação a respeito de uma escuta ativa, é ter um espaço de fala onde as pessoas reconhecem as suas
00:55questões umas nas outras, se apoiam, ganham força para isso e, obviamente, tem uma ajuda do adulto e do
01:02colega para superar tudo aquilo que foi vivido, que sejam eles medos, angústias e tudo mais. E,
01:10além disso, muitas escolas têm sido orientadas e têm desenvolvido trabalhos sobre também a questão da
01:17saúde física, porque tanto o período parado, e aí a gente sabe que o físico e o mental estão ligados,
01:24trazem consequências para o corpo. Então, a forma de condução das aulas, as proposições de movimentos,
01:32isso tudo tem sido foco de atenção para a gente pensar em melhorias dentro da escola nesse ano de 2021.
01:39Tchau!
01:41Tchau!
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