00:04Infelizmente, eu venho fazer um desabafo horrível que aconteceu comigo hoje em sala de aula.
00:09Meu nome é Michele, eu sou professora em São José dos Campos e eu não gosto de gravar vídeos sobre
00:16mim,
00:17eu não faço isso, mas eu não vejo outra possibilidade sem se colocar isso para fora,
00:23que as pessoas precisam saber.
00:25Eu quero que as pessoas vejam qual é o limite que a gente tem que aguentar nessa profissão.
00:30Porque eu já ouvi uma série de coisas.
00:33Que tem professores que são mais sensíveis e que não sei o que.
00:37Eu não posso ser sensível? Claro que eu sou sensível.
00:41Se eu não sou sensível, eu já estou morta.
00:44E eu sou sensível.
00:46Agora, até que ponto eu tenho que ser forte?
00:49Por que eu tenho que ser forte? Para aguentar o que mais?
00:53Já não bastasse todos os desrespeitos que a gente sofre de aluno, de família, às vezes.
01:01Para chegar num ponto como hoje, os alunos já não estão fora do limite completamente.
01:09Eles não tem mais para onde buscar a dopamina deles.
01:13O menino simplesmente achou que tudo bem ele pegar um pedaço de vidro e colocar no meu copo.
01:20Se exibir para a sala.
01:22A sala vê.
01:26Essa cara é uma dor muito grande.
01:29A sala viu o que estava acontecendo.
01:33E ficaram de murmurinho.
01:37Ao invés de me falar o que tinha acontecido, o que ele tinha colocado.
01:40Tipo, o pessoal viu.
01:42E eles não falaram.
01:43E ainda ficaram.
01:44Se eu fosse você, eu não beberia essa água, professora.
01:50Que momento, em que momento?
01:53É normal isso.
01:55Em que momento?
01:56Em que tipo de educação essas crianças estão recebendo em casa?
01:59Eu não sei a quem questionar, a quem recorrer.
02:03E agora eu estou tendo que vir aqui, no hospital, por uma questão burocrática.
02:07Porque eu só quero ir para a minha casa e deitar em posição fetal.
02:11Eu não quero fazer outra coisa.
02:13Eu não quero voltar para trabalhar.
02:15Rude.
02:18Porque eu preciso ir um atestado.
02:20Porque precisa alguém ir atestar que eu estou nessa situação.
02:22Meu relato não é suficiente.
02:25Meu relato não basta.
02:27Todo mundo tem me visto assim.
02:28Não é suficiente.
02:29Eu preciso pegar um atestado.
02:31Pegar duas horas de fila aqui no Clínio Caçum.
02:37Daí, eu ia abrir o CATE.
02:40Que é um acidente do trabalho.
02:43Que é o meu direito pelo qual sou coberta.
02:46Eu quero saber como é que está sendo aplicada essa lei.
02:51Aí de atenção psicossocial, enfim, das escolas.
02:55E lei, norma regulamentadora.
02:57Como que as escolas vão lidar?
03:00Eu quero saber que quero coisas práticas.
03:02Eu quero regras.
03:03Eu quero coisas, estatutos, coisas para serem feitas nesse tipo de situação ou outras.
03:08Porque acontecem muitas com os alunos, com os professores, com a direção.
03:12Enfim, acontece com todo mundo.
03:14Eu quero saber o que vai ser feito.
03:16O que tem sido feito.
03:17O que tem sido planejado.
03:19O que tem sido planejado para tratar de problemas psicológicos dentro da escola.
03:25Porque tem.
03:27Ou então está só sendo assim.
03:29Ah, não.
03:29Eles vão aguentando.
03:30Eles são fortes.
03:31Até que ponto eles vão aguentar?
03:33Porque muitos não aguentaram.
03:38Muitos não aguentaram.
03:39Chegaram num ponto.
03:41Outro dia a professora faleceu.
03:43na frente de todos os aluninhos dela.
03:51Ai, que ponto.
03:53Até onde que vai isso daí?
03:56Não dá.
03:57A cara chega.
03:58Estou no limite.
03:59Já estava no limite.
04:00E o limite vai sempre aumentando.
04:02A barra vai sempre subindo.
04:05As demandas vão aumentando.
04:07Cada mês mais coisas.
04:08A gente tem que fazer coisas que não são da nossa alçada.
04:10Que não são da nossa competência.
04:12Lidar com coisas que não estão na nossa atribuição.
04:16Depois a gente não...
04:17O que vai acontecer?
04:21Eu não sei.
04:23Eu vou conseguir ajuda.
04:24Eu uso o SUS.
04:25Eu tenho tratamento.
04:26Eu já me trato.
04:27Eu só me trato por causa desse trabalho.
04:30Porque antes eu não precisava de tratamento.
04:34Mas aí eu vou ficar me medicando.
04:36A que custo?
04:38Para quê?
04:38Somente para eu aguentar cada vez coisas piores.
04:41Cada vez mais coisas.
04:43Então não vou normalizar.
04:46Tomar remédio também.
04:48Mas eu vou me tratar.
04:49Só que...
04:50Pra mim deu.
04:51Entendeu?
04:52Eu acho que deu.
04:54Só que pra muitas pessoas não vai dar.
04:57Simplesmente.
04:57Ah, eu vou sair.
04:58Educação.
04:59Às vezes é o propósito de vida.
05:01Às vezes é o que a pessoa quer fazer da vida dela.
05:03Ela...
05:04Ela planejou.
05:05Ela voltou pra chegar lá e chegar lá.
05:07Ela tem que passar por coisas que...
05:09Ninguém deveria.
05:13Eu não sei o que fazer.
05:15Tchau.
05:17Tchau.
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