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  • há 15 minutos
Os cálculos feitos por matemáticos e epidemiologistas mostram o comportamento do vírus. Nossa equipe foi saber como os especialistas chegam a esses resultados.

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Transcrição
00:00No início, o novo coronavírus começou a se espalhar rapidamente no Espírito Santo.
00:05O isolamento social fez com que a transmissão diminuísse pela metade.
00:10Agora, ela está ficando mais rápida outra vez.
00:14Mas como é possível afirmar isso?
00:16Para descobrir, fomos ao Departamento de Matemática da UFES
00:20ouvir a resposta de um dos pesquisadores que fazem o cálculo
00:24da velocidade de transmissão do vírus aqui no estado.
00:28A gente pega os parâmetros da epidemia aqui no Espírito Santo,
00:32taxa de letalidade, o tempo que leva para as pessoas se recuperarem.
00:40Então, tem vários parâmetros que a gente usa da epidemia já aqui no Espírito Santo,
00:45coloca nesse sistema de equações e um dos parâmetros é o RT.
00:49Então, a gente... é essa taxa de transmissão.
00:52Então, a gente vê a melhor taxa de transmissão que se adequa à nossa curva de contágio
00:57aqui no Espírito Santo.
00:58Em março e na primeira quinzena de abril, a taxa de contaminação era de 3,7.
01:03Isso significa que cada grupo de 10 contaminados transmitia o vírus para outras 37 pessoas.
01:11Com o isolamento social, a taxa caiu para 1,6, de meados de abril em diante.
01:16Mas, nas últimas duas semanas, a taxa voltou a subir e está em 1,8.
01:22Ou seja, cada 10 contaminados transmitem para outras 18 pessoas.
01:28Esta pesquisadora é epidemiologista e também faz parte da equipe que abastece a Secretaria Estadual de Saúde
01:36com os dados estatísticos.
01:38Ela afirma que a taxa ideal de transmissão deve ser abaixo de 1 e explica por quê.
01:44Para a gente dizer assim, a doença está controlada.
01:48A gente teria que ter uma taxa de transmissão abaixo de 1.
01:52Quer dizer, vamos pensar aqui como exemplo, 0,8.
01:57Aí, se a gente tivesse 10 pessoas infectadas, essas 10 pessoas só transmitiriam para 8.
02:03E isso ia reduzindo até que o vírus ficasse entre nós, mas sem causar tantos danos.
02:11Qualquer taxa acima de 1, ela é problemática, porque ela vai crescendo
02:16numa multiplicação de forma exponencial muito grande.
02:23Os números não mentem.
02:24E o alerta para que as pessoas tenham consciência do perigo
02:28é feito por quem usa os dados para mostrar como vai ser o futuro
02:33se o comportamento do presente não mudar.
02:36Qual é o objetivo de fazer esse tipo de cálculo?
02:39Bom, é saber se, principalmente, se o sistema de saúde terá condição de atender
02:45a todos que vierem a ficar doentes nessa velocidade de contágio.
02:49Então, saber se serão necessárias medidas mais restritivas
02:54para diminuir essa taxa, essa velocidade com que a doença avança
03:00para que o sistema de saúde dê conta de atender a todos que necessitem de atendimento.
03:07Quando você começa um plano de abertura, ainda quando o vírus está circulando muito acelerado,
03:13a possibilidade que você vai ter de causar um, vamos dizer, um colapso,
03:22de não ter vaga para as pessoas internarem nos hospitais, ela é muito grande,
03:27porque esse vírus, ele é muito rápido, ele transmite muito rápido.
03:31Então, o ideal é que a gente diminuísse a interação entre nós,
03:37aumentasse, portanto, o isolamento.

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