00:09Intentamos ayudarles prácticamente a medida.
00:13O sea, ellos nos solicitan temas que les resulten útiles o que les hagan falta
00:19y buscamos a los terapeutas que den ese tipo de taller.
00:22Y luego, por ejemplo, cada vez que hacemos un taller, montamos un servicio de guardería
00:27para cuidar de los niños mientras los padres están siendo cuidados por los terapeutas.
00:33De esa manera, no solo ellos aprenden, sino que además tienen como un respiro familiar
00:39que les permite desconectar en ese momento porque saben que sus hijos están atendidos
00:45y cuidados por la Fundación.
00:53El taller de hoy consiste en enseñar a los padres a gestionar el tiempo
01:00porque muchas veces cuando tenemos hijos con discapacidad
01:05pensamos que dedicarnos tiempo a nosotros tiene que ser lo último en la lista
01:09porque al final te enredas en hacer un montón de cosas y no te pones tú en esa lista,
01:15siempre te dejas al final.
01:16Y si los padres no estamos bien, pues no podemos ayudar a nuestros niños.
01:24Aquí que es que le encanta no parar, en realidad.
01:29Y siempre quiere estar haciendo cosas, así que cuando le decimos
01:34estás cansado, dice no.
01:36¿Te duele? No.
01:38Mientras él quiera, pues ahí seguimos.
01:41Así que, bueno, dentro de que su evolución es más lenta porque ya es muy grande,
01:47es un niño que quiere seguir luchando, así que ahí estamos.
01:50Justine.
02:03Gracias.
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