Dialog Anak Muda: Kemerdekaan Dan Perpaduan Dari Kaca Mata Gen Z

AWANI

Tatkala media sosial semakin sarat dengan kandungan berbaur kebencian, manakala politik identiti terus mencetuskan ketegangan kaum dan agama, bagaimana anak muda melihat makna kemerdekaan, perpaduan dan patriotisme hari ini? Sejauh mana generasi muda melihat peranan serta identiti mereka dalam membentuk masa depan negara?   Sempena Hari Kebangsaan dan Hari Malaysia, #DialogTigaPenjuru membuka ruang untuk anak muda berbahas, mencabar perspektif dan mengupas persoalan tentang identiti, perpaduan serta masa depan negara.

Transcript

00:12Assalamualaikum dan salam sejahtera.

00:43Terima kasih kerana menonton!

01:00yang mereka dapati di lapangan dan sebagainya.

01:03Dan tanpa membuang masa, saya nak perkenalkan rakan saya di sebelah saya ini, Harif Hofbin.

01:09Beliau merupakan pegawai komunikasi strategik dan media kepada Timbalan Menteri Perpaduan Negara.

01:15Apa khabar Harif? Ini kali kedua.

01:18Dan di sebelah beliau ada saudari Eliana, anak perempuan Tan Beng Hui.

01:26Beliau merupakan penyelaras program Apa Kata Wanita Orang Asli.

01:31Apa khabar saudari?

01:31Banyak.

01:32Dan di sebelah saudari Eliana ada Violet Lee, penyelidik Iman Research.

01:39Apa khabar?

01:39Khabar baik.

01:41Dan ada saudara Raf Gan Jakang.

01:45Beliau merupakan eksko perpaduan dan juga kebudayaan Majlis Belia Malaysia.

01:49Apa khabar? Ini juga kali kedua.

01:51Betul. It's good to be back.

01:52It's good to be back. Itu kata beliau.

01:54Okey. Pertanyaan pertama mungkin kita nak menjurus kepada erti kemerdekaan,

02:01perpaduan dan juga patriotisme dari kaca Gen Z.

02:06Adakah anda Gen Z? Gen Z?

02:08Okey. Mungkin saya nak mulakan dengan Harif dahululah.

02:11Bila kita bercakap mengenai erti kemerdekaan ini,

02:13ada yang menganggap bahawa ia sekadar retorik dan mungkin sekadar laungan lah kan.

02:18Setiap tahun kita akan sambut kemerdekaan.

02:20tetapi sebenarnya bagaimana definisi itu dimaknai oleh anak muda dalam negara kita?

02:26Adakah itu sesuatu kalimat ataupun perkataan yang membawa makna yang begitu besar?

02:33Okey. Baik, Farhan. Terima kasih.

02:36Jadi, sebagai rakyat Malaysia, kita perlu ada rasa cinta dan rasa memiliki terhadap negara.

02:42yang mana semangat nasionalisme yang ada pada setiap anak muda, misalnya,

02:49bukan sekadar kita ini mengibarkan jalur gemilang ataupun menyanyikan lagu patriotik semata-mata.

02:54Tetapi perasaan bahawa apa sahaja yang berlaku dalam negara kita ini,

02:59kita rasa ia dekat dengan kita.

03:00Kita rasa ianya ada kaitan dengan kita.

03:02Kalau rasa cinta dan rasa memiliki itu semakin hilang,

03:07kita akan sampai pada satu tahap apabila berlaku sesuatu yang menyentuh maruah negara,

03:13kita tidak lagi rasa apa-apa.

03:15Itu yang memimbangkan sebenarnya, Syedul Farhan.

03:18Dan bagi saya, sikap tidak peduli itu lebih memimbangkan daripada sekadar kita cerita soal perbezaan pendapat.

03:26kerana bila kita sentuh erti kemerdekaan itu, biasanya orang akan kata kita ini bebas

03:31dan kita ini bebas untuk menerima pandangan dan kita bebas untuk berbeza pendapat.

03:36Tapi yang sangat memimbangkan adalah betapa peduli seseorang belia itu sendiri

03:42terhadap sesuatu isu yang berlaku.

03:47Misalnya, kalau boleh dibagi contoh, apabila berlaku tindakan seperti menghina ataupun terbaliknya,

03:54isu jalur gemilang, mungkin setengah orang yang tak ada kesedaran ini,

03:58dia akan macam, oh, bendera itu balik, okey, kan?

04:02Tapi kita akan nampak benda itu, dia akan rasa macam, oh, biasa saja.

04:07Sebab kurangnya kesedaran dan tiada semangat nasionalisme itu sendiri.

04:12Pada masa yang sama, nasionalisme yang sihat bukan bermaksud kita menganggap negara kita ini sempurna.

04:18Kita boleh mengkritik negara, kita boleh menegur kerajaan,

04:23kita boleh tidak bersetuju dengan sesuatu dasar,

04:26tetapi dalam masa yang sama, kita masih mempunyai rasa sayang dan tanggungjawab

04:31kepada negara yang kita kritik itu.

04:34Dan saya rasa di situlah perpaduan yang menjadi kunci pentingnya sendiri.

04:39Yang mana ianya bukan bermaksud kita semua perlu mempunyai pandangan,

04:45budaya atau identiti yang sama,

04:47kerana kita memang berbeza.

04:50Dan perbezaan itu adalah kekuatan kita.

04:53Perbezaan, kita ada pelbagai yang biasa kita lihat keunikan negara kita ini.

05:00Itulah kekuatan kita.

05:01Jangan, pada saya, jangan kita ini biarkan anasir luar memecah belahkan kita.

05:07Jangan kita biarkan sentimen, media sosial terus menipu kita

05:12dan memainkan perkawaman.

05:14Biasa kita lihat kan, orang sekarang ini,

05:18kita dalam beberapa saat saja, benda itu dah viral.

05:24Kita pun percaya kan.

05:28Itulah yang dirasai oleh anak muda sekarang ini.

05:31Tetapi walaupun kita berbeza,

05:33kita masih memilih untuk kita ini hidup bersama.

05:38Itu bagi saya kemerdekaan sebagai seorang rakyat Malaysia.

05:43Baik, saya nak ke Violet Lee pula,

05:46kerana saya difahamkan di Iman Research,

05:48ada beberapa kajian di lapangan yang dilakukan

05:51untuk memahami apa yang diinginkan

05:53ataupun dimahukan oleh belia daripada kaum Melayu,

05:57Cina dan juga India dan juga kaum-kaum lain.

05:59Mungkin untuk itu, Violet boleh kongsikan dapatan tersebut.

06:04Apa sebenarnya, bagaimana mereka menafsirkan

06:07ataupun menerjemahkan erti kemerdekaan

06:11dalam konteks negara berbilang kaum itu?

06:13Boleh. Saya mula dengan memperkenalkan

06:16mata belakang penyelidikan ini dulu.

06:19Saya daripada Iman Research.

06:21di Iman Research, kami ada tiga kajian penyelidikan

06:25yang berbeza.

06:26Fokus on Chinese youth, Malay youth dan Indian youth.

06:30Dan bagi setiap kajian itu,

06:33kami guna metodologi kualitatif.

06:35Kami bertemu bual dengan lebih daripada

06:38seratus dan sepuluh belia

06:40yang berumur 18 hingga 35 tahun

06:42di Semenanjung, Malaysia.

06:46Saya bertanggungjawab terhadap

06:48dalam kajian belia Cina.

06:51Saya boleh

06:53ulaskan secara detail

06:55untuk kajian Cina.

06:56Tapi untuk

06:57finding

06:58interesting data

07:00dalam

07:02kajian belia

07:03Melayu dan India itu,

07:04saya boleh share sikit untuk compare.

07:06Tak boleh nak mendalam sangat,

07:08tapi boleh share sikit.

07:09untuk balas

07:12pertanyaan pertama itu,

07:13rasanya

07:14saya setuju dengan saudara-saudari

07:16yang sudah

07:18kongsikan tadi.

07:19Tapi

07:20rasanya

07:22sejarah

07:23kemerdekaan

07:25ataupun sejarah Malaysia itu memang

07:27multi-layered

07:28dan multi-perspektif.

07:30Jadi

07:30waktu kami berbincang

07:32dengan belia daripada

07:34etnik masing-masing itu,

07:36tidak ada konsensus.

07:39sejarah itu

07:40bukan

07:40satu

07:42ilmu yang

07:43konsisten

07:44dan semua orang

07:45tengok daripada perspektif yang sama.

07:47Itu daripada

07:48mestilah daripada penjara

07:49berbagai-bagai kan.

07:51Tapi saya nak

07:51ulaskan

07:53secara deeper

07:54after all these differences

07:56in

07:56interpretation of history,

07:59how do they see

08:00each other in real life?

08:02In daily life?

08:04So

08:04untuk belia Cina itu,

08:05waktu kami tanya,

08:06oh so, how would you

08:09identify yourself?

08:10Malaysian, Malaysian Chinese

08:12ke Chinese?

08:13Almost all

08:14choose Malaysian.

08:15Malaysian Chinese

08:16instead of Chinese.

08:17Tak tak.

08:17Lepas tu,

08:18diorang akan

08:18bagitahulah,

08:21oh ini bukan pasal

08:22isu

08:24kulit warna.

08:25Semua ni

08:25sebab politik.

08:27So tapi,

08:28ramai,

08:29many of them

08:30likes to mention

08:31example of

08:32tayar pancat.

08:33Kalau tayar dia

08:34pancat dekat

08:35tepi jalan,

08:36mesti

08:37Abang Melayu

08:37yang menolong.

08:38Orang lain tu

08:39tak nampak.

08:40So,

08:41tapi ketegangan

08:43kaum tu,

08:45diorang

08:45hanya dapat

08:46lihat

08:47on social media

08:48seperti yang

08:49Arif mention tadi,

08:51daripada

08:51on politics,

08:52on social media,

08:53waktu tu,

08:54mereka rasa

08:57ketegangan tu

08:58dan kadangkala

08:59akan rasa

09:00each other

09:01macam jauh

09:02sikit-sikit lagi.

09:04So,

09:04tapi bagi

09:05belia Melayu,

09:08penggunaan...

09:09Sorry, sorry.

09:11Bagi

09:12belia Melayu,

09:14diorang

09:14tengok

09:15perpaduan

09:17sebagai

09:18sebahagian

09:19dalam kehidupannya,

09:20tapi perasaan

09:21yang tak percaya tu

09:22sebenarnya

09:22terhadap

09:23politisien sahaja.

09:24ya,

09:26lepas tu

09:27diorang

09:28memahami

09:30hubungan

09:31perpaduan

09:31di Malaysia ni

09:33punca

09:35yang tak

09:35rapat tu

09:36punca

09:37ahli politik

09:38yang suka

09:38mengapikan-apikan

09:39hubungan tu.

09:41Ini dari perspektif

09:42belia Melayu?

09:43Belia Melayu,

09:44ya.

09:44Report ni

09:44sudah publish

09:45tahun lepas.

09:46Lepas tu,

09:48tapi kan

09:49hubungan ni

09:50akan jadi

09:51fragile lagi

09:52waktu

09:53ekonomi tu

09:53tak bagus.

09:54maksudnya

09:54kalau ramai

09:55bimbang tentang

09:56kosara hidup,

09:57ekonomi,

09:58nampak-nampak

09:59hubungan tu

10:00jadi ais lagi

10:01macam ais

10:02tak habis

10:04beku.

10:04Dia jadi

10:05sangat-sangat

10:05fragile.

10:06Tapi untuk

10:06belia India,

10:09dia beja lagi

10:10daripada

10:11belia China

10:11dan belia Melayu.

10:13Mereka

10:13ada semangat

10:14patriotik yang

10:14sangat kuat.

10:16Mereka

10:16identifikan

10:17diri

10:17sebagai

10:19Malaysia

10:20instead of

10:20Indian.

10:21sebab

10:22dalam komuniti

10:23India tu

10:24dia sangat-sangat

10:25diverse.

10:25Agama lain,

10:26sub-ethnic

10:27lain,

10:28sejarah

10:29diorang datang

10:29ke

10:29tanah

10:30Melayu tu

10:31juga lain.

10:32So,

10:33titik bersamaan tu

10:34Malaysia.

10:36Tapi,

10:37sebenarnya

10:38diorang tak

10:39rasa

10:39perpaduan tu

10:40dalam

10:41komuniti

10:41diorang

10:42dan juga

10:42kalangan

10:43rakyat

10:44Malaysia

10:45sebab

10:46mereka

10:47tak

10:47rasa

10:47terhadap

10:48sama

10:49dan

10:49sama

10:49dengan

10:50lain.

10:50Jadi,

10:51saya boleh

10:51pakai

10:52kot

10:52salah

10:53seorang

10:53responden

10:54itu,

10:54dia kata,

10:55saya

10:56suka

10:56Malaysia,

10:56tapi

10:56Malaysia

10:57tidak

10:57suka

10:57saya.

10:58Jadi,

10:59untuk

10:59mereka,

11:00perpaduan

11:01ataupun

11:01menyambut

11:02kemerdekaan

11:02Malaysia

11:03itu,

11:03maksudnya,

11:04mereka

11:04ingin

11:04dipercaya

11:05sepenuhi

11:06sebagai

11:06Indian

11:07instead

11:08of

11:08pendatang

11:10asing.

11:11Sepenuhi

11:11dipercaya

11:12itu,

11:12apa yang

11:12mereka

11:13maksudkan

11:13secara

11:14harfiah?

11:17yang

11:18tak,

11:18kalau

11:19tak

11:20terima

11:20itu,

11:21maksudnya,

11:22tak

11:22ikut,

11:23dari

11:23segi

11:26peluang

11:27dalam

11:28pekerjaan,

11:30dalam

11:30sewa rumah,

11:32dalam

11:32pendidikan,

11:34semua ini

11:34memang

11:35susah.

11:36Saya

11:36pernah

11:37dengar juga

11:37kata

11:38responden itu,

11:39beberapa orang

11:40responden kata,

11:41ibu,

11:42bapak mereka

11:42kata,

11:42jangan berkawan

11:43dengan Indian.

11:44lebih baik

11:45berkawan dengan

11:45orang Cina

11:46ataupun

11:46orang Melayu.

11:48Sebab,

11:49diskriminasi

11:50bukan diskriminasi,

11:51stereotip

11:52untuk

11:53komuniti,

11:54bukan

11:54sahaja dari

11:55luar,

11:55ia juga dalam

11:56internal

11:56dan

11:57sangat-sangat

11:58dalam.

11:59orang Cina.

12:00Mereka

12:00tidak

12:01melihat

12:01satu-sangat

12:01dan

12:02mereka

12:03sebagai

12:03bagian

12:04Malaysia,

12:05macam Cina,

12:06Melayu.

12:09Ralph,

12:10mungkin saya

12:10yakin

12:11Majlis Belia

12:11Malaysia terlibat

12:12dalam

12:13pelbagai

12:13aktiviti di

12:14lapangan dan

12:14sebagainya.

12:15Bagaimana Ralph

12:16boleh mengabsahkan

12:17data tersebut?

12:19Adakah itu

12:19realitinya

12:20di

12:21lapangan?

12:22Malangnya,

12:27pada pandangan

12:28saya yang

12:28saya selalu

12:29buat program

12:30bersama dengan

12:32sekolah rendah,

12:33budak sekolah

12:34menengah,

12:35ataupun

12:36maupun di

12:36universiti,

12:38so far yang

12:38saya tengok,

12:39tak ada apa-apa pun.

12:41Adalah segelintir

12:42kalau dekat

12:42belakang,

12:43satu-satu orang

12:44kita bercakap macam

12:45itu, dia bolehlah

12:46perlu akan

12:46apa yang dia

12:47nak cakap.

12:47Tapi kalau

12:47dekat depan,

12:48semua orang

12:49nak tak nak pun

12:50ada jugalah

12:52nak itu

12:52untuk

12:55bergaul dengan

12:55semua orang.

12:56Jadi,

12:58sebenarnya,

12:59bagi saya,

13:01saya

13:02macam mana

13:04separuh

13:04setengah

13:05setuju

13:07dan juga

13:07tak berapa

13:08setuju.

13:09Saya tak

13:10setuju

13:13kalau

13:14semua orang

13:15tak

13:16di

13:18terhadap

13:18unfairly.

13:19Saya tak

13:20setuju.

13:21Tapi at

13:22the same time,

13:22saya setuju.

13:23sebab

13:23saya pun

13:25salah seorang

13:27saya adalah

13:28segelintir kawan

13:29adalah

13:30mangsa

13:31kepada

13:32unfair treatment.

13:33Bagaimana

13:34belia di

13:34Malaysia ini

13:35melihat

13:35identiti mereka

13:36dalam konteks

13:37masyarakat yang

13:38rencam.

13:40Sebab tadi

13:40Violet ada

13:40mengatakan bahawa

13:41belia

13:42Melayu

13:43melihat

13:43mungkin

13:45Malaysia dalam

13:46situasi

13:47ataupun

13:47konteks

13:48yang berbeza

13:48sedikit.

13:49masyarakat

13:50India juga

13:50melihat

13:51identiti mereka

13:52di negara ini

13:53sedikit

13:53berbeza

13:54daripada

13:54kaum

13:55Cina.

13:56Bagaimana?

13:59sebagai

13:59eksko

14:00perpaduan

14:01untuk

14:01majlis

14:01belia

14:02Malaysia

14:02saya pun

14:04dah berpeluang

14:04untuk buat

14:05beberapa program

14:06bersama dengan

14:06kolongan belia

14:08mengenai

14:08perpaduan

14:09dan juga

14:09kementerian

14:10perpaduan

14:10negara.

14:11One thing

14:12yang saya

14:12selalu

14:13nampak

14:13adalah

14:16belia

14:17antara kaum

14:17semua

14:18ok saja

14:18sebenarnya

14:19tak ada

14:19apa-apa pun

14:20tapi masalah

14:21dia

14:21kenapa

14:22berlakunya

14:23ketidak

14:25ketegangan

14:26antara kaum

14:27ataupun

14:28ketidak

14:29puasan

14:29antara kaum

14:31unfairness

14:31betul

14:32adalah disebabkan

14:33ideologi

14:34daripada

14:35kita dapatkan

14:36daripada

14:36social media

14:37kita dapatkan

14:37daripada

14:38politik

14:38kita dapat

14:39malangnya

14:40daripada

14:40ibu bapak

14:41macam apa yang

14:42diulaskan oleh

14:43pilot

14:43ada juga

14:44yang

14:45berkata anak

14:46dia jangan

14:46berkawan dengan

14:47orang India

14:47saya rasa

14:47itu tak fair

14:49semuanya

14:50yang berlahir

14:51dekat

14:51keluar daripada

14:53apa ni

14:53the mother's tummy

14:55betul

14:56dia tak kenal pun

14:58hitam ke putih

14:59ke kuning ke

15:00hijau ke

15:00biru ke

15:01semua sama saja

15:02tapi

15:03dia diracun

15:05apabila

15:06dah dibesarkan

15:07dia tengok

15:08stereotip orang

15:08hemat

15:09apa-apa

15:10indoctrinate

15:11dia

15:11politik

15:12masuk

15:13dalam

15:13ke

15:16ketegangan

15:17tapi

15:19dari sekadar

15:20kita tengok

15:21secara

15:22luas

15:23di Malaysia

15:25kalau

15:26selalu kita

15:27buat program

15:28kemerdekaan

15:30pun

15:30yang kita nampak

15:31adalah

15:31semua kaum

15:32datang

15:33kita berkumpul

15:34di bawah

15:34Kemah

15:35sekali kita

15:36menyanyikan

15:37lagu

15:37negara

15:38aku

15:38kita

15:39melawangkan

15:40merdeka

15:40semua okey

15:41sebenarnya

15:42tak ada apa-apa pun

15:43so what I'm

15:44trying to say

15:45is that

15:45okay

15:48all this

15:49yang

15:51apa ni

15:53racun punya

15:54mindset

15:54terhadap

15:55kita

15:57ada punya

15:59ketidakpuasan

15:59terhadap

16:00bangsa lain

16:02itu

16:02kita kena

16:04eradicate

16:05betul

16:06ini

16:07sebenarnya

16:08saya menerima

16:09ataupun

16:09saya cuba

16:11pegang

16:12pandangan

16:13belia

16:13terhadap

16:14isu ini

16:14saya harap

16:15saya jawab

16:15soalan

16:16saya rasa

16:16saya tidak

16:30tetapi

16:31Harif

16:32ialah

16:32sebagai

16:33saya kira

16:35pengalaman

16:36ataupun

16:36pengalaman

16:37berada dalam

16:37koridor

16:38soft power

16:38dan juga

16:39bekerja

16:39dalam

16:40kerajaan

16:41sendiri

16:43tentu

16:44ada

16:45cabaran

16:46yang dihadapi

16:47dalam

16:48usaha

16:49yang terpadukan

16:50masyarakat

16:51yang berbilang

16:52bangsa

16:52kaum dan agama

16:53ini

16:53mungkin

16:54bagaimana

16:55usaha ini

16:57dicabar

16:58oleh

16:59pihak-pihak

17:00yang kadangkala

17:00menjadikan

17:03isu

17:04perkawuman ini

17:04sebagai senjata

17:05untuk

17:06memecah belah

17:07kaum di Malaysia

17:08ini

17:09ataupun

17:09macam mana

17:10ada perkara lain

17:12yang menghambat

17:12perkara ini

17:13jadi daripada

17:14lensa kaca saya

17:17cabaran

17:18paling serius

17:19hari ini

17:20adalah bagaimana

17:21kita

17:21mengekalkan

17:23kepercayaan

17:23antara satu

17:24sama lain

17:25dalam suasana

17:26di mana

17:26masyarakat

17:27begitu mudah

17:27terdedah

17:28kepada

17:29persepsi

17:30dan sentimen

17:31yang mampu

17:32memecah belahkan

17:33masyarakat

17:33perbezaan kaum

17:35agama dan

17:36budaya

17:36bukanlah

17:36kita kira

17:37cabaran

17:38baru

17:39bagi Malaysia

17:40benda ini pun

17:41perkara yang biasa

17:42kita pun

17:43dah hidup

17:44dengan

17:45kepelbagaian ini

17:46sejak sekian lama

17:47tapi

17:48cabaran hari ini

17:49ialah apabila

17:51perbezaan itu

17:51dipersembahkan

17:52dalam bentuk

17:53yang terlalu ekstrim

17:55khususnya

17:56di benda sosial

17:57dan cabaran yang

17:58lebih besar ialah

17:59apabila

17:59perbezaan itu

18:01mula dilihat

18:02sebagai

18:02sempadan yang

18:03memisahkan kita

18:04kita hidup dalam

18:05satu masyarakat

18:07yang sangat majmuk

18:08tetapi dalam

18:08masa yang sama

18:09kita semakin

18:10terdedah kepada

18:11naratif

18:12yang melihat

18:13segala-galanya

18:14melalui lensa

18:15kaum dan agama

18:16ini yang sangat

18:17memibangkan

18:18dalam negara kita

18:19ketika ini

18:20dan cabaran

18:21besarnya juga

18:22adalah bagaimana

18:23sesuatu isu

18:25yang pada

18:25asalnya kecil

18:27atau bersifat

18:28biasa saja

18:29benda itu

18:29tak ada isu

18:31tak perlu

18:31nak dijadikan isu pun

18:32tapi boleh

18:33dijadikan begitu cepat

18:36dibingkaikan

18:37menjadi isu

18:38kaum atau agama

18:39itu benda itu

18:39memang

18:40mungkin saya

18:41yakin

18:42saudara-saudari sekalian pun

18:43biasa

18:44lihat benda ini

18:45biasa kita pun

18:46dengan threat

18:47sebagainya

18:47begitu cepat

18:49kadang-kadang

18:49kita tengok

18:50satu isu yang

18:50sepatutnya

18:51kita bincangkan

18:52benda itu

18:52adalah pasal

18:53fakta dan dasar

18:55tetapi apabila

18:56ia sudah dibawa

18:57dengan naratif

18:58seperti

18:58kaum kita

18:59akan terancam

19:00contohnya

19:01dan

19:03dibangkitkan pula

19:04agama kita ini

19:05sedang dicabar

19:06kononnya

19:06tapi

19:08terus

19:08perbincangan

19:09yang

19:09daripada

19:10fakta dan dasar

19:11itu terus

19:12menerumus

19:13ke arah

19:13perbincangan

19:14yang ke arah

19:15negatif

19:15perbincangan

19:16yang menghasut

19:17orang

19:18untuk

19:18benci sesama

19:19sendiri

19:19itu yang

19:21kita

19:22orang

19:23kat situ

19:24dah

19:24lari

19:25dah

19:25dah jadi

19:26tak faham

19:27isu

19:27tetapi

19:28dekat situ

19:29mula

19:29nak mempertahankan

19:30identiti masing-masing

19:31agama

19:32bangsa aku

19:33lebih hebat

19:34bangsa aku

19:34lebih

19:35segala-galanya

19:36berbanding yang lain

19:37dan saya rasa

19:38satu lagi

19:39media sosial juga

19:40lebih mempercepatkan

19:42lagi perkara ini

19:43dahulunya

19:44mungkin

19:45dulu

19:46naratif-naratif

19:47sebegini

19:48mungkin mengambil

19:49masa

19:50sangat mengambil

19:51masa untuk

19:51sebar

19:52dulu kita pun

19:53tak adalah

19:53threats

19:54tak ada

19:54macam apa yang kita

19:55ada sekarang

19:56tapi hari ini

19:57satu video

19:58contoh satu video

19:5930 saat

20:00boleh sampai

20:01kepada ratusan ribu

20:02dalam masa yang

20:03sangat cepat

20:04tak kisahlah

20:05mungkin kejap lagi

20:06apa yang saya cakap

20:07ini akan keluar

20:07dekat threats

20:08pula kan

20:08akan saya pula

20:09viral

20:09jadi bayangkanlah

20:11kita boleh

20:12kita ni boleh

20:13bangun pagi

20:14dengan aman

20:14dengan negara

20:15yang sangat bagus

20:16sangat-sangat

20:18sejahtera

20:18tetapi

20:19belum sempat

20:20kita nak

20:20breakfast

20:21apa ni

20:22phone kita

20:23dah mula penuh

20:24dengan kandungan

20:25yang cuba

20:25untuk bagitahu kita

20:26siapa yang patut

20:27kita takutkan

20:29siapa yang patut

20:30kita marah

20:30dan siapa yang patut

20:31kita benci

20:32ini juga

20:33terkait juga

20:35dengan algoritm

20:36yang mana

20:37algoritm ni

20:38algoritm social media

20:39dia tak kenal

20:41dia tak kenal

20:42soal perpaduan

20:43dia tak pernah

20:44mengenali

20:44apa yang membuatkan

20:45kita berhenti

20:46scroll

20:47komen dan share

20:49jangan kita

20:50biarkan

20:51algoritm ini

20:52menentukan

20:53siapa yang kita benci

20:54dalam masa yang sama

20:56saya tak fikir juga

20:58tadi

20:58saudara Farhan

20:59ada sentuh

21:00pasal politik

21:01saya tak

21:02saya tak fikir

21:03politik itu

21:03adalah masalah

21:04politik adalah

21:05sebahagian daripada

21:06demokrasi kita

21:08kita boleh

21:08bebas berbeza

21:10ideologi

21:10kita boleh berdebat

21:11kita

21:12bebas

21:13mengkritik

21:14dasar sebagainya

21:15tetapi

21:15ada perbezaan

21:16antara

21:17menggunakan

21:17identiti dalam

21:18politik

21:19dengan memanipulasi

21:20identiti

21:21untuk mencipta

21:23ketakutan

21:24dan kebencian

21:25kita boleh berpolitik

21:27dengan perbezaan

21:28tetapi

21:28jangan berpolitik

21:29sehingga perbezaan itu

21:30menjadi permusuhan

21:32itu yang

21:33sekarang ini pun

21:35kita baru selesai

21:36beberapa pilihan raya

21:37mungkin sangat ketara

21:39benda ini berlaku

21:40dan bagi saya

21:41juga

21:41anak muda

21:43perlu

21:43sedar bahawa

21:44kita

21:45bukan sekadar

21:46pengguna media sosial

21:47kita sebenarnya

21:48sebahagian daripada

21:49ekosistem

21:50yang menentukan

21:52naratif apa

21:53yang menjadi

21:54besar selepas itu

21:55kita inilah penentunya

21:57kalau

21:58kalau tengok

21:59daripada sudut pandang

22:00sebab itu

22:02sebelum kita

22:04nak marah

22:05ataupun

22:06nak tanya ke

22:06kita

22:07sebelum kita

22:08nak percaya

22:09kita semak

22:09apa

22:09kita nak

22:10kita nak tengok

22:12nak share

22:13kita semak dulu

22:14kita semak

22:15kita fikir

22:15kita tak boleh

22:17biarkan algoritm ini

22:18tentukan siapa

22:19yang kita benci lah

22:19itu yang

22:20pada saya

22:21sangat

22:22membimbangkan

22:23dan sangat

22:24merisaukan

22:25pada ketika ini

22:26Violet mungkin ada

22:27masukan

22:28nak panjangkan sikit

22:28boleh ke

22:29boleh silakan

22:29sebab ini

22:30align dengan

22:30penentukan kami

22:32terutamanya

22:33bagi belia

22:34Cina

22:34belia Cina

22:36ya betul

22:38diorang ini

22:39bukannya

22:40tak tahu

22:43isu-isu

22:44politik

22:45yang menjauhkan

22:46saling

22:47sesama

22:48tapi

22:50civic education

22:51itu tak cukup

22:52sebab dalam

22:53majority

22:54of the

22:54Chinese school

22:55Penicular school

22:56SJKC itu

22:57pendidikan civic

22:58sebelum dibansuhkan

23:01kerap

23:02replaced

23:03by

23:04subjek yang

23:05lagi penting

23:06kira-kira

23:06matematik

23:07bahasa Cina

23:08sains

23:09so

23:09konsep

23:11how a democracy

23:12works

23:12how the government

23:13works

23:14sebenarnya

23:15tak muncul

23:16so

23:17when there is

23:18the vacuum

23:19whatever comes in

23:21becomes their belief

23:22and their ideology

23:23that is what

23:24kami

23:25develop as a

23:27first to door

23:28model

23:28kiranya

23:29kalau

23:29kami tak belajar

23:30apa itu

23:32politik

23:32politik itu

23:33bukan sekadar

23:34politisien

23:36drama-drama

23:37skandal

23:37bukan sekadar itu je

23:38dari orang

23:39tadi

23:40Arif juga

23:41mention tentang

23:42sikap

23:43tidak penduli

23:45when we talk to them

23:46when we want to ask

23:47oh what's your thought

23:48on politics

23:49dia orang

23:49akan kata

23:49oh jangan tanya

23:50tak minat

23:51politik

23:51tak minat

23:52politik itu

23:52ye

23:53geli

23:56dia orang rasa

23:57politik itu

23:59jauh

23:59tapi

24:00if we

24:01probe deeper

24:02oh so

24:03what do you care

24:04about Malaysia

24:05what do you care

24:05about your life

24:06dia orang akan

24:06bagitahu

24:07isu-isu

24:08health system

24:10pendidikan

24:11public

24:12transportation

24:13semua ni politik

24:14but

24:14they only

24:16connect

24:16politician scandal

24:18or political drama

24:19as politics

24:21meanwhile

24:22all these things

24:23yang kita harus

24:23bincang dan harus

24:25selesaikan tu

24:27tidak muncul

24:28dalam kehidupan

24:30harian

24:30semua orang

24:31so

24:31waktu dia tak muncul

24:33politician ni kata

24:35apa

24:35video viral

24:37yang mana-mana tu

24:37akan jadi

24:38what they

24:39really believe

24:40of what's happening

24:41so

24:42some of the

24:43interviewees

24:43dia orang kata

24:44oh ya

24:45I tahu

24:46on social media tu

24:47memang

24:47politician yang

24:49sengaja buat tu

24:50untuk political interest

24:51dia orang

24:52tapi

24:52waktu I buka

24:53komen

24:54on tiktok

24:55on facebook

24:56lah sedihnya

24:57tak rasa

24:58jadi

24:58tak sedap

24:59jadi Malaysia

25:00so

25:01that's

25:02cuma nak

25:03ya

25:03ok

25:04ok

25:05boleh

25:05ok

25:06harif mungkin dah

25:07selesaikah

25:08ataupun

25:08ok

25:09saya nak ke

25:10Eliana

25:11mengenai

25:12bagaimana mungkin

25:13anak muda

25:15dalam komuniti

25:16orang asli tu

25:17memahami identiti mereka

25:18dalam konteks

25:20perpaduan di Malaysia

25:21ini

25:21jadi bagi saya

25:23sebagai anak muda

25:25orang asli

25:26identiti tu

25:27betul cakap

25:28Violet

25:28dia ada banyak

25:29layers

25:29dekat Malaysia

25:30even saya sendiri

25:32saya orang asli

25:33saya dari

25:34suku kaum

25:35Jakun

25:35dan dalam masa yang sama

25:37saya juga

25:38rakyat Malaysia

25:38dan semua

25:40identiti ni

25:41sebenarnya boleh

25:41wujud bersama

25:42dan saya tak perlu

25:44jadi kurang

25:45orang asli

25:45untuk jadi

25:46lebih Malaysia

25:47jadi

25:48tapi

25:49untuk rasa

25:50yakin dengan

25:50identiti saya

25:51pada hari ini

25:52sekarang

25:53sebenarnya

25:54melalui banyak

25:55proses

25:55saya ingat lagi

25:57dulu masa saya

25:58lebih muda

25:58lebih kecil

25:59saya memilih

26:01untuk diam

26:01bila

26:02ada stereotip

26:04tentang suku saya

26:05bila sebut suku kaum

26:06Jakun

26:06jadi masa kecil

26:08saya memilih

26:09banyak diam

26:09tapi

26:10sejak

26:11saya meningkat

26:12usia

26:13belasan tahun

26:14saya tahu

26:15yang saya kena

26:16proud dengan

26:16identiti saya

26:17dan ada

26:19satu masa

26:20saya

26:20ini

26:21based on

26:22experience saya sendiri

26:23ada satu

26:24auntie datang

26:25bila

26:26dia pelik

26:27kenapa saya

26:27kulit saya

26:28fair

26:28putih-putih sikit

26:30tapi saya

26:31bertutur dalam

26:31bahasa Malaysia

26:32dengan kawan-kawan

26:33masa tu

26:34duduk asrama

26:36masa tu

26:37hari Ahad

26:38outing

26:38so auntie tu

26:39tanya

26:40kamu orang apa

26:41dan saya

26:43cakap lah

26:43oh saya orang asli

26:44suku kaum Jakun

26:45jadi

26:48perkara pertama

26:49yang dia cakap

26:49kepada saya adalah

26:50oh kamu masih

26:51duduk dekat

26:52atas pokok ke

26:53masih duduk

26:54dekat dalam

26:55hutan ke

26:56kamu

26:56kamu busuk

26:58kamu

26:59tak boleh

27:00dapat pendidikan

27:01yang tinggi

27:01dan masa itu

27:03saya memilih

27:04untuk jawab

27:05saya jawab

27:06yang

27:06orang asli

27:08suku kaum Jakun

27:09kami masih duduk

27:11di kampung

27:11di pedalaman

27:12juga

27:13tapi dekat dengan

27:14pinggir bandar

27:14masih ada akses

27:15saya masih pergi

27:17sekolah

27:17jadi saya memilih

27:18untuk

27:19jawab sebegini

27:21sebab saya tak fikir

27:22dia ada niat yang

27:22jahat

27:23sebab

27:24saya rasa

27:24mungkin

27:25dia tak ada

27:27peluang

27:27untuk kenali

27:29siapa

27:30masyarakat

27:30orang asli

27:31siapa kami

27:32dan dekat sini

27:34saya kena

27:35beri dia

27:35pendidikan itu

27:36jadi

27:37tapi bagi saya

27:39persoalannya

27:40kenapa

27:40masih ada lagi

27:42rakyat Malaysia

27:43satu orang ni

27:44boleh membesar

27:45tanpa tahu

27:46yang masyarakat

27:48orang asli

27:48juga adalah

27:49rakyat Malaysia

27:50jadi itu

27:51buat saya

27:51banyaklah

27:53berfikir dan

27:53bila

27:55bercakap tentang

27:56identiti

27:56perpaduan

27:58harmoni

27:59duduk secara

28:00harmoni

28:01dalam negara

28:01yang sama

28:02kita perlu

28:03bercakap

28:04dan tengok

28:04balik tentang

28:05pendidikan

28:06dan sejarah

28:06jadi

28:07kalau contoh

28:09sejarah

28:10dan identiti

28:11orang asli ni

28:12kurang diberi

28:12ruang

28:13yang sewajarnya

28:15stereotip

28:15macam ni

28:16akan selalu

28:17hidup

28:17akan selalu

28:18ada dekat

28:18mana-mana

28:19dan ia takkan

28:20berhenti

28:20jadi

28:21sini saya nak

28:22kongsi sikit lah

28:22baru-baru ni

28:23sejarawan

28:24Dr. Ranjit Singh Malhi

28:26turut

28:27nyatakan

28:28kebimbangan

28:28dia

28:29berkenaan

28:31dengan

28:31sejarah

28:32tentang

28:32komuniti

28:33orang asli

28:33yang

28:34kedudukan

28:35orang asli

28:37sepatutnya

28:38sebagai

28:38first people

28:39penduduk

28:41asal

28:41dalam

28:41Semenanjung

28:42Malaysia

28:42ini

28:43disalah

28:43tafsir

28:44jadi

28:45bukan nak

28:46saya dekat sini

28:47bukan nak

28:48cakap yang

28:48patut

28:50ada

28:51ruang

28:52yang sewajarnya

28:53patut

28:53tinggikan

28:54sejarah

28:55orang asli

28:55tidak

28:56maksud saya

28:57dekat sini

28:57kita perlu

28:59telus

29:00beritahu

29:01sejarah yang

29:01sebenar

29:02bukan dengan

29:03cara

29:05menghilangkan

29:06identiti

29:06atau sejarah

29:07sesuatu kaum

29:08untuk

29:09nampak

29:10lebih

29:11banyak

29:12peluang

29:13lebih banyak

29:13hak yang

29:14diiktiraf

29:15jadi

29:15ini juga

29:16isu

29:17represent

29:17ini salah satu

29:18isu representation

29:19dalam konteks

29:20sejarah lah

29:21tapi

29:22baru-baru ini

29:23semalam

29:23saya scroll

29:24di sosial media

29:25juga

29:25kan sekarang

29:26banyak poster

29:27tentang

29:28merdeka

29:29jadi

29:30saya

29:31baca

29:31sendiri

29:32nampak

29:33kerisauan

29:34kebimbangan

29:35di

29:36komen-komen

29:37daripada

29:38masyarakat

29:39kami sendiri

29:39bila

29:40poster

29:40itu

29:41banyak

29:42yang

29:43yang digambarkan

29:45adalah

29:45tiga kaum

29:46majoriti

29:47Melayu,

29:47Cina,

29:48India

29:48kalau ada pun

29:49mungkin tambah

29:49satulah

29:50masyarakat

29:51orang asal

29:51di Sabah

29:52Sarawak

29:52jadi

29:53benda ini

29:53memberi kami

29:55banyak persoalan

29:56sebagai

29:57rakyat

29:58sebagai sebahagian

29:59dalam rakyat

30:00Malaysia

30:01kami banyak

30:02sangat soalan

30:03mana kami

30:04adakah kami

30:05wujud

30:05adakah kami

30:06juga sebahagian

30:07daripada

30:07Malaysia

30:08jadi

30:09sekarang

30:10kita

30:11bercakap

30:12tentang sejarah

30:13tentang identiti

30:15jadi

30:16wajarlah

30:17stereotip itu

30:18masih berlaku

30:19sebab

30:20masih kurang

30:22usaha

30:23untuk

30:23inklusif

30:24untuk masukkan

30:26untuk kembalikan

30:27sejarah

30:28yang sebenar

30:29instead of

30:30manipulasi

30:31dan

30:32kalau

30:33perkara ini

30:35diselesaikan

30:35saya rasa

30:36mungkin

30:36tak ada

30:37lagi lebih banyak

30:38orang macam

30:39based on

30:40pengalaman saya tadi

30:41anti tadi

30:41yang tak kenal

30:42siapa

30:43orang asli

30:44itu satu

30:45mungkin

30:46juga

30:46ia akan

30:47mendatangkan

30:48rasa bangga

30:48sebagai

30:49anak muda

30:50orang asli

30:50dengan

30:51identiti

30:52yang dia

30:52bawa

30:52saya

30:53suku kaum

30:54jakun

30:54saya

30:54suku kaum

30:55temia

30:55atau

30:56suku-suku

30:57kaum

30:57lain lagi

30:58orang asli

30:59di sini

30:59dan juga

31:02kami akan

31:03rasa

31:03bangga

31:04menjadi

31:05rakyat

31:05Malaysia

31:06kalau

31:07tak ada

31:07diskriminasi

31:08tak ada

31:08stereotip

31:09ini yang

31:09kerap berlaku

31:10saya nak

31:11juga

31:12minta

31:12ulasan

31:13mengenai

31:13pendapat

31:14Harif tadi

31:14yang mengatakan

31:15bahawa

31:15politik sihat

31:16untuk perpaduan

31:17sebenarnya

31:17dan juga

31:19politik ini

31:19dia bukanlah

31:20satu perkara yang

31:21negatif

31:21tetapi

31:22bagaimana pula

31:23dengan anak muda

31:24yang muak

31:25dengan politik

31:26political fatigue

31:28seperti mana yang

31:29nyatakan Violet tadi

31:30yang ada

31:31segelinti anak muda

31:32yang merasa

31:33sebegitu

31:33ataupun

31:34sebenarnya

31:35anak muda ini

31:36perlu gunakan

31:37politik itu

31:38sebagai

31:38perkakas

31:40alat

31:40untuk

31:42memperjuangkan

31:42isu

31:43perpaduan

31:43dan juga

31:44representasi

31:45budaya

31:46minoriti itu

31:49bagi saya

31:50dalam

31:51konteks

31:53lihat

31:54perpaduan

31:55dalam

31:56dari perspektif

31:57anak muda

31:58orang asli

31:59masyarakat

32:00orang asli

32:00sebenarnya

32:01yang pertama

32:02kena ubah

32:02adalah

32:02cara

32:03melihat

32:05masyarakat

32:06kami

32:06cara

32:07melihat

32:08orang asli

32:09itu sendiri

32:09bila orang

32:10cakap tentang

32:11orang asli

32:12mereka akan

32:14cakap

32:14orang asli

32:15perlu dibantu

32:16kita perlu

32:17buat keputusan

32:18untuk orang asli

32:19sebab mereka

32:19tak boleh decide

32:20the best

32:21untuk

32:21komuniti mereka

32:22sendiri

32:23dan

32:25ini

32:26kena

32:27berbalik

32:27kepada

32:28sekiranya

32:30perpaduan

32:31itu wujud

32:31dan

32:33masyarakat

32:34sekeliling

32:34rakyat Malaysia

32:35menerima

32:36anak muda

32:37orang asli

32:38menerima

32:38komuniti

32:39orang asli

32:39itu sebagai

32:40rakan

32:42kerjasama

32:43untuk

32:44membina

32:45negara

32:46jadi

32:47dan

32:48semestinya

32:49dekat sini

32:50saya ingin

32:51terangkan

32:53ingin fokuskan

32:54satu poin

32:55iaitu

32:57representasi

32:58atau

32:58perwakilan

32:59bukan hanya

33:00bila sebut

33:01komuniti orang asli

33:02dalam satu ruang

33:03engagement

33:03bila bercakap

33:05tentang polisi

33:07tentang ruang

33:08untuk membuat

33:09keputusan

33:09bukan hanya

33:10seorang dua

33:11komuniti orang asli

33:12yang dipanggil

33:13hanya setakat

33:14untuk tik

33:15dan

33:15tiada penyertaan

33:17bermakna

33:17itu

33:18itu salah satu

33:20kebimbangan

33:21dan

33:21sebenarnya

33:23orang asli

33:25juga

33:25anak muda

33:26orang asli

33:26juga

33:27ada

33:28perspektif

33:29ada idea

33:30yang relevan

33:30untuk

33:32nation building

33:34contohnya

33:35bila kita

33:36semua sekarang

33:37tengah bercakap

33:38tentang

33:38sustainability

33:40climate change

33:42apa

33:43praktikal

33:45yang kita perlu

33:45buat

33:46untuk selamatkan

33:47iklim

33:47sebenarnya

33:48dalam konteks

33:49orang asli

33:50prinsip itu

33:51sudah jauh

33:52kami amalkan

33:53jauh

33:53sejak bergenerasi

33:55contohnya

33:56sini saya nak

33:57kongsikan

33:57yang

33:59saya selalu

34:01eldest

34:02saya

34:03nenek moyang saya

34:04selalu

34:04ingatkan saya

34:05tentang satu

34:06slogan ni

34:06iaitu

34:08tanah ini

34:09bukan

34:09milik kita

34:11sekarang

34:12yang saya

34:12berpijak ni

34:13tanah ni

34:14bukan milik saya

34:14tapi tanah ini

34:16kita pinjam

34:17dari cucu cicit

34:18kita

34:19itu

34:20sustainability

34:20yang komuniti

34:22kami amalkan

34:23sebelum

34:24dia jauh

34:25lebih seksi

34:25sekarang

34:26jauh lebih popular

34:27perkataan itu

34:28sekarang

34:28dan itu

34:29amalan yang kami

34:30sudah amal

34:31bergenerasi

34:32jadi

34:32bila kita

34:34bercakap tentang

34:35participation

34:36anak muda

34:38dalam membina

34:39negara

34:39prinsip

34:41macam ni

34:42perlu diambil

34:43kira

34:43dan ilmu

34:44pengetahuan

34:45peranan kami

34:46perlulah

34:46diiktiraf

34:47sebab

34:48kita boleh lihat

34:49dekat sini

34:50hubungan kami

34:52even

34:53hubungan

34:54hanya untuk

34:54menjaga tanah

34:55yang kami

34:56duduki sekarang

34:57ini membuktikan

34:58semangat

34:59ini cara kami

35:00berpatriotik juga

35:01sebab kami

35:03menjaga tanah ini

35:04untuk generasi

35:05akan datang

35:05seperti mana kami

35:06jaga tanah air

35:07Malaysia ini

35:08untuk generasi

35:09akan datang

35:10dan ramai orang

35:11tak melihat ini

35:12dan ironinya

35:14malah

35:15banyak

35:16masyarakat

35:17orang asli

35:18disekat

35:19suaranya

35:20dan

35:21dihalang

35:22untuk terlibat

35:23sama

35:23dalam

35:24dalam menentukan

35:26masa depan

35:27negara

35:27jadi

35:30bagi saya

35:32cara kita

35:34melihat

35:35macam mana

35:35anak muda

35:36orang asli

35:37perlu

35:38participate

35:39dari segi

35:41politik

35:41ia juga

35:42membawa

35:42makna

35:43kami perlu

35:44ada

35:44perlibatan

35:45yang bermakna

35:46dan kami

35:47tidak perlu

35:47di

35:48tokenize

35:49dan kami

35:50perlu diiktiraf

35:51sebagai

35:51equal

35:52partners

35:52bukan

35:54sahaja

35:54hanya

35:55panggil

35:56tapi kami

35:57juga diberi

35:57ruang

35:58untuk

35:58buat

35:58keputusan

36:12saya

36:13nak ke

36:13Ralph

36:14mungkin

36:15sejauh mana

36:15penting

36:17perpaduan

36:18dan juga

36:18keharmonian

36:19masyarakat majmuk

36:20bagi anak muda

36:20di Malaysia

36:21dan adakah

36:21Ralph melihat

36:22terdapat perubahan

36:23yang ketara

36:24dari segi

36:25bagaimana

36:26kita meraihkan

36:27perpaduan itu

36:28antara

36:29generasi

36:29terdahulu

36:30dan juga

36:30generasi

36:32yang sekarang

36:32ini

36:32anak muda

36:36soalannya

36:37agak

36:37sukar

36:38lagi

36:38tapi

36:39kalau

36:40kita nak

36:41bandingkan

36:42antara

36:42generasi

36:43saya

36:43dengan

36:43generasi

36:44contoh

36:45bapak

36:45saya

36:47saya rasa

36:48generasi

36:50dulu

36:50lagi

36:50baik

36:51ini

36:51pandangan

36:52saya

36:54tengok

36:54cara

36:55bapak

36:55saya

36:56berkawan

36:56dengan

36:56kawan

36:57dia

36:58daripada

36:59sekolah dulu

37:00dia ceritalah

37:01semua

37:02okey-oke

37:03saja

37:03tapi

37:04macam yang

37:05saya cakap

37:06tadi

37:06sekarang

37:07banyak belia

37:09diracun

37:09dengan

37:10naratif-naratif

37:11yang tak betul

37:12dan sebab

37:13diracunkan

37:14dia dijadikan

37:16keharmonian

37:17kita

37:18tak seindah

37:19keharmonian

37:20yang kita

37:21perlu capai

37:22ataupun

37:22Malaysia

37:23perlukan

37:25jadi

37:27salah satu

37:28cara

37:29yang saya

37:30rasa

37:30amat

37:31penting

37:32supaya

37:33anak muda

37:33kita dapat

37:35mengembalikan

37:36keharmonian

37:37yang Malaysia

37:38perlukan

37:38adalah

37:39melalui

37:40pendidikan

37:42macam

37:42apa yang

37:43tadi

37:43Balak

37:44cakap

37:44itu

37:44dia ada

37:45satu

37:45vakum

37:45kekosongan

37:46dan

37:46apa-apa

37:47yang masuk

37:47dijadikan

37:48dia punya

37:49pemikiran

37:50dia punya

37:50naratif

37:51dan

37:53golongan

37:53beli dekat

37:53Malaysia

37:54ini

37:54dia perlukan

37:56pendidikan

37:57ataupun

37:58didikan yang

37:58betul

37:59untuk

37:59mengisikan

38:00vakum

38:00itu

38:01supaya

38:01dia tak

38:01boleh

38:02ambil

38:03racun-racun

38:04dekat luar

38:04itu

38:05dan disebabkan

38:06itu

38:07dia boleh

38:07berfikir

38:08dengan baik

38:08barulah

38:10ada apa-apa

38:11isu

38:11dia boleh

38:11fikir

38:12dan

38:14menyekatkan

38:15apa-apa

38:16yang

38:17naratif

38:17yang tak

38:17betul

38:18supaya

38:18kita dapat

38:20insyaAllah

38:22adakan

38:22harmoni

38:23yang

38:24begitu

38:24harmoni

38:30macam itu

38:31mungkin Violet

38:32tadi saya

38:32lihat dia

38:33setuju

38:34sebab

38:36tentang

38:36generasi

38:37sekarang

38:38macam tak

38:38berdamai

38:39seperti

38:40generasi

38:41yang lalu

38:41tapi

38:42based on

38:42our

38:43findings

38:43itu

38:44sebenarnya

38:45itu bukan

38:46tentang

38:48willingness

38:49dan bukan

38:50orang itu

38:51nak ke tak

38:51nak

38:52yang kami

38:53dapati itu

38:54sebab

38:55tak ada chance

38:55tak ada peluang

38:56untuk

38:57pergaulan yang

38:58bermakna

39:00topik sensitif

39:01sikit

39:02tentang

39:02vernacular schools

39:03ramai yang kata

39:05ada juga

39:06responden China

39:07yang kata

39:08vernacular school

39:09itu

39:09harus dimansuhkan

39:10sebab

39:11tak ada peluang

39:13untuk bergaul

39:13dengan

39:14perkawaman lain

39:15tapi

39:15waktu kami

39:16interview

39:17responden

39:18yang datang

39:19dari sekolah

39:19kebangsaan

39:20sekolah

39:21menengah

39:22kebangsaan

39:22itu

39:22diorang kata

39:24sebenarnya pun

39:24tak bergaul

39:25dengan

39:25orang lain

39:26waktu

39:27rehat pun

39:28China makan

39:28dengan China

39:29Malayu

39:30India

39:30makan dengan India

39:31so

39:31problem itu

39:33bukan

39:34sahaja

39:34sistem sekolah

39:35bukan

39:36bukan

39:38sahaja

39:39sistem sekolah

39:41tapi juga

39:42ada

39:42peluang

39:43yang dapat

39:44bergaul

39:45dengan bermakna

39:46sebab

39:46generasi lain

39:47mungkin

39:48diorang dapat

39:49main bola sepak

39:50main bola keranjang

39:51dekat taman-taman

39:53tapi buat sekarang

39:53anak muda tak keluar dah

39:54semua dekat

39:55social media

39:56lepas tu

39:58chance untuk

39:59tak kenal

40:00maka tak cinta kan

40:01so

40:01memang tak dapat chance

40:02untuk kenal

40:03so

40:04susah lah nak

40:05suruh orang untuk

40:06cinta right away

40:07ya

40:08dan setuju tak

40:10kalau saya nyatakan

40:11mungkin boleh agree

40:11itu disagree

40:13akar kepada

40:14semua permasalahan ini

40:15macam yang tadi

40:16Violet katakan

40:17India

40:17bila waktu rehat

40:18dia bergaul

40:19dengan masyarakat India

40:20begitu juga dengan

40:21China

40:22bergaul dengan

40:22masyarakat China

40:23dan sebagainya

40:24adalah bahasa

40:25sebenarnya

40:26penggunaan bahasa

40:27kerana kalau kita lihat

40:28dalam

40:28di Asia Tenggara ini

40:30berdasarkan

40:30pemerhatian saya

40:31ya di Malaysia ini

40:33kita raikan

40:33hak untuk

40:34menggunakan bahasa

40:36kaum masing-masing

40:37dan sebagainya

40:37tetapi

40:38saya ambil contoh

40:39yang paling mudah

40:40dalam konteks

40:41hiburan

40:41kalau saya mungkin

40:42sebut nama artis

40:43ataupun penyanyi Melayu

40:45mungkin ada

40:46rakyat Malaysia

40:47yang berbangsa

40:48China

40:48ataupun India

40:49mereka tidak tahu pun

40:50dan itu membuatkan

40:51kita seakan-akan

40:52hidup dalam dunia

40:53yang berbeza

40:53walaupun di negara yang sama

40:55ataupun sebenarnya

40:56ini wajar dilihat

40:58sebagai kekuatan

41:00kita sebagai rakyat

41:01Malaysia

41:01ataupun sebenarnya

41:02ini perlu ditambah baik

41:03dan juga menjadikan

41:04bahasa Malaysia itu

41:06sebagai

41:07perkakas untuk

41:08menyatukan

41:08kita semua ini

41:09mungkin Harif

41:11saya setuju

41:12sebenarnya

41:13bahasa itu

41:14merupakan

41:15kekuatan kita

41:16bahasa itu

41:17merupakan

41:17identiti kita

41:18macam tadi

41:19sedara kita

41:20ada beritahu

41:21yang

41:23berkenaan

41:23sekolah

41:24vinikola ini

41:24even

41:25sekolah Tamil

41:26sekolah China

41:27dia masih

41:27mengekalkan

41:28bahasa Melayu

41:28dia masih

41:29mengekalkan

41:30lagu yang

41:31dinyanyikan

41:31setiap pagi itu

41:32masih

41:32bahasa Melayu

41:33apa yang

41:35diajar

41:36sehari-harian

41:37tetap

41:37mengamalkan

41:38bahasa Melayu

41:39jadi

41:39di sini

41:42manakala

41:43apabila

41:44contoh kita

41:45sentuh

41:45satu

41:46tadi

41:47saya sebut

41:48pasal

41:49artis kan

41:49kita sebut

41:50pasal Sudirman

41:51lagu-lagu Sudirman

41:52kebanyakan

41:53merupakan

41:54lagu-lagu yang

41:55saya kira

41:56adalah lagu-lagu

41:57penyatuan

41:57kaum

41:58kita sebut

41:59satu tajuk

42:00balik kampung

42:01semua tahu

42:01semua akan

42:02menyanyi sama-sama

42:03jadi

42:03dalam banyak-banyak

42:05negara yang

42:06saya boleh

42:06ambil kira

42:07keunikan

42:08bahasa itu

42:09sendiri adalah

42:10Malaysia

42:11satu-satunya

42:11yang

42:12tiada tandingan

42:13yang itu

42:14sepatutnya

42:14kita harus

42:15bangga

42:16sebagai seorang

42:18rakyat Malaysia

42:18yang

42:19kita pergilah

42:20negara lain

42:21sekalipun

42:22belum tentu

42:23negara itu

42:24rakyatnya

42:25fasih bahasa dia

42:26tapi berbeza

42:27dengan negara kita

42:29kebanyakan

42:30rakyat kita

42:32mengamalkan

42:33sehariannya

42:33adalah bahasa

42:34Melayu

42:34itu yang harus

42:35kita

42:37beri penerbakanan

42:38dan bangga

42:39dengan bahasa

42:40kita sendiri

42:42Just to add on

42:44dari sana

42:45saya setuju

42:46tapi perlu ditambah

42:47baik

42:47saya setuju

42:49yang

42:49tentang bahasa

42:51Malaysia

42:51menjadi

42:52teras

42:53bagi semua

42:54kaum yang ada

42:55di Malaysia

42:56sebab itu

42:56cara kita

42:58communicate

42:59even

42:59dari pengalaman

43:01saya sendiri

43:03saya sebenarnya

43:04sebagai

43:05anak muda

43:06orang asli

43:06sebagai

43:07komuniti orang asli

43:08saya banyak

43:09belajar

43:09adaptasi

43:10dengan dunia

43:11mainstream

43:12saya belajar

43:13bahasa

43:14yang saya

43:15tak bercakap

43:15sangat

43:16iaitu bahasa

43:16Malaysia

43:17instead of

43:18bahasa

43:18ibunda saya

43:19saya

43:20terpaksa adapt

43:22dengan perkara-perkara ini

43:23demi mendapat

43:24ruang

43:25untuk

43:26terlibat

43:27even sekarang

43:28saya base

43:29di

43:29DKL

43:30di Petaling Jaya

43:31untuk dapat

43:32ruang

43:34yang bermakna

43:35bila bercakap

43:37tentang dasar

43:37polisi

43:38yang melibatkan

43:39yang akan

43:40menentukan masa depan

43:41masyarakat orang asli

43:42jadi

43:43jadi

43:43tentang adaptasi

43:44ini

43:44sebenarnya

43:45selain

43:46memahami

43:47bahasa

43:47bukan

43:48memahami bahasa

43:49menggunakan bahasa

43:49yang sama

43:51ia perlu

43:52ditambah dengan

43:53memahami

43:54secara

43:54two way

43:55saya sudah

43:56adapt

43:56dengan

43:57mainstream

43:57tapi bagaimana

43:59pula

43:59mainstream

44:00iaitu

44:01kaum-kaum

44:01majoriti yang ada

44:02di sini

44:03adapt

44:03dengan

44:04situasi saya

44:05ini perlu

44:06ditambah baik

44:06sebab

44:07bila kita

44:08memahami

44:09secara

44:09dua hala ini

44:10kita

44:11sebenarnya

44:13akan

44:13jangkau

44:14bahasa yang sama

44:15penggunaan bahasa

44:16yang sama

44:16sebab kita

44:17faham budaya

44:18dia

44:18kita faham

44:19kenapa

44:20contoh

44:20dalam konteks

44:21orang asli

44:22kita akan

44:22faham

44:23mungkin

44:23Violet akan

44:24faham

44:24kenapa

44:25komuniti saya

44:26sangat

44:26connect

44:27dengan tanah

44:27bila kita

44:29ada ruang

44:29untuk memahami

44:30antara satu

44:31sama lain

44:31dan dari

44:32situ

44:33kita pun

44:34boleh

44:34advocate

44:35untuk

44:36ada

44:37untuk orang

44:38lain punya

44:39hak

44:39sekiranya

44:40berlaku

44:41penindasan

44:41sebab

44:43bila kita

44:44bersatu

44:45bersuara

44:45bersama-sama

44:46suara kita

44:47instead of

44:48isu yang dihadapi

44:49oleh komuniti

44:50orang asli

44:51penindasan hak

44:52yang berlaku

44:52kepada orang asli

44:53bila kaum

44:54lain

44:55sebagai rakyat

44:56Malaysia

44:56advocate

44:58suarakan

44:59kebimbangan

44:59komuniti lain

45:00guna

45:01platform yang

45:02sedia ada

45:02itu menjadikan

45:04kita lebih kuat

45:04dan itu

45:05secara tak

45:06langsung

45:07harmoni itu

45:08akan

45:08kekal

45:09dan akan

45:10wujud

45:12akhir sekali

45:13lah saya kira

45:13apa yang

45:15memberi harapan

45:16kepada

45:16anak muda

45:18dan juga

45:18belia di

45:18Malaysia ini

45:19untuk berpegang

45:19kepada konsep

45:20perpaduan

45:21rakyat

45:22Malaysia

45:22disebalik

45:23semua isu-isu

45:24yang kita hadapi

45:25pada ketika ini

45:26dengan

45:27naratif-naratif

45:28di media sosial

45:29dan sebagainya

45:30yang memperlihatkan

45:30seakan hubungan

45:32di antara kaum

45:32itu ada jurang

45:33yang begitu

45:33besar

45:34dan sebagainya

45:35apa yang

45:36kita perlu

45:36lakukan

45:37untuk

45:38perkukuhkan

45:38lagi

45:39identiti

45:40sebagai

45:40rakyat

45:41Malaysia itu

45:41sendiri

45:42mungkin saya

45:42mulakan dengan

45:42Harif dahulu

45:43jadi

45:44untuk kita

45:45lebih memperkuatkan

45:47anak muda

45:47kita sendiri ini

45:48adalah dengan

45:49kita perlu

45:50ubah mentaliti

45:51masyarakat itu

45:51sendiri

45:53masyarakat perlu

45:54masyarakat

45:55khususnya

45:55orang muda

45:56perlu lebih

45:57faham

45:57belajar untuk

45:58lebih faham

45:59hormat dan

45:59menerima

46:00perbezaan itu

46:01sendiri

46:01sebab apabila

46:02kita ini

46:03hidup

46:04dalam masyarakat

46:06yang berbilang kaum

46:06dan agama

46:08kita tidak boleh

46:08mengharapkan

46:09semua orang berfikir

46:11seperti apa yang kita fikir

46:12atau melihat

46:13suatu perkara

46:14dengan cara

46:14apa yang sama

46:15macam kita

46:16dan yang paling penting

46:17ialah kita

46:18belajar untuk

46:19menerima bahawa

46:20orang lain

46:21mungkin punya

46:23pandangan yang

46:24berbeza daripada kita

46:25dan

46:27penerimaan itu

46:28bukan bermaksud

46:28kita mesti bersetuju

46:29kita pun

46:31tak boleh

46:31nak bersetuju

46:32juga

46:32dalam semua hal

46:33dalam semua hal

46:35betul

46:38lagi-lagi

46:39dengan pandangan

46:39seseorang

46:40tapi kita

46:40masih

46:41boleh

46:41menghormati

46:42hak mereka

46:44untuk mempunyai

46:45pandangan tersebut

46:45kita boleh

46:46berbeza dari

46:47segi agama

46:48kita boleh

46:48berbeza dari

46:49segi budaya

46:50dan politik

46:50sebagainya

46:51tapi perbezaan itu

46:52tidak sepatutnya

46:53menghilangkan

46:54rasa hormat kita

46:55kepada manusia

46:56di hadapan

46:57itu

46:57itu yang seharusnya

46:59diberi penekanan

47:00dalam

47:02pelusuk

47:03masyarakat

47:03khususnya

47:04belia di Malaysia

47:05saya buka kepada

47:06panel selain

47:07mungkin Ralph

47:07secara ringkas sahaja

47:08harapan untuk

47:09anak muda di Malaysia

47:11ini semakin bersatu

47:11dalam mengekalkan

47:12identiti sebagai

47:13rakyat Malaysia

47:14harapan saya

47:15kepada belia Malaysia

47:17adalah untuk

47:19lebih

47:20meningkatkan

47:21sikap

47:22empati

47:23terhadap

47:24semua orang

47:25juga kita

47:27kena belajar

47:27slogan daripada

47:29Kementerian Perbaruan

47:30Negara

47:30faham

47:31hormat

47:32terima

47:32betul

47:33dan juga

47:35kena selalu

47:36meningkatkan ilmu

47:39mengekuatkan

47:40kita punya

47:41mengekuatkan

47:42pula

47:42mengekuatkan

47:43kita punya

47:43berkendahuan

47:44dalam

47:45apa-apa

47:46bidang

47:47be knowledgeable

47:47and it is only

47:49through then

47:49kita barulah

47:50boleh

47:50you know

47:51faham

47:52dan tidak

47:55overstep

47:55kita punya

47:56boundaries

47:58terlebih-lebih

47:59dan

48:00touch on

48:01other people punya

48:02sensitiviti lah

48:03kita sebagai

48:04Malaysia ni

48:04sebenarnya indah

48:05cantik

48:06semua bangsa

48:07kita boleh

48:08satu dalam

48:09satu dewan

48:10makan bersama

48:12tempat lain

48:13mana ada

48:13betul

48:15jadi inilah

48:16harapan saya lah

48:17ok Violet

48:18secara ringkas

48:18harapan

48:19secara ringkasnya

48:20based on

48:22our findings

48:22national identity

48:24across

48:25belia China

48:26belia India

48:26belia Melayu

48:27itu

48:28maksudnya

48:28multines

48:31berbagai-bagai

48:33maksudnya

48:33hari ni

48:34kalau

48:34kami tengok

48:36belia China

48:37Penang

48:37dan belia China

48:38Terengganu

48:40pandangan

48:41dan tahap

48:42integrasi

48:44diorang

48:45dalam komuniti

48:46Melayu

48:46berbeza

48:47but this

48:48doesn't discount them

48:49as Chinese

48:50nor Malaysian

48:52sebab

48:53kalau saya

48:53ikut

48:54Dr. Wan

48:55Kong An

48:55dia kata

48:56identiti itu

48:57fluid

48:58dia bukan

48:59jenis

48:59tetap

49:00maksudnya

49:00kalau

49:01waktu saya

49:02sambut

49:02tahun baru

49:03China

49:03ataupun

49:04makan

49:04Moong

49:05Kek

49:05saya rasa

49:05China

49:06maksud

49:07kalau

49:07saya

49:07sambut

49:08Hari Merdeka

49:09makan

49:10nasi lemak

49:11rasa

49:11Malaysia

49:11itu

49:12dia fluid

49:13that's why

49:14waktu

49:15kami nak

49:16talk about each other

49:18or want to

49:19understand more

49:19the expectations

49:21there shouldn't be

49:22any baseline

49:23or expectations

49:23because

49:24setiap tahap

49:26across the spectrum

49:27semua ini

49:28juga China

49:29juga Melayu

49:30juga

49:30orang asli

49:32juga Malaysian

49:33so

49:34ya

49:35tak kena maka

49:36tak cinta

49:37so I think

49:37buat sekarang

49:38anak muda

49:39kena faham

49:40nation building

49:41ataupun demokrasi

49:42itu proses

49:43dia bukan setakat undi

49:44bukan setakat hari ini

49:45berbual-bual ini

49:47lepas itu dia jadi

49:48matang

49:48everyone should

49:50play their own

49:50roles

49:50by

49:51stepping more

49:52out of their comfort zone

49:53and bergaul

49:54lagi banyak

49:55secara bermakna

49:57maaf Eliana

49:58mungkin masa tak mengizinkan

49:59tapi saya kira

50:00dah sudah banyak

50:01yang diulas oleh Eliana

50:03mengenai bagaimana

50:04orang asli di Malaysia ini

50:05perlu diperkasa

50:05dengan lebih baik lagi

50:06dan apa yang perlu

50:07ditemah baik untuk

50:08bukan sahaja

50:09komuniti orang asli

50:10tetapi juga

50:10selaku

50:11rakyat Malaysia

50:12secara keseluruhannya

50:13tanpa mengira bangsa

50:14dan juga agama

50:15untuk mereka

50:15lebih diberikan

50:17perhatian

50:17dan supaya

50:18kita sentiasa

50:19bersatu padu

50:20tidak mengira

50:21umur dan sebagainya

50:22itulah mesej-mesej

50:24yang sudah pun

50:24dikongsikan oleh

50:25keempat-empat

50:26panelis kita

50:26saya kira

50:27pelbagai perspektif

50:28sudah pun dikongsikan

50:29dan saya harap

50:31semua idea

50:32ataupun cadangan

50:33yang diketengahkan oleh

50:34para panelis kita

50:35dapat dipertimbangkan

50:36oleh para pembuat dasar

50:38supaya

50:38masyarakat

50:40majmuk di Malaysia ini

50:41ataupun masyarakat

50:42yang begitu

50:43rencam ini

50:44dapat bersatu

50:45bukan sahaja

50:47di antara kita

50:49tetapi juga

50:51dalam komuniti-komuniti

50:52seperti komuniti

50:54orang asli

50:54yang mungkin jarang

50:55kita bincangkan

50:56tetapi mereka ada

50:57sebenarnya

50:57dan hubungan itu

50:59semakin erat

51:00dari semasa ke semasa

51:01saya kira

51:02itu sahaja yang dapat

51:02saya bawakan

51:03dalam dialog

51:05anak muda jam ini

51:06sekali lagi

51:06berterima kasih

51:07kepada keempat-empat

51:08panelis kita

51:08kita jumpa lagi

51:10pada episod

51:11yang akan datang

51:12selamat menikmati

Category

Transcript

Comments

Recommended