00:00Certaines personnes dont je fais partie ne tiennent pas nécessairement à séparer le travail et la vie privée.
00:07Mets-toi bien dans son regard. Juste tes paumes vers le haut en soutien.
00:11En traitant bien les autres, ça évite aussi de se faire du mal à soi.
00:14Dans la réalité, ça ne se passe pas comme dans les manuels d'Humanitude.
00:18Si elles démissionnent, on risque de perdre d'autres infirmiers dans la foulée.
00:21Ne va pas trop loin, tu vas te faire dégager.
00:23Demain, t'as enfin un genre de congé. Je t'interdis de venir travailler.
00:30Qu'est-ce qu'il y a des gens qui vivent vraiment ?
00:32Je pense que c'est un mot très précieux.
00:35On a l'écouté.
00:37Merci, Marie-La Fonte.
00:40Pourquoi est-ce que tu as pu parler de日本 ?
00:42Je suis très bien.
00:43Je suis un conseiller.
00:45Mais je suis le directeur de l'éducation de l'éducation de l'éducation.
00:48Oui.
00:49Qui est-ce juste ?
00:50Une fois en train de faire la foulée en pratique.
00:52Et puis, je suis un patient qui a dit que tu as pu parler de l'éducation.
01:00Je disais que tu as pu parler de l'éducation.
01:03Je disais que tu as pu parler de l'éducation.
01:04On a l'éducation de l'éducation.
01:06On a du mal à garder et à recruté nos employés.
01:24Devenir professionnel, c'est savoir déceler cette force quasi imperceptible.
01:33Si tu as pu parler de l'éducation, tu as pu parler de l'éducation, tu as pu parler de
01:37l'éducation.
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