00:00Hablar desde esta tribuna es, además de un honor, un enorme privilegio.
00:07Créanme, lo llevo haciendo 44 años.
00:13Los últimos siete junto a mi hija, la princesa Leonor,
00:17que ha ido asumiendo gradualmente esta tarea,
00:21dando a cada paso nuevas pruebas de madurez y sensibilidad,
00:26con un papel también más activo en la vida pública.
00:31En consecuencia, me corresponde, creo yo,
00:36ir cediéndole ya este espacio como heredera de la corona
00:41y como presidenta de honor de la Fundación desde hace 11 años.
00:47Naturalmente, esto lo digo con emoción.
00:52Con emoción de padre y con emoción de rey.
01:12Y, desde luego, con la intención firme
01:18de mantenerme vinculado a los premios, a la Fundación y a Asturias,
01:25una tierra querida de la que no puedo concibir, y menos la reina, estar lejos.
01:34Es tanto el afecto que recibimos, son tantos los recuerdos y vivencias
01:39que veo difícil corresponder, corresponder justamente.
01:44Pero ya saben, en la propia Fundación, y lo sabe Leonor,
01:50que presente o no, estaré siempre comprometido con sus objetivos,
01:56sus valores y su futuro.
02:00Si hablar con los premiados es siempre un privilegio,
02:07hablar de ellos es algo necesario.
02:11Un deber cívico, porque les entregamos un símbolo
02:15con el que nos unimos para ensalzarles, para agradecerles
02:18su contribución a la humanidad y aprender de ellos.
02:22Y por qué una sociedad madura debe saber identificar la excelencia
02:27y reconocer el mérito.
02:30No como un fin en sí mismo, sino por lo que tienen de ejemplo,
02:36de luz en el camino que cada uno debemos recorrer.
02:41Hay un camino en el pensamiento lúcido, complejo y de denuncia de Byung-Chul Han.
02:49En el análisis sociológico y demográfico de las migraciones de Douglas Massey.
02:56En los trabajos de la genetista Marie-Claire King.
03:00En la ironía elegante y el pulso narrativo de Eduardo Mendoza.
03:06En la garra y el espíritu competitivo de Serena Williams.
03:11En la verdad descarnada de los paisajes y retratos de Graciela y Turbide.
03:17En la dedicación de Mario Draghi al progreso y al consenso especialmente europeo.
03:24Y la excepcional labor divulgativa e investigadora del Museo Nacional de Antropología de México.
03:34Esos caminos que celebramos en esta ceremonia se nos revelan aún con más nitidez
03:40en los encuentros que han tenido durante toda esta semana con el público en Oviedo y en otros lugares de
03:47Asturias.
03:49En la curiosidad e interés de los jóvenes que acuden a esos actos, en sus preguntas, sus aplausos y sobre
03:58todo sus caras.
03:59Esa interacción directa durante la semana de los premios es, sin duda, un gran acierto de la Fundación.
04:07Es enseñanza y es aprendizaje.
04:11Pero es, ante todo, conversación.
04:15Hay mucho de espíritu socrático en esos encuentros.
04:21Vivimos en un mundo que se debate demasiado a menudo entre dos extremos que son, por igual, inquietantes.
04:30Tenemos, por un lado, el cultivo de un individualismo radical que, si no se embrida de algún modo,
04:37puede llevar tanto a la indiferencia como a la soledad.
04:42Parece paradójico que sociedades tan interconectadas como las actuales estén tan llenas de personas que están solas,
04:51se sienten solas o tienen problemas para comunicarse.
04:57Existe, por otro lado, una pulsión globalizadora que todo lo homogeneiza,
05:04que oscurece las diferencias, las singularidades, que degrada la diversidad.
05:09Y lo hace en favor de comportamientos gregarios sujetos, muchas veces, a los dictados sutiles pero persistentes
05:20de una red, de un algoritmo, de una pantalla.
05:25Sobre ese debate, en muchas ocasiones interesado, sobrevuelan los valores y la educación.
05:35Educar en valores no consiste en negar la realidad que nos toca vivir,
05:40ni tampoco en huir de cambios tecnológicos que son parte ya de nuestra vida
05:45y que, gestionados con sentido ético, pueden ser un aporte extraordinario para todos.
05:53Consiste en encontrar ese camino intermedio entre la comunidad y la persona,
05:58entre el respeto por lo colectivo y el valor del individuo.
06:04Educar en valores es potenciar la vida en sociedad,
06:08sin abandonar el complejo universo moral que se encierra en cada uno de nosotros.
06:15Y que se perfecciona con la convivencia es abrir a la persona una manera de vivir mejor,
06:21con más plenitud, con más conciencia del ser y del estar en el mundo.
06:28La convivencia democrática tiene su gran pilar en la educación.
06:34Mientras sepamos, seamos capaces de inculcar en quienes vienen detrás de nosotros
06:41los principios y valores por los que hemos luchado,
06:44les estaremos dando las herramientas para construir su futuro.
06:50Esa dimensión didáctica está muy presente en los Premios Princesa de Asturias,
06:57en este homenaje a un grupo de personas excepcionales,
07:01cuyo camino largo, fecundo y exitoso merece ser reconocido.
07:07No para seguirlo, ni para imitarlo, sino para aprender cómo se hace,
07:13cómo se traza y cómo se recorre un buen camino.
07:18Recibamos su ejemplo como una palabra de ánimo que nos alumbra en nuestra propia andadura,
07:25como la experiencia de los mejores que nos inspira también para ayudar en lo posible
07:31a la sociedad en la que vivimos.
07:34Hoy les felicitamos y honramos con gratitud su trabajo.
07:40Gracias a la Fundación Princesa de Asturias y a sus patronos por hacer todo esto posible.
07:47Y gracias de corazón a los asturianos por su afecto, su entusiasmo y calidez cada otoño
07:55y por hacer de estos premios una parte esencial de nuestra memoria colectiva.
08:01Muchas gracias.
08:02Gracias.
08:03Gracias.
08:04Gracias.
08:04Gracias.
08:04Gracias.
08:04Gracias.
08:05Gracias.
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08:05Gracias.
08:06Gracias.
08:06Gracias.
08:06Gracias.
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08:06Gracias.
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