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  • hace 19 horas

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Transcripción
00:00Primero quiero dejar aclarado que nosotros, cuando digo nosotros,
00:05todos los sindicatos docentes confederados en la CGT, que somos muchos,
00:10que hoy participamos de la conferencia de prensa,
00:15si bien no nos gusta la ley de reforma laboral, somos respetuosos de las normativas.
00:20Hoy la ley de reforma laboral está vigente en su artículo 101,
00:26dice que no podemos hacer huelga por declararlo esencial al servicio educativo.
00:33Entonces nosotros hicimos una conferencia de prensa para explicar la grave crisis
00:37que atraviesa el sistema educativo argentino y vamos a visualizar a la sociedad
00:44de distintas maneras, pero en principio no haciendo medidas de acción directa.
00:50Obviamente si la Confederación General del Trabajo en un futuro inmediato
00:54toma una medida de fuerza, nosotros estaremos adhiriendo.
00:58Pero hoy los sindicatos docentes vamos a ser en contra de nuestra voluntad
01:02porque no estamos de acuerdo, repito, con la ley, respetuosos de la normativa
01:06y nos vamos a expresar sin hacer medidas de fuerza.
01:09Ok, la huelga de hoy, ¿por qué?
01:15Mira, no sé, porque nosotros no hicimos huelga, eso lo tiene que explicar el que lo hizo.
01:20Cetera.
01:20Nosotros estamos reclamando.
01:22Cetera.
01:23Sí, sí, bueno, eso tendrías que explicar, preguntarlo vos por ese lado.
01:27Lo que yo te puedo decir, ¿cuáles son los reclamos?
01:30Yo escuchaba ahí que los salarios los pagan las provincias, es cierto,
01:35pero la paritaria nacional que está por ley es referencial.
01:38Hoy de las 24 jurisdicciones no tenés dos provincias que paguen el mismo salario
01:44para la misma prestación de servicio.
01:46Y lo más grave de todo es que todos los salarios iniciales en el país,
01:52todos, Eduardo, absolutamente todos están debajo de la línea de pobreza.
01:56Y algunos muy cerca de la indigencia.
01:59Yo, si querés, te pongo ejemplos, pero no los quiero gastar con números.
02:03Entonces, me parece que la paritaria nacional que genera, digamos,
02:08una mirada general sobre porcentuales y demás, serviría para ir nivelando esto.
02:14Hay un Consejo Federal de Educación que no funciona,
02:17que es la reunión de ministros de educación de todas las provincias,
02:21que podría ser el camino para solucionar esto.
02:25Es decir, yo lo que estoy viendo, esto lo digo con respeto,
02:27nosotros no estamos en contra del gobierno, estamos a favor de la educación.
02:31Y lo que quiero decir con esto es que el gobierno, en materia educativa,
02:35está mirando por el agujero de una aguja, está parado en una baldosa,
02:39y me parece que hay que recuperar el diálogo, poner sobre la mesa una agenda
02:43que permita poner en valor la educación, y me parece que ese es el mejor.
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