00:22Nuestros niños también tienen derechos, nuestros niños también tienen derechos.
00:30Nuestros niños también tienen derechos, nuestros niños también tienen derechos, nuestros niños también tienen derechos.
01:00¡No van a estar felices!
01:05Para hacer política, para señalar culpables, ni para reclamar a nadie.
01:10Esa responsabilidad es nuestra, se lo debemos y lo haremos.
01:16Durante los últimos 37 días, Celta ha vivido una situación absolutamente excepcional.
01:23Nuestros niños han visto por televisión, en nuestras calles, por la ventana, han escuchado conversaciones y lo más triste es
01:33que ellos lo han sufrido.
01:35Y por su futuro decimos ¡Viva los niños de Ceuta!
01:39¡Viva los niños de Ceuta!
02:12¡Viva los niños de Ceuta!
02:14¡Viva los niños de Ceuta!
02:22¡Viva los niños de Ceuta!
02:26¡Viva los niños de Ceuta!
02:28¡Viva los niños de Ceuta!
02:32¡Viva los niños de Ceuta!
02:35¡Viva los niños de Ceuta!
02:38¡Viva los niños de Ceuta!
03:01Pues aparte de que en Ceuta tenemos una diversidad, ya no solo cultural, también de nuestros hijos,
03:06nos quieren quitar una hípica que nos sirve para terapia a nuestros niños con autismo.
03:11Aparte, para otros niños que tienen otro tipo de condiciones, ¿vale?
03:16Creemos que nuestros niños no están teniendo nada, nada, nada de derechos,
03:19al igual que otros niños que han pasado la frontera, sí que han tenido derechos y tienen derechos.
03:23No están mirando por nuestro pueblo, están mirando por el invasor.
03:27Y ya está bien, no podemos más.
03:30Venimos a reivindicar que se está dando una sensación de falsa seguridad a los alumnos, a los padres y a
03:37los profesores
03:38y sabemos que no es así.
03:39Y queremos que se garantice su seguridad, su convivencia y su paz,
03:44que está establecido en la Ley Orgánica de Educación.
03:47Tienen derecho a crecer y aprender sin miedo y eso sale tanto en el preámbulo de las leyes orgánicas de
03:52educación
03:53como en sus primeros artículos y queremos que eso se haga 100%.
03:57Lo que proponemos es que de entrada no se dé por segura una situación que no lo es.
04:03¿Cómo somos los españoles? ¿Cómo somos los europeos?
04:06Si os parece bien, nos damos la vuelta y guardamos un minuto de silencio.
04:28¡Un caballo nunca se rinde!
04:30¡Un caballo nunca se rinde!
04:33¡Un caballo nunca se rinde!
04:36¡Un caballo nunca se rinde!
04:36¡Un caballo nunca se rinde!
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