00:00Yeni model, Türkiye Yüzünü Maruk modeli dediğimiz model.
00:04Esasen tüm sınıflar seviyesinde, 5. sınıftan başlayarak ikiz öğrencilerimizin olması okulumuzun aynı zamanda bir karakteristik özelliği haline geldi.
00:16İkizlerin okulu veya işte üçüzlerin okulu.
00:19Bu bizim okulumuzda gelecek yıl bu okula kaydedecek çocuklarla ilgili de aynı zamanda bir hedef sayı ortaya çıkmasına sebep oluyor.
00:28Biz bu çocuklardan şunu istiyoruz.
00:30Maden ki bu okula geldiler, bu okulda davranışlarıyla, yaşayışlarıyla ve başarılarıyla bu okulun layıkıyla temsil etmelerini istiyoruz.
00:42Merdivenleri, kantinleri, tuvaletleri.
00:46Yaptığımız incelemelerde bugüne kadar okulumuzdan 212 tane ikiz mezunu olmuş.
00:51Yine yaptığımız araştırmaya göre bir kısmı ikisi de aynı yüzdelik dilimi sahip olarak aynı okula gidebildikleri gibi bazıları da aynı
01:01akademik başarıyı gösteremeyip yolları nihayetinde ayrılan çocuklar olmuş.
01:04Yani lisede de devam eden çocuklar olduğu gibi orta okuldan itibaren okulların nitelikleri değişebilen sınavlı okullar, sınavsız okullar veya yüzdelik
01:15dilimine göre yerleşmelerde farklılaşma olduğu gibi.
01:17İkisi de aynı başarı devam eden çocuklarımız var.
01:20Biz bu çocuklardan ikiz olmalarının tüm hayatları boyunca en güzel özelliklerinden yaralanmalarını istiyoruz.
01:29Başarıda da, davranışta da, huzurda da, sağlıkta da, mutlulukta da ve aileleri olan güzel günlerle beraber hepsini birlikte yaşasınlar istiyoruz.
01:39Allah kimseye sıkıntı, acı vermesin.
01:43Mesleğe atıldığınızda iyi bir çalışan, iyi bir yönetici, iyi bir madron.
01:48Yine birlikte miydiniz? Aynı sıralarda mı yediriz?
01:51Hayır, biz, annem bizi ayırmak istedi, arkadaşlarımızla daha iyi geçinebilelim diye.
01:58Biz ilkokulda ayrıldık ama artık beraber olmamızı istedikleri için şu an beraberiz.
02:05Yani güzel bir duygu, hep böyle birbirimize destek oluyoruz.
02:09İlkokulda da hep birbirimize destek olmaya çalıştık.
02:13Zaten böyle beraber hep derslere çalışıp eksiklerimizi kapatmaya çalışıyoruz.
02:20Bizi çok karıştırıyorlar.
02:23Biz de kendi özelliklerimizden ayrıştırılıyoruz genelde.
02:30Ben de bu orayların şeyleri düşünüyorum.
02:34Kardeşimle beraber aynı okulda okumak, aynı sırada oturmak çok güzel bir duygu.
02:39Her şekilde ona yardım etmek de benim hoşuma gidiyor.
02:43Ondan sonra hayallerimiz aynı bizim ortak futbolcu olmak.
02:50Lisanslıyız, bunun için çalışıyoruz.
02:53Bir de biz daha önceden bu okulun namını duymuştuk.
02:57Burcada tanınan bir okul olduğunu biliyorduk.
02:59Özellikle buraya tercih ettik.
03:01Çok güzel bir okul olduğunu düşünüyorum ben.
03:03Hep birlikteydik, hiç ayrılmadık.
03:06Annem hep aynı sınıfa koydu.
03:08Bir soruyu anlamadığımızda, ikimiz de aynı soruyu anlamıyorduk.
03:14Gidip annemize sorduğumuzda da farklı soruları sormayalım diye aynı sınıfa bilerek şey koydu da işte.