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LOS VASOS COMUNICANTES: Nidya Margarita Álvarez
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NoticiasTranscripción
00:04Los Vasos Comunicantes, un espacio donde el arte y sus creadores se unen en diálogo para
00:10explorar universos literarios, plásticos, visuales y sonoros. Conduce Oscar Jairo González Hernández.
00:20Nidia Margarita Álvarez, historiadora del arte, interesada en realizar toda una serie
00:27de trayectos a través del arte, de la vida estética, de artistas con los que ella se relaciona
00:36y con los que forma su comunidad estética. Ha publicado el libro Dora Ramírez,
00:45La artista de los colores. Sobre ese libro, sobre ese tratado, si lo podemos denominar de esa manera,
00:54sobre los desarrollos que tuviste que realizar, las evoluciones que presentaste, las dudas que te dominaron
01:02también en la realización de este libro sobre Dora Ramírez, nuestra querida artista.
01:09Nidia, ¿podrías hablarnos un poco de cómo comenzó este proyecto tuyo de Tesis Libro, libro-tesis alrededor de Dora Ramírez?
01:18Bueno, primero agradezco la invitación a este programa, por la calidez de este espacio.
01:23Bueno, la idea de escribir sobre Dora Ramírez surgió cuando estudiaba Historia en la Universidad Nacional de Colombia.
01:29En ese momento, la docente Catalina Pérez Builes, que también había escrito sobre Francisco Antonio Cano
01:37y sus discípulos, me motivó a que escribiera mi trabajo de grado sobre Dora Ramírez.
01:43Y también era un interés que tenía el curador e investigador Santiago Londoño.
01:49Entonces, como no había nada escrito, nada documentado sobre Dora Ramírez,
01:53entonces me surgió la idea y la motivación de escribir sobre ella.
01:58Bueno, la tesis se llamó Dora Ramírez y su protagonismo en el año antioqueño
02:04y se abarcó la temporalidad de 1961 a 1987.
02:09¿Por qué esa temporalidad?
02:11Porque digamos que en esa época Dora Ramírez tuvo como una mayor trayectoria a nivel nacional e internacional.
02:19Bueno, ya esta decisión que tuviste provocada por los dos académicos que acabas de mencionar,
02:29¿cómo se fue madurando, cómo se fue estructurando, cómo le diste forma?
02:35Porque en realidad, lo que uno cuando tiene el tema, pues lo que tiene que buscar es
02:38qué estructura, qué forma le quiero dar y en donde me involucre también con mi fascinación por Dora Ramírez.
02:45Bueno, para la construcción de la tesis, pues yo utilicé fuentes primarias y secundarias.
02:50La fuente más especial que se utilizó en la tesis fue la entrevista realizada a la pintora
02:56el 2 de abril del 2008 y fue una entrevista bastante especial por la calidez de Dora Ramírez.
03:03Era una mujer que, por eso le di ese título al libro, era una mujer llena de vida, de color.
03:12Entonces, surgió pues la, digamos, el eje de la tesis fue la entrevista.
03:18También se nutrió de fuentes primarias como catálogos de exposiciones y muchos documentos
03:26o, digamos, archivos periodísticos, ¿cierto?
03:30Entonces, casi todos los encontré en la Biblioteca Pública Piloto de la Sala Antioquia.
03:34Entonces, digamos que fue una construcción de todo ese material.
03:40Entonces, digamos, pues que esa fue la base de la escritura de la tesis.
03:44Posteriormente, eso fue en el año 2024, hablando con mi amigo Víctor Raúl Jaramillo.
03:49Sí.
03:51Él me motivó como que...
03:52¡Wow! Otra vez.
03:55Porque él conoció la tesis, la leyó y le pareció interesante.
03:59Entonces, él me dijo, ¿por qué no escribí el libro sobre Dora Ramírez?
04:02Ya en la universidad, en su depositorio, pues tiene la tesis, pero la idea es que de allí salga un
04:07libro.
04:08Entonces, desde ahí se empezó como la idea del libro.
04:12El libro ya terminó, pues, su impresión el año pasado.
04:16Y entonces ya el 27 de marzo de este año se hizo la primera presentación en la Biblioteca Piloto.
04:23Fue muy bonita la construcción del libro.
04:25Bien.
04:25Es mi primer libro.
04:26Háblanos un poco de eso, ¿no?
04:28Fue muy bonito porque, a pesar de que soy historiadora de formación,
04:34llevaba mucho tiempo sin escribir.
04:37Entonces, y como me he dedicado, es como la docencia de a nivel secundario y media,
04:45entonces no había perdido como esa fortaleza, por así decirlo.
04:52Sí.
04:53Entonces, escribir el libro fue, pues, una hazaña.
04:58Fue complejo.
05:00Afortunadamente, pues, tuve como la asesoría de Víctor.
05:03Y también tuve algo muy importante, que fue que Mario Yepes Londoño escribió el prólogo del libro.
05:09Entonces, fue como una motivación muy grande.
05:14Y otro, algo importante también a resaltar, es que no había nada así escrito sobre Dona Ramírez.
05:23O sea, si hay algo, pues, que realizó Eafit.
05:26Sí.
05:27Hasta donde tengo, pues, conocimiento, Al vuelo del arte, que es un libro bastante hermoso,
05:32en el que Dora Ramírez, pues, fue prácticamente la autora.
05:38Pero no había nada así como documentado propiamente sobre Dora Ramírez.
05:43Y es vital que haya una obra sobre ella, porque fue muy importante en el arte antioqueño y en el
05:49arte nacional.
05:50Sí.
05:51Y evidentemente desde la estructura de la historia.
05:54Sí.
05:55Historia del arte, conocimiento del artista, un vaciamiento de su vida en lo que hiciste.
06:01Sí.
06:02¿Podrías hablarnos un poco, Nidia Margarita, alrededor de en qué momentos fueron para ti los de más autorealización
06:12en cuanto te acercabas al descubrimiento o revelación de lo que podría ser evidente en Dora Ramírez?
06:19El color.
06:20¿Cómo se dio esta relación con el color?
06:22¿Qué te suscitó y por qué historizar sobre el color?
06:25Bueno, cuando hice la entrevista a Dora Ramírez, ella era una mujer que radiaba mucha alegría.
06:33Y recuerdo que su casa estaba rodeada de muchas de sus pinturas y todo era color.
06:39Desde los muebles, los cojines.
06:40Una inundación.
06:41Ella tenía como algunos tocados así en el cabello y todo era como color.
06:47Y ella me decía que amaba el color.
06:50O sea, que para ella el color era importantísimo y uno lo ve en sus pinturas.
06:54O sea, colores planos, pero los rostros no.
07:00Entonces, muchas personas se darán la pregunta por qué los rostros son pálidos.
07:04¡Ah, bien!
07:04Y Dora decía que ella quería llegar al alma de esos personajes.
07:09Por eso sus rostros eran pálidos y llenos de color.
07:12Ella a mí me decía que para aplicar esa técnica del color en sus pinturas,
07:19primero estudiaba mucho el color.
07:22Lo estudiaba y se arriesgaba.
07:25¿Por qué?
07:26Porque ella quería construir en sus obras algo que emanara mucha libertad.
07:31¿Cierto?
07:32Dora Ramírez, cuando inició su formación artística, inició con el maestro Eladio Vélez.
07:36Sin embargo, se fue distanciando un poco de esas corrientes artísticas
07:42y quería construir un concepto propio.
07:46Entonces, el color, la vida, la cordialidad, siempre estuvo presente en la obra de Dora Ramírez.
07:54¿Por qué eso era Dora Ramírez?
07:56Entonces, tuve la fortuna de conocerla y una señora muy cálida, o sea, colores cálidos, o sea, ella es color.
08:07En esa dimensión que propones, ¿en qué instantes de toda la tarea, del trayecto que hiciste,
08:17observaste, la comillas, evolución, cierro comillas, de Dora Ramírez en relación con su formación al comienzo
08:26alrededor de la escuela, podremos decirlo de esa manera, de Eladio Vélez?
08:31Bueno, en Dora Ramírez, inicialmente, o sea, si uno mira algunos dibujos y pinturas de 1957, 1961 aproximadamente,
08:44uno ve algunos cuadros y pinturas o dibujos que desde ahí van marcando como su sello propio.
08:55Por ejemplo, hay una que está presente en el libro, que es Figura y Bodegón, que fue elogiada por Fernando
09:00Botero.
09:02De pronto es una técnica que uno puede decir que es convencional en el arte,
09:07pero Dora siempre le ponía como su sello propio.
09:11Dora me dijo que, en la entrevista, que si bien su formación inicial fue con el maestro Eladio Vélez,
09:18ella construyó, construyó, perdón, un estilo propio, que ya quería como llegar a algo que fuera muy libre,
09:24muy propio, y quería plasmar ahí todo como ese sentimiento o ese amor por lo cotidiano.
09:31Cierto, entonces, uno sí ve una evolución en sus pinturas o en su obra artística,
09:38pero siempre va marcada como con su sello propio.
09:42Algo a resaltar también en Dora Ramírez es que ella veía el color en todo,
09:49entonces en la pelicramía de las calles, en los buses, en las fachadas,
09:54entonces para ella el color estaba presente como en todo y lo metía o lo introducía en sus pinturas.
10:02Inicialmente ella también se dedicó a la cerámica,
10:06pero como era madre, tenía seis hijos,
10:11entonces como tener ese rol de madre y de pintora,
10:15entonces ella sí tuvo que dedicarse solo,
10:18optó únicamente pues por la pintura,
10:20se distancia un poco de la cerámica.
10:22Nidia Margarita, hablamos alrededor de una instalación en donde tú estás presente,
10:31un tema que está presente en Dora Ramírez,
10:35como una relación entre libertad, rebeldía, rebeldía, propuesta estética nueva, pop art, kits,
10:43¿cómo percibías en ella todas estas inclinaciones,
10:47estas contradicciones que tenía con el medio también y la manera en que ella proponía su estética al medio?
10:56Bueno, Dora Ramírez plasmó en su obra lo que era ella,
11:00ella era una mujer muy disruptiva,
11:03muy revolucionaria para su época,
11:04Dora Ramírez fue una mujer que se divorció,
11:08era una mujer de clase alta
11:11y no le importó lo que las demás personas pensaran en torno a su divorcio.
11:16Y bueno, madre de seis hijos,
11:18su casa fue el espacio abierto a la cultura,
11:23a su casa iban artistas, intelectuales,
11:27o sea, su casa fue como el nicho donde se gestó mucha actividad intelectual en la ciudad y cultural.
11:33Y Dora plasmaba también eso, sus pinturas.
11:36O sea, todo está como unido en Dora Ramírez.
11:42Esa irreverencia a Dora Ramírez también se da en sus pinturas.
11:45Y esa libertad, por ejemplo,
11:49era una mujer que llamaba como a la paz,
11:52hay muchas obras de ella que hacen cuestionamiento,
11:54pues como al pasado, al presente, futuro, como las Atlántidas,
11:58también hacía alusión como a la diversidad cultural en Colombia
12:02con obras como La Chicha Maya,
12:04porque pintó varias mujeres guajiras.
12:07Sí.
12:08Y su serie de mitos, que es, digamos, la más conocida y la que más me gusta.
12:14En ellas vemos mucho colorido,
12:16pero esa saltación que hizo Dora Ramírez,
12:19digamos, a todos esos mitos que en ese momento,
12:25digamos, llevaban a la fantasía a las personas
12:28a delirar con esos personajes que veían en el cine
12:31o escuchaban en la radio.
12:34Entonces, Paula Negri, Greta Garbo.
12:36Hermosa Paula Negri, Greta Garbo.
12:38Libertad Lamarque.
12:40Los Beatles también están en su obra.
12:44Marilyn Monroe.
12:45Sí.
12:46Y esa es mi pintura favorita, Marilyn Monroe,
12:48que también está en el libro.
12:50Y también está ahí con John Lennon.
12:51Las dos como que se debaten en el primer puesto y mis gustos.
12:58Y ahí está el pop art.
13:00O sea, según Marta Trao,
13:03Dora Ramírez es la pionera de la estridencia en Colombia.
13:06Es la pionera del pop art.
13:09¿Por qué?
13:10Porque ella plasmó en sus pinturas
13:14estos seres míticos
13:17que gozaban de mucho clamor popular.
13:20Total, o sea.
13:21Entonces, pero hay que tener en cuenta algo
13:24en la obra Dora Ramírez,
13:26que el pop art de ella no hace una crítica
13:28a la opulencia o a la sociedad de consumo,
13:30sino que ella exalta a esos héroes,
13:33esos mitos populares,
13:35porque están presentes en el consciente colectivo.
13:37Entonces, ella exaltaba eso.
13:41Y tomaba afiches, documentos de periódicos,
13:46o sea, para estudiar ese personaje
13:48y plasmarlo en sus pinturas.
13:50Pero ella no estaba haciendo una crítica
13:52a la sociedad de consumo,
13:53al contrario,
13:53ella quería exaltar en esos mitos
13:56lo que la gente amaba.
13:59Y por eso los llenaba de color,
14:01de vida,
14:02y por eso los rostros muy,
14:03muy blancos.
14:04O sea, esa era como la esencia
14:07para Dora Ramírez.
14:09Y el kitsch,
14:10el kitsch que se habla de lo,
14:14digamos por así,
14:16cursi.
14:17¿Cursi?
14:17Sí.
14:17Sí, algo cursi,
14:19como algo como no muy bien visto,
14:22pues como moños, cintas.
14:24Y a ella le encantaba
14:25como que eso subiera a esos cuadros.
14:27Lo principal, sí.
14:28Sí.
14:28Incluso algunos cuadros de Los Beatles
14:30tienen unas marquesinas de teatro
14:33y todo,
14:33pues como exaltar ese protagonismo de ellos.
14:36La vibración de la música
14:38que causó,
14:38la revolución que causó a las personas.
14:41Esta música,
14:42entonces pues Dora Ramírez
14:43pues como algo muy especial.
14:46Hay una obra
14:47que me llama también
14:48la atención de Dora Ramírez
14:50y es
14:51Bolívar en el caballo de Rousseau.
14:54Ella le encantaba
14:55a este pintor francés
14:56Henry Rousseau.
14:58Pero
14:59¿por qué le gustaba?
15:01Porque
15:01por la forma de usar el color.
15:04Sí.
15:04Y ella
15:04toma el caballo
15:06pero no pone,
15:08no hace alusión a la guerra
15:09así como las obras que
15:10hacía alusión
15:11en Henry Rousseau,
15:13sino que pone a Bolívar,
15:14su propio héroe.
15:14Entonces vamos a ver
15:16en los mitos
15:16de Dora Ramírez
15:17a Bolívar,
15:19a Manuelita Sáenz también.
15:22Entonces
15:23Dora Ramírez
15:25incluye en los mitos
15:26todos esos personajes
15:28que gozan
15:29de una fascinación popular
15:31y que hacen parte
15:33de nuestra historia.
15:34Exacto.
15:35¿Por qué ese fenómeno?
15:37¿Cómo se desarrolló en ti
15:38esa correlación
15:41hacia lo que
15:42es la historia
15:43en sí,
15:45la historia nuestra,
15:46la historia de Colombia
15:47y cómo ella
15:48la involucra
15:49también en el arte?
15:50Sí, la involucra.
15:50¿Eso cómo te interesó
15:52y cómo lo desarrollas
15:53en tu libro?
15:55Pues,
15:55además que todo
15:56le da como un toque.
15:57Es un hecho esencial allí,
15:59¿no?
15:59Sí.
16:00Mira cómo le dice
16:01autista como historiadora
16:02siendo interesada
16:03por la historia
16:04y que la exalta,
16:06la presenta,
16:06la evidencia.
16:07Sí,
16:08o sea,
16:08la idiosincrasia popular
16:09Dora Ramírez
16:10la hace presente
16:11en su obra.
16:12O sea,
16:14porque todo es cultura,
16:16todo lo que las personas
16:17hacen,
16:18todo lo que las mueve
16:19hace parte
16:19de nuestra cultura,
16:20de nuestra historia.
16:21Entonces,
16:23en su obra Dora,
16:24que es una mujer
16:26que no la podemos agrupar
16:27en una sola cosa
16:28porque abarca
16:29muchas,
16:30muchas dimensiones,
16:31en el arte.
16:32Entonces,
16:33ella en su obra,
16:35digamos,
16:37exalta esa cultura popular.
16:39Por eso también
16:39se menciona mucho
16:40al Kitsch
16:41y recoge todo
16:42ese legado cultural
16:43porque si vamos a ver
16:45sus cerámicas,
16:45por ejemplo,
16:46uno puede ver
16:47como todo eso.
16:50La exaltación también
16:51a Manuel Mejía Vallejo
16:52en sus pinturas,
16:54su relación puede
16:55es familiar
16:56con Manuel Mejía Vallejo,
16:59en su,
17:00digamos,
17:02su relación
17:03con diversos intelectuales.
17:04O sea,
17:04toda esa historia
17:05va a nutrir
17:08su obra.
17:08Entonces,
17:09es imposible
17:10desligar a Dora Ramírez
17:11de la historia
17:12del arte en Antioquia
17:13y de la historia
17:14cultural
17:15de la región.
17:17Hablaste,
17:18Didi y a Margarita,
17:19sobre las relaciones
17:21de Dora Ramírez,
17:23la manera como
17:24esas relaciones
17:25contribuían
17:26a fortalecer,
17:28a llenar,
17:29a proponerle
17:30nuevas perspectivas
17:31también a su arte,
17:31a su estética.
17:33¿En qué medida
17:34entonces
17:35estas relaciones
17:37de la Constitución
17:40o consideras tú
17:41que se formó
17:42alrededor de ella
17:43un movimiento
17:43de arte,
17:45un movimiento estético?
17:46¿O ese grupo
17:47de los 11
17:47en qué medida
17:48ella los intervino
17:49o no intervino
17:50con ese grupo
17:51de artistas
17:52de la década
17:53de los 70,
17:5480?
17:54Bueno,
17:55a Dora Ramírez
17:55no le gustaba mucho
17:56que la encasillara
17:57como en el grupo
17:59de los 11
17:59y es,
18:01pero es imposible
18:02desligarla también
18:03de eso
18:04porque,
18:04digamos,
18:05esos grupos
18:07hicieron que
18:07el arte moderno
18:08en Antioquia
18:09tuviera una evolución
18:10y una proyección
18:10nacional e internacional.
18:12Entonces,
18:13pues,
18:13no le gustaba
18:14como mucho.
18:15Ella decía
18:15que su obra
18:16era más sentida,
18:16más personal
18:18y era una búsqueda
18:19propia de una libertad
18:20que ella siempre
18:21consideraba
18:22que era parte
18:23de su ser.
18:23Era una mujer
18:24muy,
18:24muy libre
18:26y como muy contestataria,
18:28muy disruptiva.
18:30O sea,
18:30Dora era,
18:32o sea,
18:33cuando la entrevisté
18:34era una mujer
18:35muy cálida
18:36y,
18:36pues,
18:37salía con cosas
18:38que me parecían
18:39increíbles
18:39porque uno la veía
18:40una mujer mayor,
18:41pero era demasiado
18:42abierta,
18:43demasiado libre.
18:44Entonces,
18:45ella plasmó eso
18:45en sus obras.
18:47También me contaba Dora
18:48y que también está presente
18:49en el libro
18:51cómo ella,
18:53gracias a Richard,
18:54Katman,
18:55un crítico de arte,
18:58se motivó a viajar,
19:00conocer otras culturas.
19:02Entonces,
19:03eso también está presente
19:04en sus cuadros,
19:07en sus dibujos,
19:08en sus pinturas.
19:10María Margarita,
19:12el yo de Dora Ramírez,
19:14esa yoidad de Dora Ramírez
19:16que podemos decir
19:17es irreverente,
19:19que es rebelde,
19:21¿en qué se te transmitió
19:22a tu yo?
19:23Y en tu yo,
19:24¿cómo se comunicaban
19:25esos dos yo
19:26en esa dimensión
19:27de la rebeldía,
19:28de la propuesta nueva,
19:29de la necesidad
19:30de transformar
19:31las cosas?
19:32Porque tú también
19:33al hacer el libro
19:34y al hacer la tesis
19:35sobre ella
19:35estabas buscando
19:36una mujer
19:37que coincidiera
19:39también con tu mundo,
19:40con tu estética
19:40y con tu visión
19:41del arte.
19:43Bueno,
19:43pues Dora Ramírez,
19:44pues digamos,
19:45puede sonar cliché,
19:46pero es un ejemplo
19:47a seguir.
19:47Es como una inspiración.
19:49Sí, sí.
19:49No es tan cliché.
19:50Es como una inspiración.
19:52O sea,
19:53creo que todas las mujeres
19:54veríamos en ella
19:55un ideal
19:58y un ejemplo
20:00a seguir.
20:01Dora Ramírez
20:02me transmitió
20:03esas ganas
20:04de luchar.
20:05Ella me decía
20:06se puede,
20:07se puede lograr
20:07los sueños.
20:09Porque a veces,
20:10pues cuando
20:11fui a entrevistarla
20:12estaba como bajita
20:13de ánimo
20:14y yo decía
20:14no,
20:15porque está aburrida,
20:16la vida es bella,
20:17es colores,
20:17tal cosa.
20:18Y uno decía
20:19bueno,
20:19esta señora
20:20pues como que
20:21me anima a eso.
20:23Y los cuadros
20:23de ella
20:24transmiten eso,
20:25transmiten como
20:25una energía,
20:26una alegría.
20:27Entonces,
20:28pues eso lo veo
20:28reflejado en mi yo.
20:30Y en esa búsqueda
20:31personal de encontrar
20:32como ese equilibrio,
20:33esa libertad,
20:35¿cierto?
20:35Y también
20:36salir de como
20:37ese paradigma
20:38de que las mujeres
20:39debemos seguir
20:40como cierta línea,
20:41cierta conducta,
20:42nos invita a todos
20:44a soñar,
20:46a vibrar
20:46con el color,
20:47con la vida,
20:48a construir
20:49nuestros propios sueños
20:51y a no seguir
20:52como una línea,
20:53sino como abrirnos
20:54más al mundo.
20:55Creo que ahora Ramírez
20:57desde
20:59pues toda su vida
21:01se destacó
21:02por eso,
21:02por ese amor
21:03como a la libertad
21:05y hacer lo que
21:07lo que quiso.
21:07O sea,
21:08siempre siguió
21:08como al pie
21:09de la letra
21:09de su amigo
21:10Nando González,
21:11haga lo que usted
21:12quiera.
21:12O sea,
21:13de principio al fin
21:14en su vida
21:14fue eso,
21:15fue rebeldía,
21:17fue vida,
21:17color,
21:19amabilidad,
21:20muy amable,
21:20era una mujer
21:21bastante amable,
21:22no era
21:23así como arrogante,
21:25no,
21:25la calidez con que
21:26ella me recibió
21:27en su casa
21:28maravilloso,
21:29fue algo muy maravilloso.
21:31Para
21:33redondear un poco
21:34y un cliché
21:35entonces ahora sí,
21:37¿cuál de las obras
21:38te atrae más
21:40de Dora Ramírez
21:42donde tú sintetizas,
21:44involucras
21:45como una totalidad
21:46de ella
21:46en su relación
21:47con el arte
21:48y con su pintura?
21:49Bueno,
21:50mi pintura favorita
21:52es Marilyn Monroe.
21:53Bien.
21:54Porque me gusta mucho
21:55Marilyn Monroe
21:56y
21:58digamos que
21:58ella ahí
21:59la plasma tan hermosa
22:01cuando
22:02cuando hay una escena
22:04que se lleva
22:05de su vestido
22:05con el viento
22:06y todo eso,
22:07pero ella
22:08capta
22:08como la esencia
22:10de Marilyn Monroe.
22:11O sea,
22:11creo que la capta
22:12ahí en esa
22:13en esa pintura
22:14la muestra
22:15como libre,
22:18como plena,
22:19llena de color
22:20que Marilyn Monroe
22:21pues para mí
22:22era eso.
22:24Entonces,
22:25y es,
22:25sigue siendo un ícono
22:26popular
22:28y una mujer
22:29muy bella.
22:30creo que Dora
22:30logró
22:31que las mares
22:31o en esa pintura.
22:33Nidia Margarita Álvarez
22:36en Los Vasos Comunicantes
22:38y FM Cultura.
22:40Nidia Margarita,
22:42te agradecemos.
22:42No,
22:43a ustedes,
22:43muchas gracias
22:43por la invitación.
22:44la generosidad también
22:45de acompañarnos
22:46como siempre lo hemos dicho
22:48en tu proyecto,
22:50en tu trayecto
22:51de esta vida
22:52del arte
22:52que exalta
22:53y engrandece
22:54la obra
22:55de Dora Ramírez
22:56básicamente
22:57y la de muchos otros artistas.
22:58muchas gracias.
22:59A ustedes,
23:00muchas gracias.
23:05Los Vasos Comunicantes,
23:07un espacio donde el arte
23:08y sus creadores
23:09se unen en diálogo
23:10para explorar
23:11universos literarios,
23:12plásticos,
23:13visuales
23:14y sonoros.
23:15Conduce
23:16Oscar Jairo González Hernández.
23:18Gracias por ver el video.
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