Lewati ke pemutarLewatkan ke konten utama
  • 2 hari yang lalu
Transkrip
00:00ينظر!
00:01ألمانيا
00:01ينظر!
00:29ياو
00:34بالطبع، هذا هو الوضع الآن.
00:37إنها ثقيلة الوزن، لدرجة أنها تنام نوماً عميقاً. تظن أنها...
00:59أ
01:22يا أهل تايلاند، فلنتحد في رقصة تشاتشا!
01:25تايلاندي
01:28مرحباً يا تايلاندي! (لهجة تايلاندية) (لهجة تايلاندية)
01:34التايلاندية التايلاندية
01:39يا إلهي، لقد عاد!
01:43يعود
02:06- اذهب حيثما تشاء، واحذر.
02:25- أيها الطلاب، استعدوا.
02:26صدام فرانومو
02:28- مهلاً، مهلاً، مهلاً، انظروا! أخي طلب مني هذا.
02:35أريده، إنه لطيف للغاية، أليس كذلك؟
02:36- آه، تشا، هل تريدين أن تبدي جميلة، مثل أيون؟
02:39يقول البعض، عند خط النهاية، إنه جميل. أسيج بارسيلوت، أخي.
03:11سعادتك
03:57المجتمع، المجتمع، المجتمع سيكون جيداً أو لا.
04:03هذا ليس جيداً.
04:04لا، الأمر يعتمد علينا.
04:06y
04:06في هذا العام الدراسي الجديد، المعلمون أنفسهم...
04:09يسرني جداً أن...
04:11سيجتهد جميع الطلاب في دراستهم.
04:14مدرسة
04:15اسعَ لاكتساب المعرفة من أجل...
04:18المصلحة الذاتية شيء، ولكن...
04:19واحد
04:20لكن يجب ألا ننسى الفوائد.
04:22للمجتمع وللأمة أيضاً.
04:30حسناً يا جماعة، استمعوا. لقد كانت مجرد كلمة قصيرة.
04:33عن ماذا تتحدثون يا رفاق؟ (هيا بنا)
04:36الصوت يشبه صوت عصفور. هل هذا ملف تحميل؟
04:38إنها ليست سوقاً.
04:39تصرف بشكل لائق والتزم بالانضباط.
04:41فلنكن منضبطين.
04:43هذا هو اليوم الأول فقط من المدرسة!
04:45لا أريد أن أراك مرة أخرى في المرة القادمة.
04:47امشِ بشكل منظم، ثم اصعد تل البجعة.
04:49يمكنني التعلم الآن.
04:50يذهب
04:58أجل، هذا يعود إلى نوع الشخص الذي أنت عليه.
05:01حقًا؟
05:02رأس
05:04إنه مجرد شخص عادي.
05:10هل هذا امتحان كيمياء؟
05:11أنا قلق عليك. هذا الشخص هو حبيبي/حبيبتي.
05:15هذا هو الأمر.
05:16يي با، هي هونغ ليس شخصًا جيدًا على الإطلاق.
05:18أنيراو
05:18إرسالها لم يُجدِ نفعاً على الإطلاق!
05:23وصل الأمر إلى حد أنه لم ينظر حتى إلى السيارة.
05:23في ذلك الوقت، لم أرَ أي أثر له.
05:25من هنا.
05:26محمد، الصوت يزداد ارتفاعاً. (koto 인데 gì concert pian)
05:29من هذا؟
05:32إنها كبيرة في السن، لكنها تبدو لطيفة وهي جالسة هناك.
05:35Y
05:36هذا كل شيء.
05:37لا، ليس كذلك. انظري إلى هذا الرقم 45 يا هانا.
05:39قبل الموعد المحدد.
05:41هوي!
05:43أنا لست سريعاً بما فيه الكفاية.
05:45حسنًا، لنذهب إذًا. ماذا؟
05:46هناك أثداء. إنها تسير في صف واحد.
06:03الهدايا دائماً رائعة!
06:05اليوم
06:06إذا استطاعت تحقيق ذلك من الآن فصاعدًا، فستحصل على معدل تراكمي 4.0.
06:09لا تفعل شيئاً كهذا مرة أخرى.
06:11لا داعي للقلق بشأن لونغخو.
06:13وتغيير المنحة الجامعية.
06:15وداعا وداعا
06:16أينما أرادت الذهاب، سيرشدها المعلم.
06:17هل هذا لحماية الطفل من المشاكل؟
06:19شكراً لكم. سنبذل قصارى جهدنا.
06:21حسناً، شيء أخير.
06:23شخص آخر يطلب المساعدة بخصوص هذا الطفل.
06:25اسمي دوداو، وأنا في الصف العاشر (M.4.1).
06:28هي ابنة أحد أعضاء الجمعية.
06:30اضغط على الزر للمطالبة به.
06:31لقد عهد والداي إليّ يا معلمي.
06:33يعتني
06:33لكن ساعدها قليلاً، وساعدها أكثر.
06:35هذا كثير.
06:38لا تتردد في سؤاله عن أي شيء.
06:39نعم
06:40تمام
06:44النجم يلعب على اليسار.
06:46أوه، أنا أدرج المواد العلمية، سيدي/سيدتي.
06:48أرجوكم ساعدوني مهما كان الأمر.
06:50نعم، بالتأكيد.
07:03أوه
07:04أوه
07:04أوه
07:04آخر ما نفعله هو انتظار الأمة.
07:09حقول الأرز، حقول الأرز، حقول الأرز، حقول الأرز
07:16عند أعلى نقطة أولاً.
07:23Sdee مع Sdee مع Sdee مع Sd
07:25معك
07:49إنه صراع من أجل شيء كهذا. (Verantwortung)
07:51كيف حصلت على كلمة "seekahi"؟ هذا جنون!
07:53معقول
07:54إيوانا
07:54أستخدم فمي للبحر.
07:55هذا فمي.
07:57المفهوم - العمر: إذا كان فمي كلسان حاد...
07:58إذن، كم شربت؟
07:59سآتي للمساعدة في عملية الهجر لاحقًا.
08:00كلا الفمين
08:01مألوف
08:10حدق في وجهي.
08:12كان قلبي ينبض بسرعة كبيرة لدرجة أنه كان خارج الإيقاع.
08:13أوه
08:14اتجهت يد لات غاريت اليمنى مباشرة نحوه.
08:16أغراضي
08:17شرح موجز وبسيط في نوبافا.
08:20كان فمه ممتلئاً بالكعكة التي بدأت.
08:22كان يأمل في الحصول على أكثر مما يستطيع رميه قبل أن يرميه.
08:24عرفت على الفور أنني... سأفعل.
08:27لنأكل الكعك في المتجر، الاستهلاك البطيء.
08:30اذهب إلى متجر unsRub Impnahmen.
08:33هل هذا حقيقي؟
08:35أنا معجب به حقاً. إنه رائع.
08:38هذا جيد. (صاحب المتجر هو...)
08:40ما كان ينبغي لي أن أقبل عرض النوم مع سوكوم.
08:44مرحباً يا بي وين!
08:46أوف
08:46أوف
08:47أوف
08:48لقد تعادلنا الآن.
08:52أوه، بي وين.
08:54يقف الراهب خلف المعبد مباشرة.
08:56إنه لطيف حقاً.
08:58نوك والأب إيك
08:59مهلاً، مهلاً! لقد نسيتُ إصلاح غلاف كتاب الأب إيك.
09:01شوندي
09:02أوف
09:02أوف
09:05أوف
09:06يختفي
09:11أوف
09:16أوف
09:17الخروج
09:23أوف
09:23كيف
09:23أوف
09:25أوف
09:25هذان الاثنان متوافقان تماماً.
09:28إذا كان سيطلب الكثير.
09:30سأوافق على هذا الخيار أيضاً.
09:32يتحدث
09:34لم أعد أرغب في الوقوف في طريقه.
09:35كم الساعة الآن؟
09:41حصلت على الأرز، والآن يمكنني إجراء الحسابات. ساعدني.
09:44أين يمكنني إيجاد هذه المشكلة التالية؟
09:48لماذا السؤال على هذا النحو؟ لا أفهم.
09:50على الإطلاق
10:04نحن... نحن... ما كان ذلك مجدداً؟
10:11حسناً يا أطفال، هذا العام لدينا...
10:13هناك اثنان من أومنيس سيكونان القائدين.
10:15تفضل بالدخول إلى الغرفة.
10:16الأول هو خوان، والثاني هو أويجاي.
10:20سيطلب المعلم الآن من الجميع رفع أيديهم.
10:22لمن هذا القارب؟ ارفع يدك.
10:25اصعد للأعلى
10:26حسناً، من يريد أن يغازل أويجاي، فليرفع يده.
10:32نعم، سأصعد.
10:42باختصار يا أطفال، رئيس الفصل هو...
10:45هذا العام، سنتبادل الهدايا.
10:56مرحباً، آنسة نيبل.
10:57انحنى جميع الطلاب باحترام.
10:59مرحبًا
11:01اليوم هو اليوم الأول من التحول.
11:02من أجل النظام.
11:05سوف تفحص شعري.
11:15هل تعلم أن هذا مخالف للقواعد؟
11:17أنا أتعلم.
11:18أعلم ذلك، ومع ذلك ما زلت أجبر نفسي على ذلك.
11:19يا للروعة، طبق!
11:28أنا في المدرسة الثانوية منذ عام الآن.
11:31لا أعتقد أننا بحاجة إلى تذكير بعضنا البعض مرة أخرى.
11:34فيما يتعلق بتسريحات الشعر التي تتوافق مع اللوائح...
11:35كيف هذا؟
11:37تذكر ذلك.
11:38الانضباط، كما تعلم.
11:39إنه ينوي أن يتبعوه.
11:41أ
11:42لقد كانوا يفعلون ذلك لمدة تتراوح بين 10 و 15 عامًا.
11:45لذلك، يجب أن يكونوا قادرين على فعل ذلك.
11:47نفس الشيء
11:48لا يزال هناك بعض المتبقي.
11:54ما المشكلة؟ أشعر بالحرج من الفوز.
11:56الفوز عليه أمر رائع، أليس كذلك؟ تحدث مع أصدقائك عن ذلك.
11:58ربما لا يوجد أي خطأ.
12:00ذهبت إلى توي.
12:07برعاية
12:08بث مباشر من SumerX بدون حظر
12:17برعاية
12:18بث مباشر من SumerX بدون حظر
12:31ما قاله المعلم متناقض.
12:33هل تحبها لهذه الدرجة؟
12:34لقد كنت أفكر في ذلك أيضاً.
12:36قال المعلم إن ذلك كان قبل عشر سنوات...
12:38إنهم يقصون شعرهم هنا.
12:39لذا كان علينا حذفه.
12:42كيف يكون ذلك منطقياً؟
12:43سواء كان ذلك قبل عشر سنوات أو في أي عام آخر...
12:45إذا كانت هناك لوائح تنص على...
12:47جميع طلاب المدرسة.
12:49أحتاج إلى قص شعري.
12:50جميعهم بحاجة إلى قص شعرهم.
12:53لماذا فعلوا ذلك بكبدي؟
12:55أزعجتني للحظة.
12:56لا، على الإطلاق، لقد كنت منزعجًا حقًا للحظة.
12:59إنها عادة متوارثة.
13:00اتبع التقاليد
13:01ومن الذي دوّن هذه التقاليد؟
13:02هل ذكر ذلك؟
13:04لماذا كبدي؟
13:14ليس لها الحق في التحدث بهذه الطريقة.
13:16هكذا مع المعلم.
13:17هذا كثير.
13:19لا يهمني ما هي الأعذار التي يقدمها أي شخص.
13:22لنفكر في هذا: يجب اتباع كل قاعدة.
13:24بياب
13:28هل تفهم؟
13:32هل تفهم؟
13:34هل تفهم؟
13:42حسناً يا أطفال، انتهى وقت هو.
13:44صباح الخير! أراكم لاحقاً.
13:46أفهم أنك تطلب توضيحاً.
13:48جيب
13:48عند انتهاء الحصة الأولى.
13:51شكرًا لك
13:57يأخذ
14:00هل لي ببعضها من فضلك؟
14:02ساكارن
14:04سنتجاهل الأمر لاحقاً.
14:06أمي، أمي، أمي، هذا جيد.
14:08تايلاندي
14:10لا، لم يزحف تحت الأرض.
14:12اختر كتاباً باللغة التايلاندية.
14:15هيا تعال
14:15ثم انتقل إلى الفصل الأول.
14:19هل لي أن أغادر، من فضلك؟
14:25لقد تأخرت عن بداية الفصل الدراسي الجديد!
14:27اجلس هناك، لم يتبق سوى مقعد واحد.
14:29بالفعل
14:40هوي!
14:41هذا العام جميل لكلينا.
14:43إنها ليست جميلة.
14:44أنت تعتقد أن هذه طريقة جميلة للقيام بالأشياء.
14:47وصل متأخراً عن بداية الفصل الدراسي.
14:48هل سنستمر في الحديث عن بدء الفصل الدراسي الجديد؟
14:49انتظر
14:52الفصل الدراسي الماضي
14:54نحن
14:54لقد تعلمت عن الكيمياء الحيوية.
14:56والحفاظ على التوازن البدني.
14:58وصل
14:59هذه المرة،
15:01هل يعلم أحد بذلك؟
15:02ماذا سندرس؟
15:12تعاليم بوذا
15:13.
15:15جيد جدًا
15:18هذا السؤال
15:19إذا فتح أحدهم الكتاب المدرسي...
15:20دعني ألقي نظرة سريعة.
15:21أعتقد أنه يجب أن تكون قادراً على الإجابة على ذلك.
15:24أنا سعيد لأجلك.
15:25حيث يفتح الطلاب الكتب المدرسية.
15:27اقرأ هذا قبل بدء الفصل الدراسي.
15:29لنأتِ إلى هنا بالاسم فقط.
15:37لا شيء ينفد.
15:38لن يواجهوني بعد الآن، يا قوم.
15:40أنت رجل عجوز طيب القلب.
15:41أجل، هذا صحيح، تعال بسرعة!
15:43إذهب! إذهب! إذهب!
15:44مهلاً، مهلاً، مهلاً، دع الأمر يمر.
15:45هل من المقبول أن يكون المرء عنيداً؟
15:47غبار لطيف
15:49آخ!
15:49إليك واحدة أخرى.
15:51هذا كل شيء.
15:55هذا جيد حقاً.
16:00نظام بيئي
16:00لماذا دخلت بهذه السرعة؟ ما الذي يحدث؟
16:01أوه، لم نغير وظائفنا، بل جئنا إلى هنا.
16:03أصدقائي من مستخدمي الهواتف الذكية يخوضون مغامرة ممتعة أخرى.
16:04الفولتية
16:06تعال الى هنا.
16:07أحمر الخدود مطبوع باستخدام كانجو ساغ 지는
16:08حسناً، لا يهم...
16:10أعطني إياه شفهياً.
16:14ابتكار بيستيم
16:14كلما ابتسمت أكثر، كلما تألمت أكثر.
16:15امسحي مكياج الخدين، إنه جميل.
16:18صحيح، صحيح، صحيح
16:20ستكون الأهداف الجميلة والجذابة والكبيرة نقطة تحول.
16:21هذا
16:22بروك سهلة أو صعبة.
16:23اثنين
16:26اثنان اثنان
16:28الفتاة جميلة جداً، لقد رأيتها.
16:30جميلة ونشطة
16:33جميلة عالمية
16:34جيا جيا آرمز جميلة.
16:45إذا كانت وجنتاكِ حمراوين، فأزيليهما.
16:48هل هذا مناسب؟
16:50لا أريد أن أراك على هذا الحال مرة أخرى.
16:51أوه
16:52حتى في طفولتها، تعلمت وضع المكياج.
16:53أ
16:54احذر، فقد تكون بلا عقل.
16:56نعم
17:04عادة ما يكون المخاط قوياً بعض الشيء.
17:06.
17:06أوه، لا، انتظر. سينتهي الأمر قريباً.
17:07هل هو شيء قوي؟
17:08لا يا أمي، اذهبي وأصلحيها.
17:12استخدمه فحسب، على ما أعتقد.
17:15فيا، انظري إلى ذلك...
17:17لقد فعلتها مرة أخرى!
17:19أعطني يدك. تعال إلى هنا.
17:22يا إلهي، ما زلنا غير معتادين على هذا!
17:24حقًا؟
17:24المستوى/الجاسوس: لقد قبض على رجل.
17:26هذا هو المستوى تقريباً، أليس كذلك؟
17:27يا خالتي، حقاً؟ لماذا تتحدثين بهذه الطريقة؟
17:29مع ذلك، فقد قفز تا من قبل.
17:30ال
17:31قصب السكر
17:32يا رجل، أصلح هذا المعجون!
17:34أهلاً يا آسبلي!
17:47أين ستتناول غداءك اليوم؟
17:48روياب
17:49أوه، أقصد حساء النودلز على طريقة لانا. إنه لذيذ، أليس كذلك؟
17:51طبيب
17:51هيم بي كيو تي مي تي في يوم من الأيام لديه الكثير من الكلت
17:54خدمة نظام التشغيل غير مرضية أيضاً.
17:58اتضح أننا في نفس الغرفة.
18:02يا أنت! (شخص ما يتصل/يتبع)
18:04في الماضي، كان لوربو يمشي لمسافات طويلة.
18:07شخصان؟
18:08يمكنني الحصول على وشم في الصباح. (يبدو أن باقي النص عبارة عن أحرف عشوائية ولا يمكن ترجمته بدقة.)
18:10قبل
18:10أحدهما طفل مجتهد، والآخر طالب جيد.
18:12إنه غزير الإنتاج.
18:13أجايل من أجل الحياة
18:15يُطلق عليه اسم شلاغه.
18:16لقد أمسكت بالولد وأمرته بالدراسة يا تيم.
18:32إنه دجاج.
18:37مهلاً، ما هذا؟
18:40أنا متعب.
18:43أنا متعب جداً لدرجة لا تسمح لي بالذهاب إلى الحمام.
18:44نا
18:45أم
18:50حسنًا، أراك في الغرفة لاحقًا.
18:51أم
18:52أم
18:52أم
18:52أم
19:01أم
19:02تمام.
19:04الوادي الجنوبي
19:06يجب أن أذهب أولاً يا أبي.
19:18ما الذي يحدث مع ميركي، هاه؟
19:20حتى الحياة الرهبانية لا تزال هادئة.
19:22ما زالا معًا.
19:22لماذا يبدو ميركي مختلفًا جدًا؟
19:24لا أعرف.
19:25أم
19:27أيضًا
19:27إنهم ليسوا قريبين منا الآن.
19:29لماذا؟
19:31لأنه قال إنه معجب بي.
19:32ثم لم يعجبنا الأمر، ثم...
19:34لقد اختفى تماماً.
19:35ذكاء...
19:37حافظ على مظهرك الجذاب، يجب على الرجال أيضاً أن يفعلوا ذلك.
19:38من الطبيعي أن يعجبك.
19:40نعم...
19:41آخ...
19:41ذلك الوجه... هو ماضيّ.
19:42ظريف جدًا!
19:43بيضاء، نحيفة، ذات قوام جيد
19:45شعري خفيف.
19:46ذكاء...
20:00تا دائمًا بطيء جدًا. تا يذهب أولاً.
20:01هيا، سيمتلئ المتجر قريباً.
20:03هكذا هي الأمور. هكذا هي الأمور.
20:04u
20:07حسنًا، سنبدأ أولًا.
20:09المثابرة والثبات هما مفتاح الفوز.
20:14انتظر، استخدمه.
20:17أدخل قميصك في بنطالك بشكل أنيق.
20:19تم الانتهاء.
20:20انتهى العام الدراسي بالفعل، أليس كذلك؟
20:22أنزل يديك.
20:24لقد أنهت دراستها، لكنها لم تنتهِ بعد...
20:26توقف عن هزّ زيّك المدرسي.
20:28بغض النظر عن المكان الذي أرتديها فيه، يجب عليّ ارتدائها.
20:30قواعد
20:31هل تفهم؟
20:33كان ينبغي عليهم الاعتراف بالهزيمة والتصريح بذلك.
20:34حسناً إذاً.
20:38أرِنِي
20:38تذكر ذلك.
20:41وقالت إن كبدها تضرر بسبب الملابس التي كانت ترتديها.
20:42طلاب
20:42يجب أن يكون الزي مناسباً.
20:44نعم
20:45على امتداد
20:45فورز، هل أنت؟
20:53لو سمحت.
20:56احرص.
20:57المالك
20:58أرض
20:59تيتي
21:01ضغطت على الزر واختفى.
21:02أين أنت؟
21:07أوه... ماذا تقصد بكلمة "لا"؟
21:10بقي بعض الشيء.
21:11لا
21:11آه، ياو.
21:26برعاية
21:27حياة زومر إكس مفتوحة
21:37برعاية
21:38بث مباشر من SumerX بدون حظر
22:07برعاية
22:07برعاية
22:46حسناً، سأوصلك إذن.
22:53لست مضطراً للمشي وحدك.
22:54لكنني لم أعتقد أنها ستهبط عند القاعدة.
22:56مثله.
22:58أوه، كثير من الناس لا يعتبرون صديقهم/صديقتهم صديقاً.
23:00آه
23:01حسناً، سأوصلك إذن.
23:03لست مضطراً للمشي وحدك.
23:46يا للعجب! كيف يبدو هذا؟
23:51هل كان الأمر ممتعاً؟
23:52لقد جاء ماشياً، ولكن إذا أراد أن يأكل...
23:56بمجرد حصولك على كعكة مخبوزة طازجة، ستشعر...
23:58اختفى على الفور.
24:00حسناً، لنذهب لنطمئن على تيلي أولاً.
24:03حسناً، سأحضره لك.
24:04حسناً، لا بأس.
24:06أنا واثق من أنه مهما حدث، فإن جوثليس...
24:09مهما كانت الصعوبة.
24:11لا يوجد أي منها صعب للغاية.
24:12ما يمكنني فعله.
24:15لكنني حقاً لم أعد أفهم.
24:17لقد أتيتَ وقلبتَ حياتي رأسًا على عقب.
24:20مجرد مزحة بسيطة.
24:22لا بد أنني أخطأت في الحساب.
24:25ليس لدي تلفزيون ذكي.
24:27هذا خطأك أنت حقاً.
24:28لهذا السبب كان عليها أن تقع في الحب.
24:31اجعلني أراقب الوقت.
24:33لم أعد أفهم النكتة.
24:41لا يا أمي.
24:45المنزل جاهز تماماً الآن، تماماً كما فعل الأطفال.
24:47حان وقت النوم.
24:48أوه نعم
24:49تعال إلى هنا، دعني أقبلك لأريح ذوقك.
24:53ولا تنسوا صباح الغد.
24:55خذ الزجاج إلى الطابق السفلي أيضاً.
24:56أطفئ الأنوار قبل النوم يا بني.
24:58نعم
25:1040 مشاهدة في وقت قصير!
25:18نعم
25:19نعم
25:20نعم
25:20نعم
25:20نعم
25:21نعم
25:22نعم
25:22نعم
25:22نعم
25:23نعم
25:23نعم
25:24نعم
25:24نعم
25:26نعم
25:26نعم
25:26نعم
25:27نعم
25:28نعم
25:29نعم
25:29نعم
25:29نعم
25:30نعم
25:31نعم
25:33نعم
25:33نعم
25:35نعم
25:35صاحب السمو
26:34شكرًا لك
26:49استخدمتها والدتها في قارب فوكي.
26:50لقد وصلت أخيرًا يا سيدي.
26:52ثلاثة، مهلاً! أنا خائف!
26:56مهلاً، أخشى أن يكون اليوم ممتعاً.
27:03ما هذا بحق الجحيم؟
27:07برعاية
27:08فتح SumerX Live
27:18برعاية
27:19فتح SumerX Live
27:30مرحباً، أنا خائف منكما اليوم.
27:33بما أن هناك بعض الفائض اليوم.
27:34كنت أعلم أنها كانت ناجحة.
27:35إذا كانت تايلاند على هذا النحو، فكن حذراً.
27:38أنت
27:38لا، إذا كانت تايلاند، فكل ما عليك فعله هو تحديد المعايير.
27:41سؤال
27:42اطرح سؤالاً.
27:45يا للفوز!
27:47لن أذهب إلى المدرسة اليوم.
27:48وهناك المزيد.
27:53وبدعم من
28:00تيد تاي، بما في ذلك دفعة الخريجين، أتشا.
28:03تايلاندي
28:04يا إلهي، هذا صحيح تماماً.
28:07الوصول بسرعة، كأنك تقول لهم أن يسرعوا.
28:09لا أنا لا.
28:10يا إلهي، لماذا لا يدعم ذلك؟
28:13لقد تغيبت عن الحصة.
28:14هل هناك خطب ما؟
28:16لا أعرف.
28:17ألا تعرف كيف تصلحها؟
28:19أراها تقترب من الكثير من الرجال.
28:20سوف يعرف ذلك على أي حال.
28:22من هذا الشخص الذي يحب سومبوت لكنه لا يقاتل؟
28:26حمار
28:26الطلاب الذين يرتدون ملابس غير لائقة.
28:31Yb
28:31اخرج وقابل شريكك في مقدمة الصف.
28:34هذا من فضلك.
28:40زوج.
28:41لماذا عليّ أن أرتدي ملابس تشبه ملابس ماري إلى حد ما؟
28:43نعم، سأسجل الدخول أيضاً.
28:45هذا هو النظام المتبع في المدرسة.
28:47تم تحديد هذا قبل 10 سنوات.
28:50إذا مرّت عشر سنوات.
28:52بإمكان الطرف الآخر الرد على ذلك، أليس كذلك؟ هذا ما فعلوه.
28:53لا داعي لارتداء ملابس رسمية.
28:56ستلتقي بشريكها في المكتب الإداري لاحقاً.
28:58حسناً، سآخذه.
29:02إنها حقاً شيء آخر.
29:03هذا المنتج يأتي في عبوة زوجية.
29:14لقد انتصر الرجل. ماذا ستفعل هي؟
29:17هل ستسيء إلى المعلم بهذه الطريقة؟
29:20لم أكن أحاول تحديك.
29:22لم يوضح الزوجان أسبابهما حتى الآن.
29:24ها هو.
29:24لماذا عليّ ارتداء دعامة على شكل بطة؟
29:26لقد أتيت إلى هنا.
29:35بإمكان هذان الشخصان المساعدة في شرح الأسباب.
29:36هل يُسمح لي بارتداء الزي المدرسي؟
29:38نعم
29:40حسناً، إنها طالبة، لذا عليها أن...
29:42ارتدِ زيّك المدرسي.
29:45أنا أعرف.
29:46لكنني لا أفهم لماذا يجب ارتداؤه.
29:48
29:48ألا تفخر بها؟
29:50كانت ترتدي الزي المدرسي.
29:52هذا
29:53إنها علامة مميزة للمنسوجات.
29:54أنا فخور بك جداً!
29:56ماذا إذا...؟
29:58مجرد كوني أعيش في ناين يجعلني فخوراً.
29:59لا تقلق، لست بحاجة إلى وضع بطارية، سأكون بخير.
30:01فخور
30:02النصر (쿠) - لا تدعه يكون أكثر من اللازم.
30:04يذهب
30:04في الحقيقة، لديها سمع جيد.
30:06لا داعي للبحث عن سبب.
30:08تم عرض القصة على وين ليستمع إليها.
30:09حسناً، دعها تجلس. (بهدوء)
30:10كان المعلم دائماً على هذا النحو.
30:13استأنف كوميل الحديث على الفور.
30:14هذا يكفي يا تشايانشنت.
30:25آخر مرة
30:27لقد تعلمنا عن الحب الثلاثي (دامابادا).
30:29قسم
30:29يكمل
30:31ألن يقع الراهب في أي مشكلة بسبب اعتقاله وين؟
30:33لا؟
30:34مهلاً، هل أنت قلق بشأنه/بشأنها؟
30:36أخذ وينوين معطف الطريق.
30:41هل هذه غيتار أيضاً؟
30:42أنا بالفعل في الصف الثاني من الدراسة.
30:46هوي!
30:47لقد كنا نتشارك غرفة واحدة طوال العام، والآن لا تسمح لي بذلك؟
30:48أعرف ذلك بالفعل.
30:49ذهبنا لرؤية روسوم.
30:51يذهب
30:52يا أخي، هناك الكثير من الناس هنا الذين يمارسون رياضة الجري بكثرة.
30:53عندما نكون بالقرب منك.
30:55الشعر القصير رفيق دائم.
30:57لنخفض السعر.
30:57هل هذا هو الحال؟
30:58سنقوم اليوم ببعض أعمال البناء الجادة.
31:00كوتجن
31:12الكثير اليوم، الكثير اليوم، الكثير اليوم.
31:47يفوز
31:48لماذا عدت إلى المنزل؟
31:49لماذا لا تذهب إلى المدرسة؟
31:51لقد مررت بذلك.
31:52ودّعنا وعاد.
31:53فلماذا لا ترتدي الزي المدرسي؟
31:54يذهب
31:55ماذا تفعل بحق الجحيم؟
31:57إذا تركت المدرسة، فحينها...
31:58يستحق المشاهدة.
31:59لقد رسبت ذات مرة في امتحان أمام والدي، لقد كان الأمر صادماً.
32:02سأنام الآن.
32:03افعل ما تشاء.
32:15هل ستسيء إلى المعلم بهذه الطريقة؟
32:20لأن الناس لا يريدون ارتداء ذلك.
32:22بغض النظر عن كيفية شرح المعلم للأمر.
32:24ظلت تجد أسباباً للبقاء.
32:26حقًا؟
32:44الهرمونات المرتبطة بالنمو
32:46افتتحت المرأة البرنامج.
32:47أو غاضباً.
32:48هرمون مهم جداً لـ...
32:52المراهقون
32:52والأهم من ذلك كله، هـ.
32:54الهرمونات الجنسية
32:56والذي يتم إطلاقه من الدماغ عندما...
32:58نحن ندخل مرحلة المراهقة.
32:59وعندما تختفي تلك الهرمونات...
33:01لقد حققت البلاد النجاح.
33:02كما أنها تنتج الهرمونات.
33:05الإستروجين
33:12مرحبًا
33:14لقد رأى الجميع أمثلة على السبب.
33:16تم تنظيمها هذا الصباح، أليس كذلك؟
33:18حرير
33:20لقد حذرت الجميع مسبقاً.
33:21فورا؟
33:23افعل ما هو مطلوب منك فقط.
33:25يختار
33:27ورؤية شيء كهذا في هذا الصباح...
33:29لن يتكرر ذلك.
33:30إذا لم تكن لطيفًا معي من الآن فصاعدًا.
33:32حسناً إذاً.
33:32هل تفهم؟
33:34أفهم.
33:37انتظروا وسترون.
33:46لقد رأى الناس أمثلة على أولئك الذين لا يفعلون ذلك.
33:48نعم، تم تنظيمها هذا الصباح.
33:49حرير
33:49يشترك
33:50ما هو المعنى؟
33:52شيبوري (היייי)
33:54عليك أيضاً أن تجبره على ذلك.
33:57جيسون
33:59ريان
34:24برعاية
34:25حياة ZoomerX Unbl
34:27قفل
34:33برعاية
34:35حياة ZoomerX Unbl
34:37قفل
34:54الأخ وين.
34:56أنت مثلي الأعلى!
34:58هل لي أن أصافحك؟
35:01إلغاء الحظر
35:04مرحباً يا أهل القرية!
35:06مبارز للجميع
35:07اسمي فرا ناتشاي تشيناشوك.
35:08Awapop 5 يحصل على 6
35:10ليس هناك سبب مميز لتصويري هذا الفيديو اليوم.
35:12هناك حدث يسمى...
35:13ظاهرة
35:14لم يحدث هذا لنا من قبل.
35:15ناعم
35:15يبدو كذلك.
35:16هل هذا هو الزي الذي ارتديته في الحفلة يا عزيزتي؟
35:17حسنًا، لقد وصلنا الآن. شكرًا لك.
35:20فوز، أليس كذلك؟
35:21لذا، دعونا نتأكد من أن هذا الأمر لن يحدث لك.
35:22نعم سيدي.
35:23مهما كتبت...
35:24يبدو أنك تتحدث إلى أحمق، ههه.
35:25مرحباً، أنا ألتقط صوراً لجميع الصغار.
35:27أصول آي جيه
35:27يا بيت
35:28- ما هو شعورك حيال الحادث؟
35:28ماذا تقصد بـ "التوقف عن الأكل" اليوم؟
35:29- تماماً كما توقعت.
35:31كما هو متوقع، سيد ب، التصور.
35:33أعتقد أن هذا هو سبب حدوث شيء كهذا.
35:34يمكنك الصعود إلى هنا.
35:35لأنني أعتقد أننا نتحدث عن بعضنا البعض بشكل محدد.
35:37ما الذي سيحدث؟ علينا أن ننتظر ونرى.
35:39أدوان، سيدي.
35:39- سنضع ذلك في الاعتبار في الوقت الحالي، للحفاظ على صورة الشخص.
35:41واحد آخر
35:41اجمع الأعضاء
35:52جرب كل ما نقوم به.
35:58يبدو أنه يرتديه كتوأم.
35:59حسناً، بالتأكيد. (يتبع)
36:00لقد رسمت ذلك
36:01هو من روان، المملكة المتحدة.
36:03اسم الكوكب
36:04يا!
36:06إذا كنتِ كبيرة في السن، يمكنكِ ارتداؤه بهذه الطريقة أيضاً.
36:07هل أنت متأكد؟
36:08قال جيانغ
36:10ارتدت ملابس كانت قد أعدتها مسبقاً.
36:11هل تحب العلماء؟
36:16أي منتج من منتجات أديداس يجب أن أرتديه مع هذا؟
36:17ما نوع هذا الزي؟
36:19ذلك الرجل، بي جاي (作流)، سيأخذ ذلك
36:20لا نشعر بأي ألم.
36:23حسنًا، سأقابلك في المنطقة لاحقًا.
36:26مهلاً، هل يدعوك ذلك البيض؟
36:29لا، أنا من دعوتك.
36:30همم، لا، إنه ليس طلباً.
36:31أنا أيضاً لا أعرف.
36:33دعوة البيض
36:35ليس هذا طلباً.
36:51هل هذا أنت؟
36:51ولهذا السبب حدث شيء كهذا.
36:53نعم، إنها تفكر في القيام بذلك.
36:56كما ترون، هذا كل شيء.
36:57هل هي تُصاب بالجنون؟
36:59لماذا؟ ممّ تخاف السجون؟
37:01هل تريد أن تُطرد من العمل بسبب السرقة؟
37:03يا!
37:10حسنًا!
37:11الطلاب الذين يخالفون القواعد.
37:13أرتدي ملابسي المناسبة لأواخر الموسم.
37:15لا حاجة للانتظار في الطابور بعد الآن.
37:17اذهب إلى صالة الألعاب الرياضية.
37:19انطلق الآن!
37:32ماذا يحدث هنا؟
37:34من صاحب هذه الفكرة؟
37:39إذن، ما الذي سنفعله حيال ذلك؟
37:41لماذا سُمح بحدوث هذا؟
37:42كيف حدث هذا؟
37:46ما الأخبار؟ ارفع يدك، ماذا تريد؟
37:48لقد توصلت إلى هذه الفكرة بنفسي.
37:50أعتقد أن رفع يدي للإعلان عن نموذج الموافقة فكرة جيدة.
37:52هذا
37:52إنه رائع للغاية.
37:54أنت كذلك.
37:56كيف خطرت لك هذه الفكرة؟
37:57اتبعوا المثال فحسب، إنه أمر جنوني.
37:59هذا
38:00لقد دعوت أصدقائي.
38:01لكنني لست صديقاً، كما تعلم.
38:05أعتقد أنهم جميعًا على الأرجح...
38:06أفهم المنطق وراء تصرفات المعلم، تماماً مثلي.
38:07تمام
38:09لقد ذكر المعلم ذلك بالفعل في المرة الماضية.
38:12لا تجبرني على تكرار كلامي.
38:13لم تجبني بعد.
38:15ب
38:16لو بذلت قصارى جهدي، لو عزمت على ذلك...
38:17جيان
38:18أستطيع أن أرتدي ما أريد، أليس كذلك؟
38:19يا دكتور، سيدي.
38:20لأنك تفكر بطريقة أنانية للغاية.
38:21بهذه الطريقة
38:22فكّر في الآخرين الذين يتبعون القواعد.
38:24لنكن منصفين مع بعضنا البعض.
38:25لماذا يستطيع الآخرون فعل ذلك؟
38:27لكنهم لم يتمكنوا من فعل ذلك.
38:28لا يبدو أن هذا مرتبط بالموضوع على الإطلاق.
38:32لقد فعلها.
38:33إذن ما الذي يتعين علينا فعله؟
38:35وماذا عن تسريحة الشعر؟
38:37على الرغم من أن شعري طويل، إلا أنني سأبقي شعري قصيراً.
38:39ما زلت أحصل على نفس عدد الجواهر.
38:41إذن لماذا لا تستطيعون يا فئران قص شعري؟
38:43لاكا
38:43نعم
38:44على الرغم من أن شعري مجعد.
38:45سأقوم بصبغ شعري.
38:47نتائج نداء الفأر.
38:48الأمر لا يختلف على الإطلاق، أليس كذلك يا زوجين؟
38:50ها هي ذي، إذا سمح لها شريكها بالبقاء.
38:52واحد
38:53ثم ستأتي وتطلب الإذن مرة أخرى.
38:54واحد
38:55لا نهاية لها
38:56إذا تركتهم يفعلون ما يحلو لهم...
38:58بإمكانك أن تكون أنيقاً، أليس كذلك؟
38:59من الآن فصاعدًا، لن تضطر إلى الاهتمام بالدراسة بعد الآن.
39:01هذا ممتاز!
39:03لماذا لا تدعني أجرب ذلك نيابةً عنك؟
39:05مدرس
39:05سأجعل المعدات كما كانت من قبل.
39:08ربما
39:09بل أفضل من ذي قبل.
39:20مبدأ واحد فقط: توقف.
39:22هذا مكان للتسجيل في دورة تدريبية، وليس متجراً.
39:24ل
39:24الضغط يعني الضغط.
39:27لن تكون هناك أي مفاوضات على الإطلاق.
39:29لسنا بحاجة إلى التفاوض.
39:31لكن يا أستاذ، حاول الإجابة على أسئلتنا.
39:33أولاً، من فضلك.
39:34نعم
39:35لقد أجابني المعلم بالفعل بالعديد من الأشياء المختلفة.
39:36لكننا لا نشعر بذلك.
39:38هذا هو الجواب يا أستاذ.
39:39لأن هذه ليست الإجابة التي يبحثون عنها.
39:41هل أعجبها ذلك؟
39:46والآن، حاول أن تفكر معي.
39:48إذا كان هناك لصوص يهربون، فسنأخذ حقائبهم.
39:50يذهب
39:51أول ما خطر ببالي.
39:54بمن يفكرون؟
39:55cie- الحساب من فضلك.
39:59كيف سنعرف؟
40:00هؤلاء الناس... Mondscались
40:01أيهما ضابط شرطة؟
40:04هل هو الشخص الذي يرتدي الزي الرسمي؟
40:08لكل طابق وظيفته الخاصة.
40:10ما نوع المهنة التي ينبغي على المرء أن يسعى إليها؟
40:13أو ما الذي ينبغي فعله أو ما الذي لا ينبغي فعله؟
40:15إن واجب الشرطة هو...
40:16وهذا يعني الاهتمام برفاهية الناس.
40:18الناس
40:18لذلك، إذا كان أي شخص يشعر بالضيق...
40:20ما هو أول شيء يجب علينا فعله؟
40:22اركض للعثور على أقرب ضابط شرطة.
40:24الأهم بالنسبة لنا.
40:25وهذا الزي سيعطيك تحذيراً.
40:27تحقق من ذلك بنفسك.
40:28انتبه، فعندما يكون هناك لص...
40:30إذا مروا من هنا، فمن المحتمل أنهم لن يلتزموا الصمت.
40:31يمين؟
40:34ثم ارتدوا زيهم الطلابي.
40:36د
40:36لتذكيرهم بأنها لا تزال هنا.
40:38أنا أدرس.
40:39ما هو دورها؟
40:41الأمر يتعلق بالدراسة.
40:42ارتداء الزي المدرسي سيذكرك...
40:44أريدها أن تدرس بأقصى جهد ممكن.
40:45بينما لا يزال يرتدي الزي الرسمي.
40:47ماذا لو لم يكن لديها دروس؟
40:49ليس عليها ارتداء زي رسمي.
40:50يستطيع
40:50نعم أنا أعلم.
40:53فلماذا في دول مثل أمريكا؟
40:54أ
40:55لم يكن يرتدي زيًا مدرسيًا.
40:56لم يدرسوا، فهم ما زالوا في التاسعة من عمرهم.
40:58يمكنك الذهاب مباشرة إلى الأمام.
40:59إذا كانت تفكر بهذه الطريقة.
41:01والدول التي ستشهد تطوراً كبيراً، مثل [دولة أخرى].
41:03في اليابان
41:04توجد زيّات مدرسية.
41:05ورأينا أن قمع القانون...
41:08وقد أفادتهم أفعالهم أيضاً.
41:10يمين؟
41:13لكل شيء سبب.
41:15لديهم أسبابهم.
41:17لكنني في المدرسة الآن.
41:19لهذه المدرسة أيضاً قواعدها وأنظمتها الخاصة.
41:21جبل
41:21شيء يجب على الجميع اتباعه.
41:23سواء كانوا طلابًا أو...
41:24مدرس
41:28لقد خالفوا القواعد.
41:30يجب معاقبتهم.
41:32خلاف ذلك
41:36لن تتضمن قواعد هذه المدرسة...
41:38ماذا يعني ذلك؟
41:42وإذا كان الأمر كذلك...
41:44هل ستدرس هنا؟
41:53سيتعين عليكم المساعدة هذا المساء.
41:56عامل نظافة في صالة الألعاب الرياضية
41:58واليوم سأجمعنا معاً.
42:00يمكنك الآن أن تتعلم ما تعلمته في هذه المجموعة.
42:02لكن ماذا لو ارتكب أحدهم خطأً غداً؟
42:04مرة أخرى
42:05سأعتبر أننا ارتكبنا مخالفة خطيرة.
42:08ng
42:09هل تفهم؟
42:10يفهم
42:24إنه ويسكي.
42:25ستجلبون المزيد من العصي لتحلموا بالعلاج.
42:26اللوردات
42:27tua evet
42:28يا! ماذا يعني "ستو こบ"؟
42:31البدلة مخصصة للفيزياء.
42:33يا أخي، انطلق!
42:38الكيموت
42:41حتى
42:41كيف حالك يا أخي؟
42:44لقد خفت تلك النار واختفت.
42:46أتمنى أن تكون بخير.
42:47نعم.
42:48دعني أعيش حياة مليئة بالتجارب المختلفة.
42:50حسناً، إذن...
42:50أنا دائماً أفضل منك.
42:52يعتقد الناس أنني الرئيس.
42:53مجموعة من الأطفال
42:54ستموت، أليس كذلك؟
42:55هذا صحيح، أختي الكبرى، المعبودة، التي ترتدي قناعًا من الكستناء المائي.
42:58أ
42:58إن السير على خطى والدتك نعمة.
43:00لقد انتهيت من هذا الأمر.
43:01هل تصرفت بقسوة شديدة هنا؟
43:04ها هو ذا.
43:27الأخ بايك
43:28هل هذا صحيح؟
43:35هل هذه سيارة معدلة أم مطورة يا أخي؟
43:37أعتقد أن جايودي
43:38أوه، ليس عليك إنهاءه هذا الأسبوع.
43:40يا إلهي.
43:41سأذهب الآن. أراك لاحقاً يا صغيري.
43:42هذا هو حال أخي الأكبر.
43:43هذا هو حال أخي الأكبر.
43:44أنت لئيم جداً!
43:44سأذهب إلى جلسة استفزاز بعد قليل.
43:44يا رجل، لست بحاجة إلى ذلك.
43:46أنت تسخر مني.
44:07تمام
44:09ها هو.
44:09ها هو.
44:11"الاستعداد للكوارث؟"
44:12أوه...
44:34هل هذا عار على عملي؟
44:39حسناً، إنها صورة جيدة، تماماً كما توقعت.
44:40احتفظ به
44:45فئة الجائزة
44:55جميع هذه العلب بيضاء. أستخدم قناع الوجه من جيستيجي.
45:08geralกรส
45:11حسنًا، نعم، هذه هي الحياة التي يقول الناس إنها جيدة.
45:13ee
45:14لن أجلس هنا وأظن أن هذا جيد.
45:15المسك الحلقي
45:16إنقاذ الأرواح يوماً بعد يوم.
45:18لم أفهم الرسالة.
45:19لكن هذا...
45:20عندما بدأ الجميع بطرح الأسئلة.
45:23recha na
45:24cha na glaub
45:25إذن، ما رأيك؟ هذا جواب قديم.
45:26نعم
45:27كما ترون.
45:28ng
45:33إن وجودنا هنا الآن يعني أننا قد انتصرنا.
45:38فزت، أليس كذلك؟
45:40كل هذه الأشياء ستصبح قديمة في نهاية المطاف.
45:42كما كان من قبل
45:44هي الآن مجرد طفلة تريد ذلك.
45:46الفوز هو كل ما في الأمر.
45:47لا شيء أكثر من ذلك.
45:49أما رأيك، إذا كان...
45:50أنا مهتم حقاً.
45:53ربما ستغير هذه المدرسة.
45:54لا، هذا غير ممكن.
45:56لقد رحل. أمره رئيسه بالحضور والتحقق من الأمر.
45:59غير مبال
46:15بدأ اهتمامنا بـ م. من خلال تجربة الأداء.
46:17هل هذه فرقة أخيك الأكبر؟
46:18فرقة موسيقية وحيدة لا يقودها إلا شخص واحد.
46:20فعالية المدرسة من العام الماضي.
46:21لا يوجد جين هنا على الإطلاق.
46:22لنرى إن كان بإمكان أحد التنبؤ بذلك.
46:24يد كيتا، الخاتم على شكل حرف C.
46:26هل يمكنك عزف إيقاع الجيتار؟
46:28هل ينبغي أن تخضع لعلاجات مناسبة للشعب التايلاندي؟
46:33ماذا تفعل؟ (هذا تعبير تايلاندي يعني أن هناك خطأ ما أو شيء مربك).
46:34هذا كل شيء.
46:35قلت لك يا توي.
Komentar

Dianjurkan