00:00Los datos que arroja el Sistema de Evaluación Educativa Jalisco Avanza, utilizado por las
00:05autoridades del Estado para decir que la entidad está mejor que el resto del país, demuestran
00:10que en realidad hubo un retroceso en la última revisión correspondiente a 2025 respecto
00:15al año previo. En las 15 evaluaciones de primaria, los resultados fueron inferiores,
00:20mientras que en secundaria, el retroceso fue en 8 de 9. La revisión fue realizada por
00:26el investigador Víctor Manuel González Romero, quien reiteró que la comparación que hizo
00:30el gobierno del Estado de los resultados de Jalisco Avanza respecto de la prueba PISA no
00:36tienen sustento metodológico porque ambas evaluaciones tienen propósitos, poblaciones, edades, contenidos,
00:42instrumentos y metodologías diferentes. Víctor Manuel González recordó que Jalisco Avanza
00:48es una evaluación censal implementada por la Secretaría de Educación en el Estado para
00:53medir aprendizajes y el desempeño académico de las y los estudiantes en educación primaria
00:58de segundo a sexto grado y en los tres años de secundaria. Las evaluaciones se aplican en
01:04lectura, matemáticas y formación cívica y ética y se presenta el porcentaje promedio
01:09de respuestas correctas y el porcentaje de estudiantes que alcanzó el nivel deseable.
01:15Precisa además que el nivel deseable, según Jalisco Avanza, es cuando el estudiante responde
01:20correctamente 75 por ciento de las preguntas. En las 15 evaluaciones de primaria, es decir,
01:26los cinco grados en las tres áreas, los resultados de 2025 fueron inferiores a los de 2024. En la
01:33evaluación de 2025, solo en segundo grado se responden correctamente más de 60 por ciento
01:38de las preguntas, aunque solo en lectura y formación ética. En el resto, todas están por debajo de ese
01:45porcentaje. En cuanto al nivel deseable, los porcentajes más bajos son en lectura de cuarto
01:50de primaria con 5.2 por ciento y en matemáticas de quinto grado con apenas 4.7 por ciento. Víctor
01:57González señaló que las diferencias entre grados deben tomarse con cautela porque sugiere que los
02:02instrumentos de evaluación podrían no estar suficientemente calibrados para permitir comparaciones
02:08directas entre ellos. En educación secundaria, ningún grado se alcanza 60 por ciento de respuestas
02:14correctas. Matemáticas tiene las evaluaciones más bajas, tanto en respuestas correctas como en nivel
02:19deseable, donde el porcentaje más bajo es en tercer grado con apenas 5.7 por ciento. González Romero
02:27recordó que Jalisco Avanza se aplica únicamente en Jalisco, por lo que sus resultados no permiten establecer
02:33comparaciones directas con otras entidades federativas. Para UDG Noticias, Sonia Serrano.
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