00:00La plupart des ailiers de son âge, ils sont bridés par leurs entraîneurs.
00:04Ils sont ultra-disciplinés.
00:06Ils font toujours les mêmes mouvements.
00:07Lui, il s'en bat les couilles.
00:09Voilà.
00:10Ça, c'est les joueurs que j'aime.
00:12Vous voyez cette génération de joueurs qui disent à l'entraîneur
00:15« Ok, t'es un super bon tacticien, mais sur le terrain, laisse-moi m'exprimer comme je veux.
00:20Je vais te montrer de quoi je suis capable aussi. »
00:22C'est les joueurs qui disent aux profs
00:23« Ok, c'est bien, plus un, égale deux, mais avec mon talent, ça fait trois, quatre. »
00:26Hé !
00:27C'est ça !
00:28Le football, c'est ça !
00:29C'est l'inconnu, c'est l'imprévisibilité.
00:34Oui, doué, oui.
00:35Donc, il peut y avoir du déchet dans le jeu,
00:39mais ça fait partie du packaging,
00:41les prises de risques dans les gros matchs.
00:44Il n'y en a pas beaucoup des jeunes qui sont capables de faire ça.
00:48D'ailleurs, toi, au passage, muscle ton jeu.
00:50C'est bien, tes techniques, tu touches la balle,
00:52ouais, elle est passée en arrière, c'est bien,
00:54mais non, j'avoue, j'abuse, c'est le premier match.
00:57Désiré doué, soit vous le prônez dans son ensemble,
01:00soit vous le détestez pour ce qu'il est.
01:02Voilà, c'est à prendre ou à laisser.
01:05Tu ne peux pas trier quand il a des prises de risques,
01:08mais j'aime pas quand il perd les ballons,
01:10quand il en fait trop.
01:10Non, c'est lui.
01:11Voilà, c'est ça.
01:12C'est un joueur de foot.
01:13C'est un joueur de foot.
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