00:00Apprendre à nager ou être à l'aise dans l'eau n'est pas donné à tout le monde, pourtant
00:03c'est essentiel.
00:04Il faut toujours savoir nager parce qu'on ne sait jamais si un jour on tombe dans une rivière ou
00:08dans la mer pour éviter de se noyer.
00:10Et c'est une réalité, depuis le 19 juin, la barre des 90 décès par noyade a été dépassée en
00:15France, 3 dans la Loire.
00:17Pendant les championnats de France de natation, la fédération a souhaité mettre en avant ce sujet.
00:22Les enfants de CM2 de l'école du soleil ont pu montrer leur capacité à un ancien vice-champion olympique,
00:27Frédéric Bousquet.
00:29Chacun à son rythme.
00:30Et tu n'arrives pas à aller jusqu'au fond, à toucher les pieds au fond ?
00:33Je vais.
00:34Réessaye, réessaye.
00:38Bah voilà.
00:39Pas nickel.
00:40Je vais toucher le plafond.
00:41Le plancher, le plancher.
00:43Le plafond il est là-haut.
00:44Première chose que tu dois lui apprendre, c'est à bloquer la respiration.
00:48Pourquoi ? Parce qu'à partir du moment où tu bloques la respiration, tu découvres, tu comprends que tu flottes.
00:53Il y a un apaisement qui se crée.
00:54Et après, la deuxième étape, c'est leur apprendre à se retourner.
00:57Parce que forcément, instinctivement, on va, on met la tête sous l'eau.
01:00Donc on est sur le ventre.
01:01C'est apprendre à se retourner.
01:02C'est juste un mouvement de bassin.
01:04Ils arrivent à se retourner sur terre, ils arrivent.
01:06Et en fait, ça passe par des jeux.
01:07Et c'est un peu comme chaque parent a pour objectif d'apprendre à son gosse à faire du vélo
01:12le plus rapidement possible.
01:13C'est presque, voilà, c'est presque la coupe qui s'agite.
01:17On fait les draisiennes, comme ça il n'y a plus les petits trous, etc.
01:20Ce serait bien qu'on s'oriente un peu plus.
01:22Vas-y, viens.
01:23Le trophée, c'est que ton gosse, il sache se sauver dans l'eau.
01:28Une campagne de sensibilisation a aussi été préparée.
01:31Dans quelques secondes, je vais me noyer.
01:35Un message, la noyade peut toucher tout le monde.
01:37Et prendre des cours est un prérequis.
01:39Une responsabilité des familles.
01:41Avec l'idée de se dire que les gens arrivent cet été au bord des plans d'eau en faisant
01:47réellement attention.
01:48En arrêtant de faire n'importe quoi et en arrêtant de se surestimer.
01:51Et une responsabilité de l'État.
01:53Une heure ou deux heures sur un cycle de 3-4 ans d'école.
01:58Est-ce que c'est si énorme que ça pour dire aux enfants, voilà ce qui se passe dans l
02:02'eau, voilà ce que vous devez faire.
02:03Et puis quand ils vont à la piscine derrière, il y a un travail qui peut être fait pour ensuite
02:08réadapter au naturel et au milieu tous ces sujets qui ont été abordés.
02:13Je pense qu'on n'y arrivera pas si le milieu de l'éducation nationale ne nous intègre pas dans
02:17leur système.
02:18Selon l'éducation nationale, à la fin de la classe de 6e, près de 17% des élèves ne savent
02:23toujours pas nager.
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