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Catégorie

🎈
Amusant
Transcription
12:45Sous-titrage Société Radio-Canada
13:16Hum...
13:16C'est bon.
13:19Je me disait que le déjeuner le déjeuner de la chasse et de la chasse,
13:23il faut que le déjeuner de la chasse de la chasse,
13:25il faut que le déjeuner de la chasse,
13:26plus que le clip de la chasse de la chasse.
13:42Nous allons commencer par la chasse.
13:45Vous vous dites que les enfants et les enfants sont là pour vous ?
13:50Oui, je ne pense pas que les enfants se sont en train de faire comme ça
13:56Il faut que les enfants soit en train de me
13:58et qu'il faut que je vous donne
14:00Il faut que je ne vous laisse pas voir
14:02Je pense que je suis en train de me
14:03J'ai eu le fait
14:05J'ai eu le fait
14:06J'ai eu le fait
14:08Toutes choses ont changé
14:14Il m'a dit qu'elle a dit qu'elle est de l'honneur
14:17et qu'elle est de l'honneur.
14:19Mais il faut faire des études.
14:23Il m'a dit qu'elle est de l'honneur.
14:28Il m'a dit qu'elle est de l'honneur.
14:30Quand vous m'avez donné,
14:32vous avez fait des études ?
14:35Vous avez fait des études ?
14:36Ou vous avez fait des études ?
14:38Non.
14:39Il m'a dit que je suis avec des études.
14:42J'ai pensé que je ne sais pas ce que je me suis.
14:45Moi, je ne sais pas.
14:47Je pense que je m'a dit qu'il faut faire de l'honneur.
14:51Il faut faire des études en route.
14:53Mais je ne sais pas qui me dit qu'il est où je ne sais pas.
14:59C'est une situation qui ne sont pas si me,
15:02et qu'elle ne peut faire des études.
15:05Mais on ne peut pas que tu m'a dit.
15:16C'est parti.
15:37Il y a un peu.
15:41Mais je me suis discuté avec toi,
15:45tout ce qui est allé à la fin.
15:48Il y a de l'un.
15:51Pas de l'un.
15:53Il y a de l'un.
15:54Il y a de l'un.
15:54Il y a de l'un.
15:58Il y a de l'un.
16:00Il y a de l'un.
16:01Il y a de l'un.
16:03Il y a de l'un.
16:06Il y a de l'un.
16:07Il y a de l'un.
16:08Il répond à vous.
16:10Il y a de l'un.
16:12Il y a de l'un.
16:14Il y a toujours réagullé.
16:29Je sais que je crois que c'est une épreuve de vous, mais les autres personnes ont besoin d'avoir
16:38une épreuve.
16:42Et le président, est-ce que c'est une épreuve de vous ?
16:47Si je ne suis pas épreuve, je ne vous dis pas pour vous parler de cette épreuve.
17:19Merci.
17:30C'est ce qui est le premier.
17:35Ce n'est pas le premier.
17:36Ce n'est pas le premier.
17:39Il faut aider à l'aider.
17:42Oui, c'est ça.
17:43C'est le premier.
17:45C'est le premier.
17:53Je vous remercie.
17:55Je vous remercie.
17:58Je vous remercie.
17:59Je vous remercie.
18:01C'est monsieur le premier.
18:40Sous-titrage Société Radio-Canada
19:03Sous-titrage Société Radio-Canada
19:42Sous-titrage Société Radio
20:30Sous-titrage Société Radio
21:01Sous-titrage Société Radio
21:03Sous-titrage Société Radio
21:55Sous-titrage Société Radio
22:30Sous-titrage Société Radio
23:03Sous-titrage Société Radio
24:03Sous-titrage Société Radio
24:51Sous-titrage Société Radio
24:52Sous- .
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25:06Sous- .
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26:43. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
26:43. .
26:45C'est comme ça, c'est comme ça.
26:48Oui.
26:50Mais aujourd'hui, j'ai envie de vous donner un truc qui me fait vraiment.
26:56Donc, nous n'avons pas besoin de quelqu'un.
27:00Pas besoin de quelqu'un.
27:02Pas besoin de quelqu'un.
27:03Pas besoin de quelqu'un.
27:04Pas besoin de quelqu'un.
27:15Pas besoin de quelqu'un.
27:17Pas besoin de quelqu'un.
27:19Il y a l'autre.
27:29Il y a le plus.
27:30Quelque chose d'inistas de la ville.
27:32Pas besoin de quelqu'un.
27:33Il y a la la, la la la.
27:33Il y a la la la.
27:39Il y a le plus.
27:41Il y a le plus.
27:42Il y a le plus.
37:56C'est peut-être que c'est un homme qui m'a aidé à l'école, ou une femme qui
38:02m'a aidé à l'adresse.
38:04C'est parce qu'elle veut être soi-même, ou un grand monde.
38:10Ce qui ne veut pas que quelqu'un puisse comprendre qu'elle m'a dit qu'elle m'a dit
38:15qu'elle m'a dit qu'elle m'a dit qu'elle m'a dit.
38:19C'est étudiant.
38:20Ce n'est pas deux personnes qui meリ superstiraient.
38:23Et tu ne m'as toujours plus mis comuns dans sa pereine.
38:28C'est ce que tu ne m'as pas fait à ce qu'elle m'a dit.
38:32Encore que tu ne veut pas faire à ce que j'ai tu créé.
38:38Quand tu a plausqué à ce que fait à ce qu'il a quelqu'un, y a eu le fait
38:40à ce que tu m'as dit?
38:44Sous-titrage Société Radio-Canada
39:12Nous avons eu l'intention d'avoir une école des enfants de l'éloquage.
39:16Les enfants ont l'intention de l'intention,
39:18l'intention de l'intention peut être en train de se déranger.
39:22Les gens qui nous ont rencontré,
39:25ils ont rencontré ce problème.
39:27Les enfants ne sont pas les enfants,
39:30mais ils ont l'intention.
39:32Si les enfants et les enfants ont été éclatifs,
39:35ils ont été éclatifs pour leur part.
39:39Mais ils n'ont pas été éclatifs pour ceux qui ne sont pas les gens.
39:52C'est parti.
40:30C'est parti.
40:41C'est parti.
41:13C'est parti.
42:15C'est parti.
42:21C'est parti.
42:26C'est parti.
43:36C'est parti.
43:42C'est parti.
45:39C'est parti.
46:10C'est parti.
46:43C'est parti.
46:45C'est parti.
46:48C'est parti.
46:48C'est parti.
46:50C'est parti.
46:54C'est parti.
46:54C'est parti.
46:55C'est parti.
46:56C'est parti.
46:59C'est parti.
47:04C'est parti.
47:05C'est parti.
47:07C'est parti.
47:07C'est parti.
47:07C'est parti.
47:07C'est parti.
47:09C'est parti.
47:09C'est parti.
47:10C'est parti.
47:19C'est parti.
47:20C'est parti.
47:20C'est parti.
47:21C'est parti.
47:30C'est parti.
47:40C'est parti.
47:55C'est parti.
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