00:00มีการอ้างอิงบอกว่าที่ผ่าน
00:02มามีงานวิจัยจำนวนมากค่ะ
00:03ที่บ่งชีว่า
00:04เด็กที่เล่นโซเชอลเมียมักจะ
00:06มีปัญหาด้านอารมณ์ค่ะ
00:09นั่นก็เลยทำให้คณะกรรมธิการ
00:10ยุโรป ตรียมเสนอการจำกัดเข
00:12้าถึงพลัตฟอร์มโซเชอลเม
00:14ีย
00:14ในช่วงหลังจากรุดูรอนนี้
00:17โดย Onsela for the Legends ประทานคณะกรรม
00:19ธิการยุโรป บอกว่า
00:30เรียนรู้ความผิดพลาดด้วยต
00:31ัวเอง เพื่อสร้างอัตลักษ์แล
00:33ะบุคลิกภาพของตนเอง
00:34ก่อนที่ Algoritum จะเปลี่ยนพวกเขา ให
00:37้เป็นคนในแบบตรงข้ามกับส
00:39ิกที่ควรจะเป็น
00:41FonderLion เชื่อว่า
00:42พวกเราต้องนำเวลาที่เด็กควรจะ
00:45เรียนรู้โลกแห่งความจริง
00:46กลับมา
00:47ถ้าพวกเราไม่สามารถปกป้องช่
00:48วงวัยยาวของพวกเขาได้
00:50เราจัดการกับแพลตฟอร์มที่
00:52เป็นอันตรรายตอนเด็กของพวกเรา
00:54ซึ่งหลักฐานจำนวนมากชีว
00:56่า แพลตฟอร์มสื่อสังคมอ
00:58อนไลน์นำไปสู่อาการเสบติด
00:59ในสิ่งที่ไม่เหมาะสมกับอาย
01:01ุ
01:02แล้วก็ยังมีข้อมูลจากงานว
01:03ิจัยนะคะที่ชีว่า
01:05เด็กที่ใช้เวลา 4-6 ชั่วโมงต
01:07่อวันไปกับหน้าจอธุรศัพ
01:08ท์
01:09ขณะที่เด็กราว 60% มีปัญหา
01:13ด้านอารมณ์และจิตวิทยาจาก
01:14การใช้งาน SOCIAL MEDIA แบบนี้ค่ะ
01:17โตยการพลักดันการจัมกัด
01:18การเข้าถึง SOCIAL MEDIA ในเด็ก
01:21ไม่ดีเกี่ยวกับว่าเด็กสามาร
01:23ถเข้าถึง SOCIAL MEDIA ได้หรือเปล
01:24่า
01:24แต่เกี่ยวกับว่า SOCIAL MEDIA จะเข้า
01:27ถึงตัวเด็กของเราได้หรือไม่
01:29และเมื่อไหร่
01:30นอกจากนี้ทางประถาน 타น regardsfin ikances
01:32ยังสนับสนุนให้ใช้เทคโล Iss
01:35aplos
01:36เยืนยัน歩อย่างเค้มงวด
01:38ทรึ่งหลายประเทศทั่วโลกก็
01:40มีความเผยามที่จะจำกัดการใช้
01:42งาน
01:43หรือจำกัดการเข้าถึง sosk media
01:45ในเด็ก��고ยาวชน
01:47หลังจากที่อุสเตรีลียซ์ท
01:49ี่ออกกฎหมาย
01:52จำกัดการใช้งานในเด็กที่ tới 16
01:55ปี
01:56ตั้งแต่ช่วงปลายปี 2025 ที่ผ่าน
01:58มา
01:59แต่ก็ยังเจอปัญหาเหมือนกั
02:01นนะฮะ
02:01ในออสเตรียลียังมีเด็ดท
02:02ี่ใช้โซเชิลล์มีเดียได้
02:03จนกระทั่งรัฐบาลเขาต้องออก
02:06เป็นกฎเหล็กในการที่จะปรับ
02:08บันดาเจ้าของโซเชิลล์มีเด
02:09ีย
02:09อย่างหนักหลังจากนี้ค่ะ
02:26เชิลล์มีเดียว
Comments