00:00La verdad que es una gran oportunidad de que la ciencia se acerque a la sociedad
00:06y que quienes toman decisiones y gestionan el territorio tengan estas herramientas,
00:14estos conocimientos, estas tecnologías justamente para volcar en lo que es la planificación y gestión del territorio.
00:22En el caso particular del trabajo que voy a compartir, se realizó en el marco de un proyecto hace unos
00:33años
00:33y es un trabajo que está a punto de ser publicado en una revista científica,
00:38pero que esta noche compartiremos a la comunidad, a los interesados, a los convocados
00:45y se trata justamente de vincular dos grandes componentes,
00:51por un lado la construcción y la participación de actores representantes de distintos sectores del territorio
01:03y vinculados a lo que es el uso del territorio y esa vinculación con modelos,
01:11modelos complejos que trataremos de explicarlos de una manera simple
01:16y esta combinación de modelos y de numerosas variables que influyen en que el territorio se dé un cambio
01:27o no se dé un cambio de uso del suelo, las integramos en modelos
01:33y después proyectamos en base a distintas trayectorias futuras de cambio de uso del suelo
01:40y de proyecciones climáticas, proyectamos esos escenarios futuros o trayectorias exploratorias,
01:49no son predicciones, son trayectorias o caminos plausibles bajo ciertos supuestos o condiciones,
01:57¿no es cierto?, que esas condiciones van a estar dadas por decisiones que se toman en el territorio
02:03que propician o restringen la cantidad de cambio que se dé o la dirección del cambio que se dé,
02:11¿sí?, en base a decisiones que se toman desde ámbitos políticos, económicos, sociales, ambientales
02:19y que repercuten en el territorio y en el futuro que queremos o que esperamos.
02:25Un ejemplo práctico que podríamos tener en la región, Noelia, dígame usted si me equivoco,
02:33es la manera en que han trabajado en las últimas décadas, quizás en nuestro país vecino, Brasil,
02:40la zona de Río Grande, Dozul y demás, donde hubo mucha afectación a los bosques,
02:49donde muchas superficies quedaron sin árboles prácticamente, ¿sí?
02:55Y cada tanto vemos esas grandes inundaciones, deslaves de tierra.
03:01Exactamente, grandes problemas que causan daños materiales y humanos,
03:06¿es para tratar de proyectar y cuidar para que no suceda eso en esta región también?
03:13Sí, justamente lo que vamos a compartir hoy es proyectar cambios en el uso del suelo
03:22y proyecciones climáticas son modelos que combinan proyecciones climáticas con cambio de uso del suelo
03:29y el paso que sigue es las posibles consecuencias de esos distintos caminos que se decida seguir en el territorio
03:39o trayectorias, las posibles consecuencias sobre lo que conocemos como servicios ecosistémicos,
03:45que son las funciones que se cumplen en un territorio y estas funciones, lo que conocemos como servicios ecosistémicos,
03:56estas funciones muchas veces no son tangibles porque estos servicios ecosistémicos,
04:01si bien pueden ser de provisión y todos lo vemos como la provisión de carne, la provisión de madera,
04:09la provisión de alimentos, también hay numerosos otros servicios ecosistémicos que no son tangibles
04:16pero que son tan o más importantes que ellos, los de provisión, que tienen que ver con el sostener
04:23las distintas funciones que se cumplen en un ecosistema, como por ejemplo el ciclado del suelo,
04:31el hábitat para la biodiversidad, la regulación del agua, el control de la erosión y bueno justamente esto que mencionaban
04:41ustedes
04:41con el tema de, es clave de las inundaciones y demás, es clave el tema del control de la erosión
04:51y eso va a depender si el suelo está cubierto por árboles, es mucho menos erodable que si está cubierto
05:00por un cultivo,
05:01entonces el cómo estos cambios afectan justamente estos servicios va a marcar una trayectoria u otra, un impacto u otro,
05:12tanto en cantidad como en ubicación, ya sabemos que no todo el territorio es vulnerable de la misma manera
05:24ya que hay numerosos factores que influyen en que un cambio se dé de manera más marcada
05:31o no se dé o se dé de una manera menos marcada o menos acentuada en un territorio depende de
05:40numerosos factores,
05:41entre ellos, bueno justamente condiciones biofísicas, como la altura, como el tipo de suelo,
05:49como qué tiene el suelo encima y un montón de otros factores, ¿no?
05:55Doctora, estamos a tiempo de reducir estos impactos, hay una fecha límite, así como se hablaba en su momento,
06:00muchísimo por parte de distintos especialistas del cambio climático, de cómo iban subiendo esos niveles
06:06de contaminación y de otros factores, ¿hay un tiempo determinado o estamos a tiempo de minorizar estos impactos?
06:15Mirá, si hay servicios ecosistémicos que son más sensibles que otros, pero de todos modos,
06:23todo depende de las trayectorias, qué futuro queremos, porque, y esto depende de las decisiones que se tomen
06:31en el territorio respecto a regulaciones del Estado, respecto a cuestiones ambientales,
06:42decisiones en cuanto a apertura vinculada a lo que es la apertura de los mercados,
06:50que eso incide en la presión de la expansión productiva sobre el territorio.
06:58Sí, o sea, si queremos, digamos, estar en quienes toman decisiones en el territorio,
07:05pero sí hay trayectorias que son, los impactos son mucho menos marcados,
07:12respecto a otras trayectorias sería como de mayor cambio en el territorio,
07:19tanto en magnitud como en impacto sobre estas funciones que se cumplen.
07:25Todo va a depender de las trayectorias que se cumplan y del tiempo en que estos servicios
07:32o las disminuciones de estos servicios se expresen.
07:37Un ejemplo de las acciones que deben tomar las autoridades, los que toman las decisiones y demás,
07:44es la, le pregunto, Noelia, la ley de fuego, ¿no?
07:48Aquella que se votó en algún momento en la Argentina para, de alguna manera,
07:53tratar de evitar aquellos que, teniendo el impedimento de cortar los árboles,
08:01ocasionen incendios adrede para, una vez que desaparezcan esos árboles,
08:07poder hacer un cambio de uso de suelo y utilizar el terreno para otra cosa,
08:12para plantar soja o lo que quisiera, que este gobierno actual lo quiso derogar o la derogó,
08:19la verdad que no me acuerdo si la pudo derogar o no.
08:22Pero ese es un ejemplo de decisiones que tienen que tomar las autoridades
08:26y que a futuro tienen impacto en el ambiente y en los servicios ecosistémicos que menciona Noelia, ¿no?
08:33¿Es así?
08:34Sí, por supuesto. Sabemos que los recursos naturales son potestad de las provincias
08:40y que, bueno, las provincias tienen instrumentos para reglamentar y regular el uso del suelo
08:49y los recursos naturales y que también va a depender de eso, ¿no?
08:54De la regulación y del control y monitoreo de estos cambios y también de los impactos,
09:02porque justamente lo que vamos a tratar de compartir en la presentación
09:08es que muchas veces si solo miramos impactos a nivel de grandes regiones
09:14pueden ser como grandes patrones que nos ayudan,
09:18pero después es como necesario hacer como una especie de zoom
09:22y evaluar también estos posibles impactos a otro nivel, por ejemplo, a nivel desde subcuencas
09:29y que si uno solamente nos quedamos con lo que pasa a nivel general
09:33podemos estar enmascarando otros efectos a otra escala.
09:40¿Me explico?
09:41Por ejemplo, los territorios, nuestro país es muy heterogéneo,
09:46hay mucha variabilidad desde condiciones geomorfológicas, climáticas, de manejo,
09:53que hace que sea necesario evaluar estas trayectorias
09:57y estos posibles, plausibles consecuencias o impactos a múltiples escalas.
10:05Porque, digamos, a veces los procesos no operan de la misma manera
10:10a lo largo de un mismo territorio.
10:13Y justamente acá nosotros, este trabajo en particular,
10:16lo hicimos en una región tan amplia y tan diversa como el Gran Chacoamericano
10:22y que si nos quedamos con lo que vemos a nivel de toda la región,
10:27está bien, nos puede dar un patrón general,
10:29pero después vemos que es necesario evaluar qué pasa a un nivel de subcuenca,
10:36a nivel de paisajes,
10:37y que los impactos son en realidad heterogéneos.
10:42Y justamente esta evaluación, la idea es que estas herramientas
10:46contribuyan a ayudar a detectar áreas más vulnerables
10:53y con esto orientar estrategias de intervención en el territorio y de planificación.
