00:00ก็กลายเป็นเรื่องเป็นราวเลย ที
00:01เดียวนะคะ
00:02ก็เราก็พึ่งจะมาเจอกับเหตุการ
00:05สะเทือนขวัน สะเทือนใจด้วย
00:08ที่โรงเรียน ที่จังหวัดโน
00:10ทาบุรี
00:11แล้วมันก็มีลักษณะแบบน
00:12ี้ ที่ออกมาจริง ๆ ก่อนหน้าเหมื
00:14อนมีโรงเรียนหนึ่งแล้วนะ
00:15ใช่ไหมพี่ แต่อันนั้นขวันจะจำ
00:17ไม่ได้
00:172,3 รอบแล้วค่อนหน้านี้
00:29ให้มีเกิดขึ้นอีกเหตธหนึเป
00:30ลี่ยนค่ะ
00:30ที่จิงหัดเลย
00:31ตาก breakup ติมตกใจกันหมด inequalities
00:32โรงเรียนถึงขันประกาศตร
00:34์ปิด 1 วันเลยนะคะ
00:35และให้เรียนแบบออนไลน์แทน
00:36ไม่ให้นักเรียนเดินทางมาโรง
00:38เรียนค่ะ
00:39ก็กลายเป็นเหตุต่อ forefront ก víctor อี
00:41กเหตุหนึ่งค่ะ
00:42ก็มีพบว่ามีนักเรียนมัด
00:44suchยมนะคะ
00:45ชันปีที่ 2
00:46มีการส่งชัดคุยกับเพื่อน ใ
00:48นลักษณะเหมือนจะเรียนแบบ
00:49เหตุร้ายที่เกิดขึ้นที่โรง
00:51เรียนที่จังหวัดนนทับบุ
00:52รี่
00:53ปรากฏว่ารงเรียนก็เลยออกประก
00:54าศเลยค่ะ
00:55เป็นการรักษาความปลอดภัย
00:56ขั้นสูงสุดนะคะ
00:57ปิดเรียน 1 วันก่อนค่ะ
01:00แล้วให้เรียนแบบออนไลน์แท
01:02น
01:02ซึ่งหลังจากนั้นคุณผู้ชม
01:04คะ
01:04เราก็ต้องมาตรวจสอบว่ารturn$ว
01:05่าตกลงว่าเป็นยังไงนะคะ
01:07มีการ adulthood ว่าในแชut บอกว่านัก
01:09เรียนจะใช้อวุธปืนยิงภายร
01:11งเรียนนะคะ
01:12สั่งเจ้านวที่เข handlerว่ารวมเผיא contradictory อย
01:26่างต่อเนื่อง
01:27ตำรวจทุธิบศูรณ์สอบพ่
01:28อมึงเลยค่ะ
01:29ก็โหลงพืนที่ทันทีค่ะ ท
01:30ี่บ้านหน่ MongolเรียนANCiiทunningษ transportation
01:32ที่โพสด์แบบนี้ค่ะ
01:34แล้วก็ไปตรวจสอบสิ่งของภาย
01:36ในบ้าน
01:36แน่นอนว่าไปหาอาวุธที่เขาม
01:39ีการพทเอาไว้
01:40เพราะว่ามันเป็นเป็นปืนอั
01:41ดลมคุณผู้ผู้ชมค่ะ
01:42แล้วพอไปสอบถามพูดคุยกัน
01:44เอาแล้วทำไมทำไมถึงพท
01:46ก็ได้ความูลมาแบบนี้ว่า
01:48นักกรียนชายรายนี้ขี่รถจั
01:49กรยานยนต์ผิดกดไม้ถูกตั
01:51มรวจหรือตรวจยุด
01:52ทำให้เขาบอกว่าเขามูลโหเลยส่ง
01:54เข้าความไปให้เพื่อน
01:55ในลักษณะล้อกันเล่นว่า
01:57จะยิงตำหมวดที่มาจับ
01:59แล้วก็มีภาพปืนสั้นอัดลม
02:01ด้วย
02:02เพื่อนก็เลยส่งเข้าความต่อๆก
02:03ัน
02:03เอาประกดพอส่งกันไปส่งกั
02:05นมา
02:05มันเลยกลายเป็นเรื่องว่าจะเกิด
02:07เหตุยิ่งภายในโรงเรียน
02:09ก็เลยต้องมีการเรียกตัวนัก
02:11เรียนคนดังกล่าวมาตักเตือน
02:12บันทึกทำประวัติเอาไว้ เพร
02:14าะพูดคุยกับพูดปกครอง
02:16ให้คอยตรวจสอบพฤษิกรรมข
02:17องบุธร้านก่อนจะปล่อยตัวกลั
02:19บไป
02:20รุงเรียนก็จะกลับมาเปิดเรี
02:21ยนตามปกติในวันจรรย์ที่
02:2317 สิงหาคม
02:26เป็นการพูดต่อเทริงต้นเราได
02:30้ร่วมการที่ผู้คุยกับทางฤ
02:34รียนทางโครูะ
02:35หละพวกของเด็กที่ได้มีการพู
02:40ดถึง Giulian Pell System for dialogue
02:41บิงต้นก็เด็กเป็นเด็กที่เด
02:43ียนดีในส่วนการพูด Escuto
02:46ต่อๆ กัน เราต้องจบ Erfahrung ว่าเด็ก
02:49มีแชทนา อย่างนี้ครับ
02:51ความต้นตัวเป็นทางที่ดี alternative to
02:56how your vanished
03:01เรcip Amd心
03:01โฮโฮ อันนี้ก็เป็นเหตุทีเพื่
03:05อเกิดเลยนะครับมัวชม ค่ะ
03:06พ่อเพื่อนเขาแชร์ๆ กันออกไปจ
03:10ากเรื่องของเรื่องของ bunker
03:11คือเมอคตำรวจ
03:12มันก็เร็จกรายเป็นเรื่องใหญ่
03:13เลย
03:13แล้วตอนนี้ก็เรื่องนี้เป็นประเด
03:15็นเรื่องเนี้ย
03:16คุณผู้ชมคำมันเป็น blessing อ่อนไ
03:17หว จริง ๆ
03:18ในคณะดีกัน ครับ
03:19เมื่อว่านี้ครับ
03:21ที่พระจูบคิรีขัน
03:22ก็มีความตื่นตลอกเอ็มไปอีก
03:24ในกลุ่มลายผู้ปกครอง
03:25ของโรงเรียนแห่งหนึ่ง
03:26ในวันที่มืม bleema
03:27กmma他们ขึ้น
03:29มีผู้ที่ใช้ลายชื่อว่า
03:31มันเกิดอะไรขึ้น
03:34โอ้โห ตาตื่นตกใจ
03:42แล้วทีนี้
03:43ผู้ประคองโรงเรียนประสมศึก
03:44ษาในพื้นที่ใกล้เคียงค่
03:46ะ
03:46ก็เลยต้องไปสอบถามค่ะว่าตก
03:48โรงเหตุการณ์นี้ยังไงคะ
03:49โรงเรียนค่ะก็เลยออกมาประกา
03:52ศเกรียนออนไลน์เลยค่ะ
03:53ก็คือปิดเรียนไปก็คือปิ
03:55ดเรียนในวันนี้นะคะ
03:56พวกความปลอดภัยค่ะ
03:57แล้วก็ต้องรอเข้าตรวจสอบว
03:59่าตกโรงอย่างไรกันแน่
04:00ติดตามประละ 해요 ของนักเรจ
04:02หรือว่ามันเกิดอะไรขึ้น
04:04ที่บอกว่าใช้ชื่อจากระพันธ์
04:05ที่บอก 8 โมงจะกาดเย Watts
04:23ตอนนี้กำลังอยู่ระหว่างติดต
04:26ามตัวและตรวจอด retired
04:27เหรอเท็ดจริง เรื่องแบบนี้นี่
04:30ถ้าเกิดว่าเอามาคุยกันและ
04:30เล่นยังไม่ได้นะผู้ชม
04:32คือก่อนหน้า มันเคยเกิดเหตุข
04:34ูที่เชียงใหม่ อันนี้ลงเร็นด
04:37ังเลย Agreement
04:37และก็วันที่หลังเกิดเหตุท
04:41ี่โนทมุรี สดๆ ต้องร้อนร้อน
04:42อันนั้นก็ที่หัดใหญ่
04:44แต่ที่หัดใหญ่เป็นคลูกต่าง
04:46ประเทศ เขาโมโหที่โดนให้ออก
04:49โดนเลิกจ้าง อืม
04:51แต่ก็ส่งความผาธนายมาขอโท
04:54ธแล้ว
04:54อย่าลõดเล่น อย่าไป Trustee อะไรกัน hjย
04:57ังไงเลยนะอันตารายมาก
04:58เพราะเราไม่รู้อื่นอื่นของจริ
05:00งๆ อื่นของเล่น
05:02ถ้าอย่าทำลõดเล่นกัน เพราะ
05:05ว่าเดี๋ยวเอาเข้าจริงนี่ม
05:06ันจะไม่มีใครเชื่อ
05:07และเดี๋ยววันจะเกิดเห็นสลด
05:08กันได้
05:09คือตอนนี้ผู้ประครองคุณพ่อค
05:12ุณแม่อาจจะต้องกำชับบุต
05:13รายในใกล้ชิดนะ
05:14ว่าอย่าเล่นกันแบบนี้ก็บ
05:16างทีก็อาจจะคือขนองได้
05:17ทีนี้สถานการณ์ความรุนแรง
05:19ในสถานศึกษาแบบนี้
05:20พอมันเกิดมันจะจริงบ้าง ไม
05:21่จริงบ้างก็ตาม
05:22เขาบอกว่ามีการสำรวจความคิ
05:24ดเห็นของชาวเน็ตของไทย
05:26โดยเป็นบริษาท Real Watch Lab บริษา
05:29ท Real Smart จำกัดมหาชน
05:31ก็บอกว่าเป็นการสำรวจ Social Listening แล
05:34ะ Social Monitoring ค่ะ
05:35ระหว่างช่วงวันที่ 7-13 สิ่
05:37งภาคม
05:38ก็มีการพูดถึงเหตุการณ์ค
05:39วามรุนแรงในสถานศึกษา
05:41พบว่ามีมากกว่า 12,500 ข้อความ
05:44มีกับ 3,000 ข้อความค่ะ
05:45ที่พยายามจะช่วยกันเสนอหาแน
05:47วทางแก้ไข
05:48ห้าแนวทางที่ถูกเสนอมากที่
05:50สุดนะคะ
05:50คุณผู้ชมรองดูหน่อยนะ
05:52อันดับ 1-35 เขาเสนอว่า
05:54ควรมาคับใช้กฎหมายอย่างจริง
05:56จัง
05:56เรื่องการควบคุมอาวุธ และลง
05:58โทษผู้กระทำผิด
05:59ส่วน 125 อันดับ 2 ค่ะ
06:02มองว่าครอบครัวในหละสำคั
06:04ญ
06:04ต้องมีบทบาทให้มากขึ้น
06:05ทั้งการดูแล การให้เวลา
06:08และรับฝังปัญหาของเด็ก
06:09รวมไปถึงปลูกฝังค่านิยม
06:11ที่เหมาะสม
06:12ส่วนอันดับ 3-117 ค่ะ
06:14อันนี้มีการเสนอให้โรงเรียน
06:17ควรจะมีนักจิตตะวิทยาป
06:18ระจำโรงเรียนนะคะ
06:19และให้ครูจริงจังกับปัญห
06:21าเรื่อง
06:21ของการที่เด็กถูกบูลี่ค่ะ
06:23อย่ามองว่าเป็นเรื่องล้อเล่นค
06:25่ะ
06:26อันนี้เรื่องจริงนะ
06:27อันดับ 4 ค่ะ 12 เห็นว่าควร
06:30บุรนาการความร่วมมือกัน
06:31ไม่ว่าจะเป็นครอบครัวโรงเรี
06:33ยนสังคม
06:34จะได้มีการดูแลเด็กอย่างเป็นระ
06:36บบ
06:36ไม่ปล่อยให้เป็นภาฐาของโรง
06:37เรียนตะเพียงฝ่ายเดียวค่ะ
06:39และ 111 ค่ะ อันดับ 5
06:42เสนอว่าโรงเรียนและครูต้อง
06:44เปิดรับฝังปัญหาของนักเร
06:46ียนให้มากขึ้น
06:47แล้วก็ปรับระบบการดูแลให้ครู
06:49เองก็ต้องมีเวลาเข้าถึง
06:51และดูแลนักเรียนได้อย่างทั่ว
06:52ถึงด้วยค่ะ
06:53ผลสำรวจแบบนี้ก็สะท้อนว
06:54่าชาวเน็ตคงมองว่าการแก้
06:55ปัญหาความรงแรนในสถานศึ
06:57กษา
06:57ไม่ควรเพิ่งเพียงการลงโทษ
06:59หรือการบังคับใช้กฎหมาย
07:01แต่ต้องแก้ตั้งแต่ระดับครอบ
07:03ครัว รงเรียนไปจนถึงสังคม
07:05โดยเฉพาะเรื่องการดูแลด้านจิ
07:07ตใจและการรับฝั่งปัญหาของ
07:09เด็กนั่นเองนะคะ
07:10กลับ
Comments