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Un autre regard - Dialogue avec le Maire de Douai
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00:27Bonjour et bienvenue à tous.
00:28Nous sommes aujourd'hui à l'hôtel de ville de Douai pour une rencontre hors du commun
00:33entre le maire Frédéric Chéreau, le maire de Douai et l'association, les membres de l'association
00:40Un autre regard.
00:41Merci Monsieur Chéreau de nous accueillir dans ce bel hôtel de ville.
00:45Cet autre regard qu'on vous propose aujourd'hui sur Monsieur Chéreau, c'est celui de personnes
00:49en situation de handicap intellectuel accompagnées par les papillons blancs du Douaisy.
00:53Ils ont beaucoup de questions à vous poser Monsieur Chéreau.
00:56Ils ont travaillé, ils ont étudié votre parcours et on a hâte de découvrir ces questions.
01:02Avant de leur laisser la parole, je voulais juste souligner qu'ici, il n'y a pas de
01:08handicap, il n'y a pas de différence et que nous sommes tous des citoyens.
01:13Je vais laisser la parole à Sylvain qui, je crois, a un petit quelque chose pour vous.
01:27Bonjour Monsieur le maire.
01:28Bonjour Sylvain.
01:29Je me présente, je m'appelle Joss Sylvain.
01:32Je travaille au Raquet à Saint-Le-Noble en cuisine centrale.
01:35Et en fait, je vous permets de vous offrir ce petit cadeau au nombre de l'association et
01:47de moi-même.
01:48Donc voilà, je vous offre ce petit cadeau.
01:58Offert par l'association Un Autre Regard.
02:00Voilà.
02:01Ah ben voilà, l'image est de l'autre côté.
02:03Ah c'est ça.
02:03Parfait.
02:03Et aussi, vous préférez boire du café ou du thé ?
02:07C'est la première question.
02:08Ça démarre fort.
02:10Plutôt café quand même.
02:11C'est ça.
02:11Mais j'aime bien les deux.
02:12Merci.
02:15Merci.
02:19Voilà Monsieur le maire.
02:21Alors j'aimerais savoir si être maire, avoir une famille, c'est très difficile.
02:25C'est une bonne question.
02:27Et oui, c'est assez difficile.
02:30Ça.
02:30Alors heureusement, en fait, quand on est maire, on n'habite jamais très loin parce
02:34qu'on habite dans la commune.
02:36Donc en fait, ma maison, elle est à 5 minutes de la mairie.
02:40Donc je peux même parfois déjeuner chez moi avec ma famille.
02:44Mais peut-être le même soir, je vais rentrer à 23h.
02:47Alors l'avantage, c'est que j'ai deux enfants et ils ont appris tôt à être autonomes.
02:52Ils savent se faire des pâtes, faire un petit repas.
02:55Voilà.
02:55Maintenant, ils se débrouillent.
02:57Et est-ce que la politique a un effet néfaste sur les gens ?
03:00Ah là là, ça c'est une question plus large.
03:01C'est une bonne question.
03:02Est-ce que ça a un effet néfaste ?
03:04Ça peut.
03:06Pas toujours.
03:07Mais des fois, en politique, on va vite se passionner.
03:12Et si on se passionne, des fois, on peut s'énerver.
03:14Et si on s'énerve et qu'on finit par se disputer, c'est pas bon.
03:18Tout le problème, toute la question dans la politique, c'est qu'on va pas être d'accord
03:21tout le temps.
03:23Mais c'est pas grave.
03:24Tant qu'on discute en se respectant et en s'écoutant, c'est pas grave de pas être d'accord.
03:29Puis peut-être d'ailleurs après, on va un peu changer d'avis.
03:33Mais voilà, il faut essayer de défendre ses idées et de garder la passion, mais sans
03:38en venir à insulter les gens ou à s'énerver.
03:41Parce que ça, c'est jamais bon.
03:43Ouais, d'accord.
03:44Merci beaucoup.
03:50Il y avait deux cadeaux, en fait.
03:52Il y avait aussi le petit Pins.
03:54Alors, je vais déplacer le petit Pins de mer et puis je vais mettre celui des papillons
03:57blancs juste à côté.
03:58Bon, alors, quand même, ça va être mieux comme ça.
04:02Ah, mais là, maintenant, je suis prêt, je peux écouter la question.
04:05Avez-vous des enfants en situation d'handicap ?
04:08Non, j'ai pas d'enfants en situation de handicap.
04:10Dans même mes neveux et nièces, j'en ai pas.
04:13Et au fond, c'est une relation que je connais pas.
04:16Peut-être que ça m'aiderait à mieux comprendre le handicap si j'avais des enfants
04:20ou des neveux en situation de handicap.
04:23Merci beaucoup.
04:24Bravo.
04:30Super, Fabien.
04:32Bravo.
04:34Bonjour, monsieur le maire.
04:36Je me présente, je suis madame Renard Aurélie.
04:39J'habite à Roubaix-en-Denis.
04:41Je travaille à Oraké, à Saint-Lenob, je suis en cuisine centrale.
04:47Avez-vous toujours vécu à Douai ?
04:51Habitez-vous actuellement à Douai ?
04:54Alors, j'habite à Douai, c'est quand même mieux pour le maire, parce que si je suis
04:59maire de Douai, mais que j'habite, mettons, à Cambrai, c'est pas terrible quand même.
05:02Donc je vis à Douai, ma maison elle est à Douai depuis longtemps, mais j'ai pas toujours
05:06vécu à Douai.
05:07Et même, je vais vous dire, je suis né à Paris.
05:11Ah ouais ?
05:11Et quand j'étais enfant, j'habitais à Paris, j'habitais un petit temps à Lille.
05:15Et vous avez resté longtemps à Paris ?
05:17Ah ben, toute mon enfance en fait.
05:19Ah ouais ?
05:20Ouais.
05:21Et puis j'ai, je suis arrivé à Douai, j'étais un adulte, mais j'ai tout de suite aimé
05:25cette
05:26ville, et j'ai décidé de m'installer là, mes enfants sont nés à Douai, donc maintenant
05:30je me sens vraiment douaisien.
05:32J'ai des souvenirs à Paris, mais ma ville c'est Douai.
05:35Merci.
05:36Merci.
05:37Merci.
05:44Vous avez même des photos et tout.
05:46Bonjour monsieur le maire.
05:48Bonjour.
05:49Je m'appelle Kiki, j'habite à la main de Quentin.
05:55Alors je vais demander le bouquet de Gaillant.
05:58Est-ce que ça fait longtemps que je fais les boucles de Gaillant ?
06:00C'est ça.
06:01Alors en fait, je ne les fais pas tous les ans, parce qu'il faut que je m'entraîne
06:05un petit peu.
06:07Ça fait quoi ? Deux, trois ans que je les cours.
06:10Mais après, je vais à chaque fois quand même, parce qu'en tant que maire, il faut
06:13quand même que je sois là pour lancer le départ, rencontrer les gens, donc même
06:17si je ne cours pas, je viens toujours.
06:20C'est le maire.
06:22C'est nommé la réunion à la mairie.
06:26La réunion, j'imagine que vous parlez du conseil municipal.
06:28Oui, le conseil municipal.
06:30D'accord.
06:31Et le conseil municipal, en fait, c'est ouvert à tout le monde.
06:34On a le droit de venir librement, gratuitement, pour écouter ce qui se dit.
06:39Et à chaque fois, il y a des gens qui viennent, d'ailleurs.
06:42Parce que la chartreuse, pourquoi il n'y a pas l'ascenseur ?
06:47L'ascenseur, oui.
06:49Alors il y en a dans certains bâtiments.
06:51À la mairie, il y en a un.
06:53Le problème, il est un peu petit.
06:55Il faut le changer parce que maintenant, il y a des fauteuils qui ne rentrent plus dedans.
06:59Mais au moins, à la mairie, quand même, il existe.
07:00Il y en a un au salle d'Enchain.
07:03Au musée de la chartreuse, pour l'instant, il n'y en a pas.
07:07Et c'est compliqué parce que le musée de la chartreuse, c'est un monument historique.
07:12Donc si on met un ascenseur, il faut qu'on fasse attention à ne pas trop abîmer le monument.
07:17L'ascenseur, on ne peut pas le mettre à l'extérieur parce que ça ne va pas être beau.
07:20Il faut le mettre dedans, il faut trouver le bon endroit et ça va coûter un peu de sous.
07:23Donc un jour, on va y arriver.
07:26Mais pour l'instant, on n'a pas encore réussi parce que c'est compliqué.
07:30Merci.
07:32Merci, M. le maire.
07:33Merci à vous, Thierry.
07:37Merci, Christine.
07:39Allez, Frédéric.
07:41On a le même prénom, Frédéric.
07:45Bonjour, M. le maire.
07:46Je m'appelle M. le maire, Frédéric.
07:48Je travaille en boule d'arquis à Blanchesterie.
07:51Je travaille au propre et en salle.
07:53J'ai une question à vous poser.
07:56Comment avez-vous financé votre étude ?
07:59Alors la chance que j'ai, c'est que mes parents avaient suffisamment d'argent pour me les financer.
08:04Et je reconnais que ce n'est pas tout le monde.
08:07Mais j'ai eu cette chance-là.
08:08J'ai quand même fait un peu des petits boulots quand j'étais jeune.
08:10J'étais animateur de colonie de vacances.
08:12Et puis j'ai fait aussi des études qui ne coûtaient pas trop cher parce que c'était dans des
08:16écoles publiques.
08:17Mais c'est mes parents qui ont financé ce qu'il y avait à financer.
08:20Et ça, je les remercie du fond du cœur.
08:22Parce que c'est peut-être un des plus beaux cadeaux qu'ils m'ont fait.
08:24D'accord.
08:25Je vous remercie beaucoup pour la question.
08:30Virginie Frankowski, Les Adiuraké, en Blanchesterie-Rotouche.
08:36Dans quel lieu avez-vous travaillé ?
08:38En quel lieu ?
08:39Avant la mairie, alors ?
08:40Oui.
08:41J'ai travaillé un peu à Paris.
08:44J'ai travaillé dans une entreprise, une grosse entreprise d'ailleurs, que vous connaissez peut-être, qui s'appelle Bouygues.
08:49Qui fait des maisons, des routes, du téléphone.
08:52Voilà.
08:53J'ai travaillé à Lille pour la région, pour le département.
08:58Et même quand j'étais jeune, j'ai fait mon service national.
09:00J'ai travaillé pendant un an et demi en Tunisie.
09:03Pour la France.
09:05Là, je me prends.
09:09Et après, je suis devenu maire.
09:11Alors, je lis la question.
09:13Quelles sont vos ambitions politiques ?
09:15Je vais vous rassurer, j'ai pas forcément envie de devenir président de la République.
09:20Non.
09:21C'est très difficile et j'ai pas forcément envie.
09:25Peut-être rester maire encore un peu quand même, parce qu'il y a encore des choses que j'ai
09:28envie de faire.
09:29Peut-être être conseiller régional ou conseiller départemental, parce que ça va bien avec le métier de maire.
09:35C'est des choses qui vont bien ensemble.
09:37Peut-être un jour être député, pour aller travailler pas seulement sur Douai, mais sur toute la France.
09:43Ça m'intéresserait bien.
09:45On va voir, parce que c'est pas moi qui décide tout seul.
09:47Après, c'est les gens qui votent.
09:49Donc si les gens m'élisent, je pourrais faire ces choses-là.
09:53Si les gens m'élisent pas, je ferais autre chose.
09:55Merci, monsieur.
09:56Merci à vous.
10:01On va continuer maintenant sur des questions qui vont vraiment concerner votre fonction de maire, et dont j'appelle Yves.
10:08Bonjour, monsieur le maire.
10:09Bonjour, Yves.
10:11Je travaille l'ESA du Raquet.
10:16C'est quoi les études pour être maire ?
10:19En fait, il n'y a pas d'études pour être maire.
10:21Tout le monde peut se présenter pour être maire.
10:24Après, il faut que les gens de la ville, ils vous choisissent.
10:27Mais je dirais, quelqu'un qui a, je sais pas, un CAP coiffure ou cuisine, qui décide d'être maire,
10:35et bien pourquoi pas ?
10:35Et puis quelqu'un qui est ingénieur, et bien ça marche aussi.
10:38Et quelqu'un qui n'a pas de diplôme, aucun problème.
10:41On peut être ouvrier, on peut être cadre, on peut être ce qu'on veut, on peut devenir maire.
10:46Après, quand même, quand on est maire, c'est beaucoup de travail.
10:49Et je dirais, les meilleures études, c'est de devenir maire.
10:52Parce que comme ça, en fait, quand on devient maire, on apprend plein, plein, plein de choses tous les jours.
10:56Et c'est comme ça qu'on s'améliore.
10:59Et moi, la chance que j'ai, c'est que dans la mairie, il y a beaucoup de gens qui
11:03connaissent très bien leur métier.
11:04Et donc au début, quand je suis devenu maire, en fait, j'avais fait des études, mais j'avais pas
11:08fait des études de maire.
11:09Forcément, ça n'existe pas.
11:10Donc je suis arrivé, j'avais plein de choses que je savais pas.
11:13Et les gens de la mairie, ils m'ont tout expliqué, ils ont pris du temps, ils ont répondu à
11:16toutes mes questions.
11:17Et c'est comme ça que j'ai appris à être maire, en fait.
11:20Merci au maire.
11:25Entre Frédéric, on se comprend, en fait.
11:28J'allais vous demander, on peut-on être maire dans la situation d'un handicap ?
11:38Oui, oui, oui, oui.
11:40Et je pense que les gens en situation de handicap, en plus, ils font des bons maires.
11:45D'abord parce que souvent, c'est, je pense, des personnes qui ont surmonté beaucoup d'épreuves, beaucoup de difficultés.
11:52Donc souvent, les personnes en situation de handicap, c'est des gens qui ont une forte volonté et une résistance
11:58aux difficultés.
11:59Et quand on est maire, ça c'est important, c'est des bonnes qualités.
12:03Et en plus, quand on est en situation de handicap, je pense qu'on comprend mieux les personnes en situation
12:08de handicap, on sait de quoi les gens ont besoin.
12:10Donc par exemple, pour aménager une rue, un bâtiment, une école, on pense tout de suite aux choses importantes.
12:16Quelqu'un qui n'est pas en situation de handicap, des fois, il va oublier, il ne va pas y
12:19penser.
12:20Donc à mon avis, les gens en situation de handicap, ils font des bons maires.
12:23Il y en a.
12:24Après, c'est un métier où on se déplace souvent.
12:27Donc ça peut être compliqué, mais ce n'est pas grave, ça s'organise.
12:30J'ai même vu, je crois qu'il y a eu un ministre qui était en situation de handicap dans
12:34une petite chaise, dans un fauteuil.
12:37Il y a des gens en situation de handicap visuel, auditif, etc., qui peuvent être élus.
12:42Ce n'est pas un problème.
12:43D'accord.
12:44J'ai une deuxième question à vous poser.
12:47Est-ce que vous avez des personnes en situation de handicap qui peuvent être élus au conseil municipal ?
12:55Oui, aussi.
12:57Et par exemple, je sais qu'Ara, c'est une chose qui s'est faite.
13:01Moi, ça m'intéresserait d'avoir des personnes en situation de handicap dans le conseil municipal pour m'aider, me
13:06conseiller, me dire qu'il faut penser à ça, monsieur le maire.
13:09Ça, ce serait bien de le faire.
13:10Moi, je ne peux pas penser à tout.
13:12Et avoir des gens qui ont cette expérience, moi, ça m'aiderait bien.
13:14D'accord.
13:15Je vous remercie beaucoup.
13:16Merci.
13:16Merci.
13:21Peut-être que Frédéric, il veut faire partie du conseil municipal de Douai ?
13:24C'est quoi ?
13:25Ah ouais.
13:26Comprendre.
13:27Il faut être douaisien.
13:28Ah, je suis doué.
13:29Ah bah, ça fait une case de cocher, c'est bien.
13:31Voilà, ça va.
13:32Je suis maire.
13:33On va appeler M. Pondio.
13:35Il travaille au Raquet, à l'atelier bois.
13:38Bonjour.
13:40Quels sont les fonctions d'un maire ?
13:43Quelles sont les fonctions d'un maire ?
13:45Ouais.
13:45En fait, il y a plein de fonctions.
13:48Un maire, il doit faire plein de choses.
13:50Je dirais la première chose importante, c'est que le maire, en fait, il est là pour décider.
13:55En fait, dans une mairie, on ne peut pas tout faire.
13:57Il y a beaucoup de sous, mais en fait, il y a énormément de choses à faire.
14:00Donc, on ne peut pas tout faire.
14:01Par exemple, est-ce que cette année, on va rénover cette salle de sport ou plutôt celle-là ?
14:05Est-ce qu'on va faire les fenêtres de cette école ou, je ne sais pas, les radiateurs de celle
14:09-là ?
14:10Alors, le maire, il doit choisir tout le temps.
14:12Donc, mon principal métier, c'est de choisir qu'est-ce qu'on fait, qu'est-ce qu'on ne
14:16fait pas, qu'est-ce qu'on priorise.
14:19Et puis, mon deuxième métier, c'est de rencontrer les gens.
14:24C'est important que le maire, il ne soit pas dans son bureau tout le temps.
14:27Je pourrais passer ma vie dans mon bureau à signer des trucs et des machins, mais ça ne m'intéresse
14:30pas.
14:31J'ai envie de rencontrer les gens.
14:32Donc, le maire, il doit aussi aller dans la ville, rencontrer les personnes, comme on fait aujourd'hui,
14:36aller dans les associations, dans les galas de boxe, dans tout ce qui se passe.
14:41Et puis, écouter les gens.
14:42Des fois, les gens, ils m'arrêtent dans la rue, ils me disent,
14:44« Monsieur le maire, il y a ça, je dois vous dire, je dois les écouter. »
14:47Voilà.
14:48Ok, merci.
14:49Merci.
14:50Vous êtes motivé.
14:51C'est bien de sentir, c'est bien de sentir.
14:54Voilà, je travaille dans les arbres, en raquets, et je travaille dans les mulégeries.
15:00Et c'est un peu de tout, quoi.
15:02C'est des palettes, un peu de tout.
15:04Voilà.
15:04Et je suis bien content, et puis je suis né à doué.
15:07En 20 plantes.
15:09Très bien.
15:10Il dit que le maire est magistrat de la ville.
15:17Ça veut dire quoi ?
15:19Alors, ça veut dire quoi, premier magistrat ?
15:21En fait, c'est un mot qui est un peu trompeur,
15:23parce que c'est un mot qu'on utilise aussi pour les juges au tribunal.
15:26Mais en fait, moi, je ne suis pas juge au tribunal.
15:28Je ne juge personne.
15:30Donc, c'est le même mot, mais ce n'est pas du tout le même métier.
15:33Ça veut juste dire que c'est moi qui préside le conseil municipal
15:36et c'est moi qui dirige les fonctionnaires de la mairie.
15:39Voilà.
15:39Mais je ne suis pas juge.
15:40Ah, d'accord.
15:42Merci.
15:43C'est bien gentil.
15:44Merci.
15:47Bonjour, monsieur le maire.
15:48Bonjour.
15:55Alors, c'est une question qui me fait sourire,
15:59parce que des fois, je rencontre des enfants
16:01et la première question qu'ils me posent, c'est combien vous gagnez ?
16:05Et après, ils me disent, mais vous êtes maire, vous devez être super riche, en fait.
16:09Non, en fait, je ne suis pas super riche.
16:11Et je suis payé par les douaisiennes et les douaisiens,
16:15sur l'argent de la mairie, donc par les contribuables.
16:18Donc, le maire de Douai, ce n'est pas moi qui décide le chiffre.
16:22C'est les députés et les sénateurs qui décident les chiffres,
16:26combien on paye un maire en France.
16:27Et pour le maire de Douai, c'est à peu près 3 500 euros par mois
16:32sur mon compte en banque.
16:34Voilà.
16:34Puis, je cotise pour ma retraite, etc., tout le reste.
16:37Voilà.
16:37Donc, c'est une bonne somme qui correspond à un métier de cadre.
16:41Mais par exemple, il y a des métiers qui gagnent beaucoup plus.
16:43Si je travaille dans une entreprise privée,
16:45je pourrais gagner beaucoup plus.
16:47Voilà.
16:47Donc, on ne devient pas riche en étant maire,
16:49mais on est correctement payé pour le travail qu'on fait.
16:52Merci, monsieur le maire.
16:58Bonjour, monsieur le maire.
16:59Je m'appelle Pauline.
17:00Est-ce que vous avez des avantages au niveau de la vie d'entreprise en tant que maire ?
17:04Oui, d'une certaine manière.
17:06J'ai des avantages.
17:07Par exemple, quand je veux aller au concert,
17:10au conservatoire de la mairie, de la ville,
17:12ou quand je veux aller au théâtre,
17:15je suis accueilli librement.
17:17Et je ne paye pas ma place.
17:18Parce qu'en fait, c'est important aussi dans mon métier
17:20que j'aille voir ce qui se passe,
17:21même dans les concerts, dans les théâtres,
17:23dans les événements sportifs.
17:25Mais en fait, c'est des avantages.
17:28Et en même temps, non.
17:29Parce que quand je suis, par exemple, au spectacle,
17:31je ne suis pas vraiment juste en repos et en loisir.
17:36Je suis au travail.
17:37Je dois dire bonjour à tout le monde.
17:39Je dois faire attention à peut-être des gens
17:40qui vont me demander des choses.
17:42Alors, il faut que je sorte mon petit carnet, que je note.
17:44Donc, même quand je vais au concert ou à la musique,
17:46je travaille, en fait.
17:47Bonjour, monsieur le maire.
17:49Bonjour.
17:50Je m'appelle Maryse.
17:52Je suis aux femmes de Fennin.
17:54Et je voudrais vous poser des questions.
17:57Que font les autres pays d'Europe
17:59pour les personnes en situation de handicap ?
18:03Alors, les autres pays d'Europe, c'est une bonne question.
18:06Alors, je ne sais pas ce que font tous les autres pays,
18:08mais ce que je sais, c'est qu'on a tous à apprendre
18:10d'un pays à l'autre.
18:11Il y a d'autres pays, par exemple,
18:13ils sont meilleurs que nous
18:14pour intégrer les enfants en situation de handicap
18:17dans les classes avec les enfants valides.
18:20Et ça, c'est important.
18:22Peut-être en France, il y a des choses qu'on fait bien
18:23et qu'on peut apprendre aux autres pays.
18:25On a toujours intérêt à regarder ce qui se fait ailleurs
18:27pour prendre les bonnes idées.
18:29Les bonnes idées, elles n'appartiennent à personne.
18:32Est-ce que vous êtes toujours content d'être maire ?
18:37Ah ben oui.
18:38En fait, le jour où je suis plus content,
18:40il faut que j'arrête.
18:41Parce que ça prend tellement de temps,
18:44tellement d'énergie,
18:45que si en plus, je n'ai pas envie de le faire
18:47et que je me lève le matin et que je me dis
18:49« il faut encore être maire »,
18:50dans ce cas-là, il faut démissionner,
18:52il faut aller faire un autre métier.
18:53Voilà. Il vaut mieux avoir l'énergie et l'envie tous les jours.
18:57Merci, monsieur le maire.
18:58Merci.
19:02Je me présente, je m'appelle Jacqueline,
19:04donc je travaille au hockey en conditionnement industriel.
19:09Je voudrais me poser une question.
19:11Est-ce que vous trouvez une bonne chose
19:15de ne plus être maire et député ?
19:19C'est une super question, ça.
19:22En fait, il y a quelques années,
19:23quand on a décidé que ce n'était pas possible
19:25d'être maire et député ensemble,
19:27moi, à l'époque, j'étais d'accord.
19:30Maintenant, je suis maire.
19:31Et en fait, des fois,
19:33j'aimerais quand même bien être les deux à la fois.
19:35parce que quand on est député,
19:37eh bien, on sait à l'avance les lois qui vont être votées.
19:41Alors, on peut donner son avis.
19:43On peut aussi rencontrer les ministres.
19:45Les ministres, ils ont, comment dire,
19:48ils ont une vie bien chargée.
19:49Ce n'est pas facile de les rencontrer.
19:51Mais quand on est député, on les voit facilement
19:52parce qu'ils viennent souvent voir les députés, les ministres.
19:55Alors, pour un maire, c'est intéressant
19:56parce qu'on va tirer un ministre par la manche.
19:58On a toujours des trucs à leur demander.
19:59On leur demande un peu de sous.
20:01On leur demande de l'aide pour un projet.
20:03Donc, nous, les maires, on aime bien rencontrer les ministres.
20:05Et quand on est député, c'est plus facile.
20:08Et j'en ai une deuxième aussi.
20:10Je regarde souvent sur mon portable
20:14les conseils municipaux.
20:16Fait-vous pour rester calme ?
20:19Mais en fait, je ne suis pas juste moi, Frédéric Chéreau,
20:22quand je suis au conseil municipal.
20:24Je représente les habitants.
20:25Je représente les douésiennes et les douésiens.
20:27Je représente toute la ville.
20:28Donc, je dois donner une bonne image.
20:30Des fois, dans ma vie privée,
20:31ça peut m'arriver de m'énerver dans ma famille
20:34ou contre un copain.
20:35Mais quand je suis en conseil municipal,
20:37je ne suis pas juste moi.
20:38Donc, j'ai cette obligation
20:40de garder mon calme
20:42et d'être respectueux dans ce que je dis.
20:45Jean, merci.
20:46Merci.
20:53Bonjour, M. le maire.
20:54Comment allez-vous ?
20:55Bien.
20:57Donc, moi, je me présente, M. Fournier-Jérôme.
21:00Je suis suivi par les papillons blancs,
21:03le foyer Castille,
21:05à Doué-Dorény.
21:07Et j'ai une question à vous poser
21:09par rapport à comment avez-vous fait
21:11pour inscrire les vides douées
21:14dans l'émission
21:16« Le plus beau moment de France ».
21:20Alors, le plus beau monument de France.
21:22Bien, c'est eux qui ont choisi.
21:24En fait, ce n'est pas moi.
21:25Mais quand même, il y a quelque temps,
21:26j'avais rencontré Stéphane Bern
21:28et je lui avais dit,
21:29un peu pour le taquiner,
21:31qu'à l'époque,
21:32il avait choisi le Beffroi d'Arras.
21:34Et je lui avais dit,
21:34M. Bern, le Beffroi d'Arras,
21:36il est beau,
21:36mais il est en béton.
21:37Ils l'ont reconstruit
21:38après la Première Guerre mondiale.
21:40Nous, notre Beffroi,
21:41il est beaucoup plus vieux
21:42parce qu'il n'a jamais été détruit.
21:44Il est du Moyen-Âge.
21:45Je lui avais dit,
21:46ah oui, c'est vrai.
21:47Peut-être une prochaine fois,
21:48je mettrai le Beffroi de Doué.
21:49Puis, il a tenu parole.
21:51Voilà.
21:51Ok, ok. Merci.
21:53Je vais vous poser une question,
21:55M. Gérard.
21:56Est-ce que c'est passionné d'un sport ?
21:58Passionné d'un sport ?
22:00Alors, en tant que pratiquant, non.
22:03Moi, je fais un peu de sport
22:04pour être en forme.
22:05Je cours, je fais du vélo,
22:07je nage, je marche.
22:09Mais il y a des sports
22:10que j'aime bien regarder.
22:13J'aime beaucoup le rugby, par exemple.
22:15Ça me plaît bien.
22:16Je trouve que c'est toujours différent,
22:17un match de rugby.
22:19Presque, je préfère le rugby au foot,
22:21même si j'aime bien le foot.
22:23Puis, j'aime bien regarder le tennis aussi.
22:24Tennis ?
22:25Alors, Roland-Garros, en ce moment,
22:27je n'ai pas beaucoup de temps,
22:28mais quand je peux,
22:28je regarde un petit peu quand même.
22:30Vous n'aimez pas la Formule 1,
22:34moto, moto de course, tout ça ?
22:36Alors, j'ai regardé quand j'étais plus jeune.
22:38Oui.
22:39Mais ce n'est pas ça
22:39qui me passionne le plus.
22:41Mais à une époque,
22:42je me souviens,
22:43je travaillais chez Renault.
22:44J'étais stagiaire là-bas.
22:45Et je m'étais passionné pour,
22:47à l'époque, c'était...
22:48L'écurie Renault.
22:49L'écurie Renault.
22:50Il y avait Jacques Villeneuve
22:52et Desmonil.
22:54Cette année-là,
22:54j'ai regardé toute la saison.
22:56Ah oui.
22:56Waouh.
22:57Je vous remercie beaucoup.
22:58Merci.
23:00Bonjour, monsieur Mer.
23:01Bonjour.
23:02Combien de mérite
23:03sur les Clarence ?
23:06Je fais de mariage.
23:08Combien je fais de mariage par an ?
23:09Waouh.
23:11Alors, dans la ville de Douai,
23:12il y en a à peu près 200 par an.
23:15Mais ce n'est pas moi
23:16qui les fais tous.
23:17J'ai d'autres élus,
23:18j'ai des adjoints
23:19qui font les mariages aussi.
23:21Moi, personnellement,
23:22peut-être,
23:22j'en fais 10 ou 20 dans l'année.
23:24Mais j'aime bien faire ça.
23:26Tout à l'heure,
23:26on parlait des obligations d'un maire.
23:29Les mariages,
23:29ça en fait partie.
23:30mais c'est plutôt sympa
23:31de faire un mariage.
23:32Il y a toujours
23:33un petit moment d'émotion
23:35au moment où on dit
23:36ça y est,
23:36vous êtes marié.
23:37Moi, j'aime bien.
23:39Est-ce que vous êtes pour
23:40ou contre le mariage pour tous ?
23:43Alors là,
23:43il y a deux réponses.
23:44La première,
23:45c'est que comme maintenant
23:46ça a été voté,
23:47moi comme maire,
23:48je dois appliquer la loi.
23:50Donc, c'est voté,
23:51j'applique la loi
23:52et je fais des mariages pour tous.
23:54Et puis après ça,
23:54il y a mon avis à moi de citoyen.
23:56Et moi comme citoyen,
23:57je suis pour
23:58parce que je trouve
23:59que c'est aux gens
24:00de choisir librement
24:01comment ils ont envie de vivre.
24:02Et si les uns peuvent se marier,
24:04moi je pense que les autres
24:05doivent pouvoir se marier aussi.
24:06Donc ça,
24:07c'est mon opinion personnelle.
24:08Mais comme maire,
24:09j'applique la loi.
24:10Voilà.
24:11Merci, monsieur le maire.
24:15Qu'est-ce que j'ai fait
24:16pour les personnes
24:16en situation de handicap ?
24:18Alors,
24:19on fait pas mal de choses.
24:21Par exemple,
24:22dans les rues,
24:23pour les personnes
24:23en handicap physique,
24:25on aménage peu à peu
24:26les trottoirs.
24:27Par exemple,
24:27c'est des trucs tout bêtes,
24:28mais qu'il y ait
24:28un petit abaissé de trottoir
24:30quand on doit traverser la rue.
24:31Comme ça,
24:31il n'y a pas de marche.
24:32Et pour les gens en fauteuil,
24:33c'est plus facile.
24:34Mais ça,
24:35on en fait régulièrement.
24:36On a installé des ascenseurs.
24:38Alors,
24:38il n'y en a pas encore
24:39dans tous les bâtiments,
24:39mais on le fait.
24:41Pour les enfants
24:42porteurs de handicap aussi,
24:43on les accueille
24:45dans les centres de loisirs,
24:46dans les garderies,
24:47etc.
24:47On met des gens
24:48pour les encadrer.
24:51On essaye aussi
24:52pour les gens
24:52qui ont un handicap
24:54sur la lecture,
24:55d'avoir des documents
24:56faciles à lire
24:57avec des images
24:58pour que ce soit plus simple.
24:59C'est tout ce genre de choses,
25:00mais je suis sûr
25:01qu'il y a plein d'autres idées
25:02et que vous pourriez me dire
25:04des choses
25:05qui manquent encore à Douai
25:06pour les personnes
25:07en situation de handicap.
25:08Et ça,
25:08ça m'intéresse.
25:09Le Messemer,
25:10vous pouvez venir
25:12pour la médaille.
25:13Alors,
25:14j'aimerais bien.
25:15Il faut me donner
25:15la date vite.
25:16C'est le 5 juin.
25:175 juin ?
25:18C'est la semaine prochaine.
25:195 juin.
25:205 juin.
25:215 juin.
25:225 juin.
25:24Alors,
25:25vous me direz l'heure
25:25et j'enverrai quelqu'un,
25:27mais je pense que ce ne sera pas moi
25:28parce qu'à cette heure-là,
25:29je serai encore au Sénat à Paris.
25:31Mais je penserai à vous
25:32et puis je dirai à quelqu'un
25:34de venir vous voir à ma place.
25:36Voilà.
25:36Merci.
25:41Alors,
25:42qu'est-ce que vous comptez faire
25:45pour le manque de structure
25:46pour les personnes
25:47en situation de handicap ?
25:49Alors,
25:50ça,
25:50c'est vrai que ça manque.
25:52Mais,
25:53en fait,
25:53là,
25:54pour le coup,
25:54ce n'est pas le métier de la ville.
25:57On a décidé en France
25:58que c'était les départements
25:59qui devaient s'occuper de ça
26:00et qui devaient créer des structures
26:02ou les agrandir
26:03si c'est nécessaire.
26:04Donc,
26:05ça,
26:05c'est une question
26:05qui est à poser à M. Poiret
26:07et aux conseillers départementaux
26:08parce que c'est leur métier.
26:09Ils ont été élus pour ça.
26:11D'accord.
26:11Et j'avais une autre question.
26:13On a vu que vous étiez
26:16président de la santé,
26:18je pense,
26:19Commission nationale de la santé.
26:21Et justement,
26:22aussi,
26:22qu'est-ce que vous comptez faire
26:24pour le manque
26:25de médecins traitants
26:26pour les personnes
26:27en situation d'handicap
26:29qui voudraient consulter
26:31un médecin traitant ?
26:32Oui.
26:32Alors,
26:33en fait,
26:33c'est un gros problème.
26:35Moi,
26:35en fait,
26:35je m'occupe de santé
26:36au nom des maires de France.
26:38L'idée,
26:39c'est comment nous,
26:39les maires,
26:40on peut donner notre avis
26:41sur la santé
26:42et chercher des solutions
26:43pour ce genre de choses.
26:45Là,
26:46en ce moment,
26:47je suis en train de regarder
26:48avec l'hôpital
26:49si on ne peut pas demander
26:50à l'hôpital
26:51de mettre des médecins
26:52généralistes en ville.
26:53En fait,
26:54le problème qu'on a,
26:55c'est qu'il n'y a plus
26:55assez de médecins
26:56partout en France.
26:57Pas seulement à Douai,
26:58à Cambrai,
26:59à Valenciennes,
27:00à Lille,
27:00et même à Paris,
27:01des fois,
27:01il en manque.
27:03c'est un gros problème
27:04pour les prochaines années.
27:06Dans toutes les villes,
27:07les maires,
27:07ils se posent la question,
27:08ils se grattent la tête
27:09en disant
27:09comment je peux faire,
27:10il n'y a plus assez
27:10de médecins pour tout le monde.
27:11Et moi,
27:12je me dis,
27:12si c'est l'hôpital
27:13qui les recrute
27:14et qui les met en ville,
27:15pour les médecins,
27:15ça va être confortable.
27:17Ils n'auront rien à gérer,
27:19ils seront payés par l'hôpital,
27:20ce sera plus simple pour eux.
27:21Donc,
27:22ça fait partie des idées
27:22que j'ai.
27:23D'accord.
27:24Merci.
27:28Là,
27:28on va prendre une dimension,
27:30on va parler d'Europe.
27:33Il y avait déjà du niveau
27:34sur les questions,
27:34là,
27:35quand même.
27:38C'est quoi
27:38les élections européennes ?
27:41J'imagine,
27:42vous avez déjà
27:42un petit peu
27:43un début de réponse,
27:44quand même.
27:44Un peu.
27:45Quand même,
27:45vous avez travaillé très bien.
27:47C'est des élections
27:48un peu spéciales,
27:49quand même,
27:50parce qu'elles ont lieu
27:51dans...
27:52Je n'ai plus
27:52le chiffre exact.
27:5315 jours.
27:54Oui,
27:5428 pays en même temps.
27:56C'est dans 15 jours.
27:58Alors,
27:58ce que moi,
27:59je trouve dommage,
28:00c'est qu'il y a
28:00beaucoup de gens
28:01qui disent
28:01« C'est des élections
28:02qui ne comptent pas,
28:03c'est pour du beurre. »
28:04Parce que c'est compliqué,
28:06l'Europe.
28:06Mais en fait,
28:07l'Europe,
28:07elle s'occupe de choses
28:09drôlement importantes.
28:10Et pour plein de gens
28:11en même temps,
28:12pas juste la France,
28:13mais les Européens,
28:14on est 400 millions.
28:16On est plus nombreux
28:17que les Américains.
28:18Et l'Europe,
28:18elle s'occupe de choses
28:19quand même très importantes.
28:21Donc,
28:22c'est...
28:22Voilà,
28:23c'est pas facile.
28:24Il faut essayer
28:24de comprendre un petit peu.
28:26Mais c'est important.
28:28Et alors,
28:29en fait,
28:29chaque pays vote
28:30quand même séparément.
28:31C'est-à-dire,
28:31nous, les Français,
28:32on va voter
28:32pour nos députés français,
28:34nos députés européens français,
28:35les Allemands,
28:36les leurs,
28:36les Italiens,
28:37les leurs.
28:37Mais à la fin,
28:38tous ces députés,
28:38ils se retrouvent
28:39et puis ils travaillent ensemble.
28:41Alors,
28:41pour parler ensemble,
28:42c'est compliqué.
28:43Parce qu'il y en a,
28:43ils parlent italien,
28:44il y en a,
28:44ils parlent espagnol,
28:45il y en a,
28:45ils parlent français.
28:46Donc, l'Europe,
28:47elle a embauché plein de gens
28:55Est-ce que vous vous présentez
28:58aux élections européennes ?
29:00Mais j'aurais bien aimé.
29:03Mais bon,
29:03ça ferait quand même
29:04beaucoup de travail en plus.
29:05Et en fait,
29:06non,
29:06je n'ai pas le droit
29:07d'être maire
29:07et député européen.
29:09Donc ça,
29:09j'aurais bien aimé,
29:10mais je ne suis pas candidat.
29:12Merci, monsieur le maire.
29:18De quelle partie
29:19vous faites,
29:20faites-vous,
29:21monsieur Sherrot ?
29:25Et pourquoi ce parti ?
29:27Alors,
29:27je fais partie
29:28d'un parti
29:29qui est probablement
29:31un des plus vieux de France.
29:33C'est un parti
29:34qui a été créé
29:34en 1905
29:36par un monsieur
29:36qui s'appelait
29:37Jean Jaurès.
29:38Et je pense que ce nom
29:38vous connaissez
29:39parce qu'il y a des rues
29:39Jean Jaurès,
29:40il y en a partout.
29:41Et c'est un parti
29:42qui s'appelle
29:42le Parti Socialiste.
29:45Et moi,
29:45j'y ai adhéré
29:46parce que ça correspond
29:47à mes valeurs.
29:48C'est un parti
29:49qui dit
29:49qu'il est important
29:50d'avoir beaucoup
29:51de services publics
29:52qui sont gratuits
29:53et qui servent
29:54à tout le monde.
29:54Par exemple,
29:55les écoles,
29:55les transports,
29:57etc.
29:58La médecine,
29:59les hôpitaux.
29:59Et c'est un parti
30:00qui a toujours essayé
30:01plutôt de s'occuper
30:02des gens les plus modestes.
30:04Alors,
30:04je respecte les gens
30:05des autres partis.
30:06J'ai des amis
30:06des fois dans les autres partis.
30:07Mais je trouve
30:08que c'est important
30:09d'être dans un parti
30:10pour discuter
30:11avec d'autres gens
30:11et travailler ensemble.
30:13D'accord,
30:13merci.
30:14En fait,
30:15on vous remercie aussi
30:17de nous avoir accueillis
30:19et puis prendre du temps
30:20pour justement
30:21poser les questions.
30:24Donc,
30:24on vous remercie
30:25les nombres
30:26de l'association
30:28de nous avoir accueillis
30:30en mairie
30:30et de partager
30:32un temps avec nous.
30:34Donc,
30:34voilà,
30:35merci.
30:35de l'association.
31:05Merci.
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