00:00Pongamos el ejemplo de nuestros hijos y nuestras hijas.
00:04En los últimos días del curso escolar, algunos representantes de la Comunidad de Madrid,
00:08como saben, restaron importancia a las quejas de los familiares, de los alumnos y alumnas,
00:14de las altas temperaturas en las aulas.
00:16Y hay que decirlo claro y alto.
00:18Con un aumento de las temperaturas que lleve, por ejemplo, a que en un aula se puedan sufrir temperaturas de
00:2630 grados,
00:27pues no se puede estudiar ni aprender con normalidad.
00:31Y cuando las temperaturas siguen aumentando, ni siquiera se puede permanecer allí con seguridad.
00:38Por tanto, ante el calor extremo, la obligación de las instituciones, de todas las instituciones públicas,
00:45no se puede basar en buscar excusas o en negar la evidencia.
00:51Lo que hay que hacer es adaptar los centros educativos para proteger a nuestros hijos y a nuestras hijas.
01:00Gracias.
01:00Gracias.
01:00Gracias.
01:00Gracias.
01:01Gracias.
01:01Gracias.
01:01Gracias.
01:01Gracias.
01:01Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.
01:02Gracias.