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Plongez dans des défis de dessin captivants et des astuces artistiques dans cette vidéo de 123 GO Like ! Assistez aux compétitions où les participants s'affrontent pour le titre de meilleur dessinateur, tout en découvrant des techniques de création uniques. Apprenez à réaliser des illusions d'optique et à concevoir vos propres outils d'art. Ne manquez pas cette expérience amusante et instructive ! Partagez vos idées de défis dans les commentaires et abonnez-vous pour plus de contenus inspirants.
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00:00:00Oh, it's time for selfie!
00:00:02I heard you selfie!
00:00:05It's the moment or never!
00:00:07You like the bulls?
00:00:09Ah!
00:00:10It's not a sound effect, no?
00:00:11Oh!
00:00:13I've got it!
00:00:16It's not a nerve, you?
00:00:17Stop it!
00:00:19Please, I can't do more!
00:00:21What do you do?
00:00:22Stop!
00:00:23You're going to leave me like that?
00:00:25Oh, you're not going to be able to get it so easily!
00:00:27Heureusement that's not too serious!
00:00:31Pfiou!
00:00:33Attends!
00:00:34Je sais!
00:00:35Je peux peut-être fabriquer un truc sympa avec ça!
00:00:37Quelqu'un veut du papier bulle coloré?
00:00:39Il suffit de remplir les bulles avec de la peinture!
00:00:42Et le plus beau, ça ne fait plus de bruit quand ça éclate!
00:00:44Et regarde le résultat!
00:00:46Une jolie petite tête!
00:00:47Et je peux l'accrocher juste là!
00:00:51Elle est passée où?
00:00:53Cool!
00:00:54Oh!
00:00:58Je vais rapidement retoucher mon maquillage en attendant!
00:01:01Vous avez l'air de vous ennuyer!
00:01:03C'est parti pour la roue!
00:01:04Oh!
00:01:04Elle a appuyé sur le bouton!
00:01:05Je me demande ce qu'on va avoir cette fois!
00:01:07Des cotons-tiges?
00:01:09Le truc qu'on se met dans les oreilles?
00:01:12Euh...
00:01:12Je ne comprends vraiment pas!
00:01:14Oh!
00:01:14Oh non!
00:01:15J'avais spiré de la poudre!
00:01:16Ah!
00:01:17Ah!
00:01:21J'ai fait voler les cotons-tiges dans toute la pièce!
00:01:24Aïe!
00:01:26Je suis désolée!
00:01:27Tiens!
00:01:28Je ressemble à ça!
00:01:29Quand j'embrasse la toile en éternuant!
00:01:32Oh non!
00:01:33Tu en as deux dans le nez!
00:01:35Oui, je sais!
00:01:36Je les sens!
00:01:37Bon!
00:01:38Je vais en pousser quelques-uns!
00:01:40Comme ça, je peux m'y mettre!
00:01:41Je vais faire une jolie femme qui porte une robe
00:01:43et je vais lui faire des cheveux longs!
00:01:45Pourquoi pas?
00:01:46Pas mal!
00:01:46Pas mal!
00:01:47Ça commence à prendre forme!
00:01:48Maintenant, je vais couper le bout d'un coton-tige!
00:01:51Je vais faire pareil sur tout!
00:01:53Et maintenant, je peux décorer sa robe en collant les cotons-tiges!
00:01:56Je vais les mettre l'un à côté de l'autre
00:01:58en m'assurant bien qu'ils ne vont pas bouger!
00:02:03C'est bon pour le premier rang!
00:02:04Je passe au deuxième!
00:02:05Je vais prendre les verts et les bleus pour cette couche-là!
00:02:08Je ne pensais pas pouvoir m'amuser autant avec des cotons-tiges!
00:02:11Il ne me reste plus qu'à finir le haut de sa robe!
00:02:13Pfiou!
00:02:13J'ai fini!
00:02:14Regardez tout mon chef-d'oeuvre!
00:02:16Comment vous trouvez ma femme en robe?
00:02:18Tu as créé une déesse de la mode!
00:02:21Dis donc!
00:02:21Si seulement cette robe existait en vrai, je la porterais sans hésitation!
00:02:25Elle est magnifique!
00:02:26Moi, je n'ai que la forme de mon visage après avoir éternué!
00:02:30C'est l'heure d'appuyer une dernière fois sur ce bouton pour notre dernier tour de roues!
00:02:34Trop mignon ce lapin!
00:02:35Au travail!
00:02:36Oh!
00:02:37Ce tour devrait être marrant!
00:02:38Il me faut ma tenue d'artiste!
00:02:40Ouah!
00:02:41Qu'est-ce qu'il vient de se passer?
00:02:42Je ne savais pas qu'on pouvait changer de tenue comme ça!
00:02:44Pardon!
00:02:44Je ne peux pas parler là!
00:02:46Je suis trop occupée à suivre l'inspiration de ma muse!
00:02:48Je vais commencer comme ça!
00:02:49Avec juste un trait!
00:02:50Et j'en rajoute quelques autres!
00:02:52Il veut se libérer de ses chaînes!
00:02:53Courir libre dans la forêt!
00:02:55Tu l'as dessiné très vite, ton lapin!
00:02:57Eh oui!
00:02:58Mais quand la muse parle, il faut écouter!
00:03:00Ça y est!
00:03:01J'ai fini!
00:03:01Ouh là!
00:03:02Ça fait peur!
00:03:04Oh!
00:03:05Ouah!
00:03:06Mais non!
00:03:08Mais c'est un lapin sauvage!
00:03:10Moi, j'aime bien les lapins mignons!
00:03:12Je ne veux pas qu'il fasse peur!
00:03:13Je vais faire un lapin parfaitement asymétrique!
00:03:15Il lui faut des bras et des jambes!
00:03:17J'ai fini la queue!
00:03:18Maintenant, je vais faire sa tête trop mignonne!
00:03:20Et il lui faut une carotte, forcément!
00:03:22Allez, mon petit lapin!
00:03:23Je vais te colorier un peu!
00:03:24Avec des oreilles roses!
00:03:26Et aussi des petites joues roses!
00:03:28Ça fera joli!
00:03:29Et je vais aussi colorier la carotte!
00:03:31Comment tu trouves la pinou?
00:03:32Tu veux être blanc?
00:03:33Non!
00:03:34On va te faire bleu!
00:03:35Moi aussi, j'ai fini mon lapin!
00:03:36Qu'est-ce que vous en dites?
00:03:37Voilà!
00:03:38Ça, c'est le genre de lapin auquel je m'attendais!
00:03:41Vous l'aimez bien, c'est vrai?
00:03:43Oui!
00:03:44Merci!
00:03:45Oh!
00:03:46Tant pis!
00:03:47Ce n'est qu'un dessin!
00:03:48Ah!
00:03:49Qu'est-ce qu'il se passe?
00:03:50On repart en arrière!
00:03:52Le toit fait marche arrière!
00:03:53Mais pourquoi ça fait ça?
00:03:55On va remonter jusqu'où?
00:03:56Je ne sais pas, ça fait un peu peur!
00:03:58Ça, c'est quand tu m'as fait peindre mon visage!
00:04:01Et ça, quand on est arrivé dans le défi!
00:04:03Ah!
00:04:06Ouf!
00:04:06Hé!
00:04:07On est revenu dans le parc!
00:04:08Celle est sauve!
00:04:10Hé!
00:04:10Tiens!
00:04:10Regarde!
00:04:11J'ai des bonbons pour le goûter!
00:04:13Les filles!
00:04:14Qu'est-ce que vous faites?
00:04:15Pas de bonbons!
00:04:16C'est mauvais pour la santé!
00:04:17Tenez!
00:04:18Prenez plutôt des oranges!
00:04:19Fais plein de vitamine C!
00:04:21Si vous le dites!
00:04:24Allez, c'est parti!
00:04:25Oh non!
00:04:26Après toi, je t'en prie!
00:04:27C'est bon, on peut accueillir ensemble!
00:04:29On va voir ce que la roue va choisir!
00:04:32Oh!
00:04:33Un émoji qui sourit!
00:04:35Oh!
00:04:35Vraiment?
00:04:36Oui!
00:04:37Je peux me servir d'une main!
00:04:38Et toi, d'aucune!
00:04:40Et maintenant, on va voir ce que la magie va nous donner!
00:04:43Quoi?
00:04:44Des flacons distributeurs?
00:04:45Tu sais quoi, Sky?
00:04:46Je crois qu'il nous faut d'établir pour ce défi!
00:04:52C'est bon!
00:04:52Là, on est prête!
00:04:53Je peux peut-être essayer de changer le résultat de la roue!
00:04:58Allez, allez, allez!
00:04:59S'il te plaît!
00:05:01Oh là là!
00:05:02Ça a fonctionné!
00:05:03Je n'y crois pas!
00:05:04Maintenant, je dois faire une glace!
00:05:07Alors, pas mal ce cercle!
00:05:09Et maintenant, je vais faire des yeux!
00:05:12Je vais lui rajouter des sourcils aussi!
00:05:14Ok, c'est bon pour cette couleur!
00:05:16Je prends la bleue maintenant!
00:05:17Je vais faire le contour des larmes et je vais les colorier en bleu!
00:05:22Ça ne rend pas trop mal!
00:05:24Attention, la pâte arrive!
00:05:25Ça fonctionne!
00:05:26Et maintenant, la rouge!
00:05:28Il faut que j'appuie très légèrement!
00:05:29Il faut qu'elle soit collée à la bleue, comme ça!
00:05:32Pas mal, vu le défi!
00:05:34Hop, au jaune!
00:05:35Un smiley n'est pas un smiley s'il n'y a pas de jaune!
00:05:38Je n'ai qu'à remplir tout l'espace qu'il reste avec cette couleur!
00:05:40Il faut bien remplir tous les trous!
00:05:42Un tout petit peu plus!
00:05:44Et c'est bon!
00:05:46On peut retourner!
00:05:48Oh là là!
00:05:49Regarde comme ça rend bien!
00:05:52Oh non!
00:05:53Mon nez me chatouille!
00:05:54Quelle galère!
00:05:56Achoum!
00:05:56Oh non!
00:05:57Le bouchon est tombé!
00:05:58Ah!
00:05:59Ça, on a mis partout!
00:06:01Oh oui!
00:06:02Gros coup dur, Sky!
00:06:04Désolée pour toi!
00:06:05Pas grave!
00:06:06Ça va!
00:06:06Je suppose que j'ai fini, du coup!
00:06:08Bon, attends!
00:06:09Je peux me servir de cette spatule pour te donner un coup de main!
00:06:11Je vais essayer de redonner une forme potable à la pâte!
00:06:14De toute façon...
00:06:16Ça ne peut pas être pire!
00:06:18Voilà!
00:06:18C'est mieux, non?
00:06:19Ouais, clairement!
00:06:21Euh, merci!
00:06:23Ouh là!
00:06:23Qu'est-ce qu'elle est boudeuse!
00:06:25Mais attends!
00:06:26Regarde ce que j'ai obtenu!
00:06:28Il n'est pas mignon?
00:06:31J'adore la peinture!
00:06:33Je trouve que ça détend!
00:06:34En plus, j'ai trouvé ma muse!
00:06:36Tu es adorable!
00:06:39Hé!
00:06:39Oh!
00:06:39Concentrez-vous un peu!
00:06:41Un chiffre!
00:06:42Je le terminerai plus tard!
00:06:43On est prêts!
00:06:45Choisissez un chiffre!
00:06:48Euh...
00:06:48Ce n'est pas facile!
00:06:50Euh...
00:06:51Qu'est-ce que tu en penses?
00:06:52J'ai une idée, puisqu'on n'arrive pas à se décider!
00:06:55Pourquoi ne pas lancer un dé?
00:06:57Le 5!
00:06:59D'accord, ça me va!
00:07:005!
00:07:03C'est un choix plutôt intéressant!
00:07:06Oh!
00:07:06Les animaux sauvages!
00:07:08Pas facile!
00:07:10Oh!
00:07:11Il est trop chou!
00:07:13Il va me falloir des feutres spéciaux!
00:07:15Hein?
00:07:16D'où est-ce que ça sort?
00:07:17C'est de la triche!
00:07:20Moi, je n'ai qu'un vieux crayon à papier!
00:07:22En plus, il n'est même pas taillé!
00:07:25Heureusement, j'ai ce drôle de taille crayon surdimensionné!
00:07:29J'y suis peut-être allé un peu fort sur ce coup-là!
00:07:32Il n'y a plus rien à en tirer!
00:07:33Comment je vais faire maintenant?
00:07:35Je peux peut-être lui emprunter un feutre et me servir de ses ciseaux!
00:07:39Je vais utiliser ses ciseaux pour mon dessin!
00:07:41Si j'en fais le contour!
00:07:43Ensuite, je les remonte légèrement!
00:07:44Et je dessine autour des poignets!
00:07:48Après ça, je les retourne!
00:07:51Voilà!
00:07:52Ça devrait aller!
00:07:52Passons aux détails!
00:07:54Je commence par les yeux!
00:07:56Puis je dessine un nez et une bouche!
00:08:01Finalement, je dessine la crinière!
00:08:03Avec cette technique, c'est super facile!
00:08:06Enfin, je colorie mon dessin!
00:08:08D'abord les oreilles!
00:08:12Puis la bouche!
00:08:17Un peu de rose sur le nez!
00:08:19Et c'est presque terminé!
00:08:22Oups!
00:08:22J'ai oublié la langue!
00:08:24Et voilà!
00:08:25Je vous présente le roi de la savane!
00:08:27Il est impressionnant, non?
00:08:29Ouais, pas mal!
00:08:30Voilà mon dessin!
00:08:32Beau travail!
00:08:33Ce n'est pas évident de désigner le vainqueur!
00:08:36Match nul!
00:08:38Wow!
00:08:40C'est génial!
00:08:44Hé, Jasmine!
00:08:45J'ai quelque chose pour toi!
00:08:47J'espère que tu les aimeras!
00:08:49Elles sentent tellement bon!
00:08:51Oh, merci!
00:08:52C'est adorable!
00:08:56Tu les mérites!
00:08:58Elles sont splendides!
00:09:00Hé, Roméo et Juliette!
00:09:01Ce n'est pas bientôt fini!
00:09:02Je vous rappelle que vous devez choisir un chiffre!
00:09:05Cinq!
00:09:06Un!
00:09:08Cinq et un!
00:09:09Six!
00:09:10Six, s'il vous plaît!
00:09:11C'est parti pour le six!
00:09:14Oh, très bon choix!
00:09:17On dirait que votre heure est venue!
00:09:19Au revoir!
00:09:20Hein?
00:09:20Comment ça?
00:09:22Oh, on est revenus en classe!
00:09:24Oui!
00:09:26Silence!
00:09:27Pas de bavardage dans ma classe!
00:09:30On s'est bien amusés quand même!
00:09:36Éclater ce bulle est très satisfaisant!
00:09:42Euh, et si vous dessinez ça?
00:09:46J'adore les papilles!
00:09:47D'accord!
00:09:50Jen opte pour un dessin coloré!
00:09:53Mais je peux être encore plus créative!
00:09:59Je vais juste emprunter start!
00:10:04D'abord, il faut poser du papier collant!
00:10:09Ensuite, ajouter de petites boules de peinture, comme ça!
00:10:13Enfin, il faut utiliser un peigne afin de créer des motifs rigolants!
00:10:17Ça apporte vraiment beaucoup de couleurs!
00:10:20C'est bien plus intéressant que des coups de pinceau!
00:10:22Et une fois que tu retires le papier collant, il ne te reste que des lignes parfaites!
00:10:27Tu vois ce que je veux dire?
00:10:28Wow!
00:10:29Ça a vraiment marché!
00:10:34Mon peigne!
00:10:35Qu'est-ce que tu lui as fait?
00:10:36C'est le mien!
00:10:38Désolée!
00:10:40Aucun respect!
00:10:43Tu veux un bonbon de la paix?
00:10:45Je ne crois pas, non!
00:10:48Attends une seconde!
00:10:51D'accord, donne-les-moi!
00:10:55Ça devrait être intéressant!
00:10:58Oh!
00:10:58Ma couleur préférée!
00:11:00Tu vas aller au sommet!
00:11:03Maintenant, il prend enfin vie!
00:11:05Il ressemble vraiment à un pop-it!
00:11:08Cool!
00:11:09Voyons voir vos dessins!
00:11:13Voilà!
00:11:15Il est super!
00:11:17Mais celui de Jennifer...
00:11:20...est vraiment incroyable!
00:11:24Et la gagnante est...
00:11:55Wow!
00:11:55Je ne me souviens pas...
00:11:55liberté de forme...
00:11:57Je vais simplement peindre un cercle!
00:11:59Ah!
00:12:00Je ne serai pas contre un peu d'aide!
00:12:04Il n'y a rien de tel qu'un pot de peinture fraîche!
00:12:07Hé!
00:12:08Non mais fais attention!
00:12:09Tu t'en fiches pas mal, n'est-ce pas?
00:12:12Wow!
00:12:12Elle n'est pas croyable!
00:12:14Pfff!
00:12:15Hein?
00:12:16C'est intéressant!
00:12:18Attends une seconde!
00:12:20Je vais m'y prendre autrement!
00:12:22Entre là-dedans, petite peinture jaune!
00:12:25Parfait!
00:12:27Que la fête commence!
00:12:29Et on remplit!
00:12:31Oh!
00:12:32Regarde-les gonfler!
00:12:34As-tu deviné ce que je suis en train de faire?
00:12:36Il s'agit d'un émoji, tu te souviens?
00:12:38Il est vraiment très original!
00:12:41Hé, Wendy!
00:12:43Ah!
00:12:43J'ai cru que tu ne me le demanderais jamais!
00:12:46Je ne suis pas sûre que ça fasse le poids!
00:12:48Je sais!
00:12:49C'est génial!
00:12:51J'aurais aimé y avoir pensé!
00:12:58Et ils ont fait tout le char avec des fleurs!
00:13:00C'est dingue, non?
00:13:03Ouais!
00:13:09Comment ça va, les filles?
00:13:11Hein?
00:13:12Salut!
00:13:12Bonjour, toi!
00:13:14On était en train de parler des fleurs!
00:13:15Vous ne me trouvez pas magnifique?
00:13:18Oh, arrête!
00:13:20Très bien!
00:13:20Nous allons te dessiner, beau gosse!
00:13:23Mais avec quoi?
00:13:23Ah!
00:13:24Je n'ai aucun pinceau!
00:13:27Wendy, ça t'embête si je t'en prends un?
00:13:29Ça n'en a pas l'air!
00:13:32Cette couleur est très sympa!
00:13:36Bien!
00:13:37Maintenant, je vais faire un trait plus fin!
00:13:40Hé!
00:13:41Jennifer!
00:13:42C'est mon pinceau!
00:13:43Ce n'est pas le tien!
00:13:44Oh non!
00:13:46Regarde ce que tu m'as fait faire!
00:13:49J'imagine que je vais devoir trouver autre chose!
00:13:52Tout autre chose même!
00:13:54D'abord, trempons la base de la bouteille dans la peinture.
00:13:57Puis, servons-nous-en pour faire une fleur.
00:14:00Fastoche, n'est-ce pas?
00:14:02Encore quelques-unes!
00:14:04Elles sont bien rondes en plus!
00:14:07Ensuite, répétons l'opération avec d'autres couleurs.
00:14:10Ça commence à devenir très joli!
00:14:13Vous voyez?
00:14:14Pas mal!
00:14:16Oh non!
00:14:17Je ne pourrai jamais arranger ça!
00:14:20Finalement, le mien est plutôt sympa!
00:14:23Ce n'est pas juste!
00:14:25Ouah!
00:14:28Au moins, tu as fait de ton mieux!
00:14:30C'est pour moi?
00:14:31C'est très gentil!
00:14:33Merci, Jennifer!
00:14:34Main de peinture!
00:14:35Tu me feras un câlin plus tard!
00:14:44Hé!
00:14:44Qu'est-ce qu'il se passe ici?
00:14:46Oh!
00:14:47Tu crois qu'on devrait faire ça?
00:14:49Un, deux, trois!
00:14:52Waouh!
00:14:53Qu'est-ce que je suis censée faire de ça?
00:14:56Oh!
00:14:57Je n'ai qu'à acheter ce dont j'ai besoin!
00:15:01Hein?
00:15:02Qu'est-ce que c'est?
00:15:05Ce n'est pas de la peinture, ça c'est sûr!
00:15:09Qu'est-ce qu'il peut bien y avoir là-dedans?
00:15:12Attendez une seconde!
00:15:14Je sais!
00:15:16Coupez les angles des sachets.
00:15:19Ça crée un petit bec.
00:15:22Encore un!
00:15:24Que la verse de peinture commence!
00:15:29Génial!
00:15:30Regarde tout ce qu'il y a!
00:15:32Maintenant, laissons la gravité faire son travail.
00:15:35C'est agréable à regarder, tu ne le trouves pas?
00:15:38Pour créer quelques effets, ajoutons un peu de blanc.
00:15:41Plic-ploc!
00:15:43C'est vraiment amusant!
00:15:46Regarde le résultat!
00:15:47J'ai fini!
00:15:48Qu'est-ce que tu en dis?
00:15:51Trop bizarre, n'est-ce pas?
00:15:54Certainement!
00:15:54Regarde plutôt le mien!
00:15:57Comment as-tu obtenu toute cette texture?
00:16:00J'ai encore gagné!
00:16:05C'était trop marrant!
00:16:07C'est parti, lance-le!
00:16:09Oh non, j'ai perdu!
00:16:12Youpi!
00:16:13C'est à mon tour!
00:16:14Je me demande sur quoi on va tomber.
00:16:17Ouh, une surprise!
00:16:19Wow!
00:16:20Il y a tellement de choix!
00:16:24Oh, mince!
00:16:25Je pensais que c'était des bonbons!
00:16:26Qu'est-ce que c'est?
00:16:28C'est pour dessiner!
00:16:30Ah, je vois!
00:16:31Comme ça?
00:16:36C'est marrant!
00:16:38Qu'est-ce que tu en penses?
00:16:40Euh, non, regarde!
00:16:42Je vais te montrer.
00:16:44Je vais dessiner une spirale.
00:16:46Tout ce que tu as à faire,
00:16:47c'est de suivre le cadre.
00:16:48Les cercles font le reste.
00:16:50Je pourrais faire ça toute la journée.
00:16:53C'est trop beau!
00:16:58Bien!
00:16:59Essayons changé de couleur.
00:17:01Regarde, ça fait un motif différent.
00:17:04Hop!
00:17:05Plus besoin de ça!
00:17:07C'est vraiment pas mal du tout!
00:17:12Wow!
00:17:16C'est hypnotisant!
00:17:19Ashley?
00:17:21Est-ce que ça va?
00:17:22Eh oh!
00:17:23Réveille-toi!
00:17:25Peut-être que cette cloche pourra la réveiller.
00:17:29Allez, il faut que ça marche!
00:17:33Sérieux?
00:17:37Je suis à court d'idées.
00:17:42Peut-être que cette plume pourrait t'aider.
00:17:46Eh oh!
00:17:47Ah tiens!
00:17:48Qu'est-ce qui s'est passé?
00:17:49Ah, c'est vrai!
00:17:50Mes jolis cercles!
00:17:54Euh, ils sont superbes!
00:17:58Est-ce que je peux faire tourner la roue?
00:17:59Je suis sûre que Mathieu va adorer mon dessin.
00:18:03Oh!
00:18:06Oups!
00:18:07Je dois absolument arranger ça.
00:18:08Oh non!
00:18:09Je n'ai plus de gomme.
00:18:10Oh!
00:18:11J'en ai peut-être une dans ma trousse.
00:18:16Où est-elle?
00:18:17Je suis sûre d'en avoir une.
00:18:20Ah, mais...
00:18:22Psst!
00:18:23Gina!
00:18:23Tu pourrais me prêter ta gomme, s'il te plaît?
00:18:25Bien sûr!
00:18:26Tiens!
00:18:30Oups!
00:18:31Euh, salut!
00:18:33Merci.
00:18:33C'est vraiment sympa de ta part.
00:18:35C'est exactement ce qu'il me faut.
00:18:38Mathieu doit encore l'avoir.
00:18:40Je vais lui demander.
00:18:41Il ne s'y attendra certainement pas.
00:18:46Pfiou!
00:18:47Mathieu vit vraiment loin.
00:18:49Au moins, j'aurais pris ma douche.
00:18:52Ouh!
00:18:53J'aurais mieux fait de prendre une veste.
00:18:56J'ai hâte de le voir.
00:18:58Quoi?
00:18:59Tu es magnifique aujourd'hui.
00:19:02Je ne peux pas le croire.
00:19:04Et avec ma gomme en plus.
00:19:06Cette journée est nulle.
00:19:08Et Mathieu est un idiot.
00:19:09Comment a-t-il pu me faire ça?
00:19:12Je ne lui prêterai plus jamais ma gomme.
00:19:17Qu'est-ce que je vais faire maintenant?
00:19:22Gina!
00:19:23Hein?
00:19:24Tu es là depuis quand?
00:19:26Tu devrais utiliser un taille-crayon.
00:19:29Comment?
00:19:30Oh, attends voir.
00:19:31Mais oui!
00:19:32Bien sûr!
00:19:33Pourquoi n'y ai-je pas pensé plus tôt?
00:19:35Je commence par retourner le taille-crayon.
00:19:37Puis je couvre le dessus du taille-crayon avec de la colle.
00:19:39Je le remplis entièrement de colle.
00:19:41Ensuite, j'attends que ça sèche.
00:19:43Ça devrait aller.
00:19:44La colle va permettre d'évaser les marques de crayon.
00:19:47Génial!
00:19:47Ça fonctionne!
00:19:50Maintenant, je n'ai plus qu'à terminer mon dessin.
00:19:53Hein?
00:19:55J'ai pensé que je pourrais t'aider.
00:19:57Tiens, c'est pour toi.
00:19:59Oh!
00:20:00C'est trop mignon!
00:20:02Je suis désolée.
00:20:05Peut-être que si j'ajoute un peu de couleur ici
00:20:07et un peu d'ombre par là...
00:20:10Oh non!
00:20:11Mince!
00:20:12Je suis en retard!
00:20:14Gabi!
00:20:17Hein?
00:20:18Bonjour!
00:20:19Pardon pour le retard.
00:20:20Je peux m'asseoir?
00:20:21Je t'en prie.
00:20:22Merci beaucoup!
00:20:24Ha ha ha!
00:20:25Qu'est-ce que j'ai manqué?
00:20:27Votre attention, s'il vous plaît.
00:20:29Vous êtes prêts?
00:20:30C'est l'heure de commencer.
00:20:32Bien reçu, madame!
00:20:34Waouh!
00:20:35Je pense que je peux le faire.
00:20:36Mais pas avec de la peinture.
00:20:38Je préfère utiliser quelque chose de spécial.
00:20:42Je relève le défi.
00:20:46Ouf!
00:20:47J'espère que j'ai apporté assez de matériel.
00:20:51Hein?
00:20:52Hein?
00:20:53Ah tchoum!
00:20:54Pardon!
00:20:56Oh, attendez!
00:20:58Voilà une gomme!
00:21:00Mais qu'est-ce que je vais pouvoir en faire?
00:21:03C'est dingue!
00:21:04Tout le matériel qu'il a...
00:21:06Il a des milliers de pinceaux...
00:21:07Et je n'en ai aucun!
00:21:10Me réfléchissons!
00:21:13Hum hum!
00:21:14Est-ce que je pourrais t'emprunter quelques trucs?
00:21:17Quoi?
00:21:18Tu parles de mon matériel?
00:21:20Hum hum!
00:21:21Tu veux de la peinture?
00:21:22Euh non!
00:21:23Je ne crois pas!
00:21:26Qu'est-ce qu'il est égoïste?
00:21:28Bon, apparemment, je vais devoir me débrouiller.
00:21:31Oh!
00:21:31J'ai une super idée!
00:21:33Ne faites pas attention à moi!
00:21:36La prof a le dos tourné, n'est-ce pas?
00:21:41Super!
00:21:42Je vais prendre ça.
00:21:44Est-ce qu'il y a d'autres là-dedans?
00:21:47Rien du tout?
00:21:49Génial!
00:21:50De la peinture!
00:21:52Maintenant, je dois retourner à ma place.
00:21:55Wow!
00:21:56Il en a déjà fait la moitié!
00:21:58Et si on commençait par un peu de rouge?
00:22:00Et sans pinceau, je vais devoir me servir de mes doigts.
00:22:04Peindre avec les doigts donne des résultats très différents.
00:22:13Vous devinez déjà que ce sera un perroquet?
00:22:15Ces traits épais ressemblent à des plumes.
00:22:18Regardez, ça commence à prendre forme.
00:22:21C'est tellement réaliste!
00:22:26Très bien, les enfants, posez vos pinceaux.
00:22:29Justin, montre-nous ce que tu as fait.
00:22:32D'accord, il est vraiment réussi.
00:22:36Hum, pas mal, Justin.
00:22:40À toi, Gabi.
00:22:41Montre-nous le tien.
00:22:42Vu que je n'avais pas de pinceaux, j'ai dû improviser.
00:22:45Oh, je n'en crois pas mes yeux.
00:22:49C'est incroyable.
00:22:51Bravo, Gabi.
00:22:52Oh, c'est vrai?
00:22:53Merci.
00:22:56Sans rancune.
00:22:59Et voilà.
00:23:01Les avantages d'être un artiste, hein?
00:23:07Je pense que je vais peindre un peu aujourd'hui.
00:23:09Orange et vert.
00:23:12Non, ça ne va pas.
00:23:18Wow, quel magnifique amailleux de jaune.
00:23:21Ah, voilà l'endroit idéal pour lire un peu.
00:23:25Quelle merveille.
00:23:26Il faut que j'attire son attention.
00:23:28Parfait.
00:23:29Mais ces fleurs ne sont pas à moi.
00:23:32Oh, mais bien sûr.
00:23:34Je vais en acheter juste à côté.
00:23:36Elles doivent sûrement coûter une petite fortune.
00:23:41Oh, je n'ai pas de monnaie.
00:23:44Après tout, je suis un artiste fauché.
00:23:46Rien là-dedans non plus?
00:23:48Non, seulement de la peinture.
00:23:50Eh bien, je crois que c'est fichu.
00:23:54À moins que...
00:23:55Je vais m'arranger avec ce que j'ai sous la main.
00:23:58Tout le monde aime les fleurs, n'est-ce pas?
00:24:02Même s'il ne s'agit que d'un tableau.
00:24:07Superpose les couleurs avec tes doigts.
00:24:09Ainsi, tu obtiendras un dessin unique.
00:24:14Regarde comme t'es originale.
00:24:18Au milieu, je vais mettre un peu de blanc
00:24:20et une toute petite pointe de jaune.
00:24:22Le vert va créer du contraste.
00:24:25Je pense que c'est de loin ma plus belle oeuvre.
00:24:28Et voilà, c'était Pastoche.
00:24:33Prenez ces quelques jolies fleurs
00:24:35qui n'égaleront guère votre beauté.
00:24:37Wow!
00:24:39Oh!
00:24:41C'est pour moi?
00:24:43Bien sûr!
00:24:45Merci.
00:24:46Il faut que tu me donnes ton secret.
00:24:52Prêt pour la suite?
00:24:54Un Rubik's Cube.
00:24:56Alors là, c'est plus complexe.
00:25:00Une règle et un crayon.
00:25:02Je sais!
00:25:03La règle va m'aider à tracer des lignes bien droites.
00:25:07Et avec ses angles, ça fait un dessin 3D.
00:25:11Qu'est-ce qu'il fait, Nick?
00:25:15Comment il a fait pour que ce soit si stylé?
00:25:17Il a juste tourné sa peule?
00:25:19C'est un peu plus compliqué que ça.
00:25:26Et avec les bonnes couleurs, le dessin peut être vraiment transformé.
00:25:30Tu vois?
00:25:31Le crayon crée un beau contraste.
00:25:34J'ai presque fini.
00:25:34Et ensuite, l'ombre parfaite.
00:25:39On la voit à peine.
00:25:41C'est bon, vous devrez faire ressortir le dessin.
00:25:44Ouais!
00:25:46Comment il fait ça?
00:25:48Il dirait que ça sort de la feuille.
00:25:52Trop fort!
00:25:55Prêt à jouer?
00:25:57Voilà!
00:25:58J'arrive!
00:26:00Je vais essayer!
00:26:04Regarde ça!
00:26:07C'est quoi ça?
00:26:08Ça bouge!
00:26:10Wow!
00:26:11C'est très bien fait, Nick!
00:26:14Il dirait qu'il s'approche de moi.
00:26:18Regardez!
00:26:20Mais qu'est-ce qu'elle fait?
00:26:24Regardez toutes ces couleurs qui volent!
00:26:30Vous n'avez pas encore le tournis?
00:26:32Une dernière petite spirale.
00:26:34Et voilà!
00:26:35Oh non!
00:26:37Quoi?
00:26:37J'ai quelque chose sur le visage.
00:26:39On dirait un maquillage abstrait.
00:26:41Je n'ai jamais rien vu de tel.
00:26:50Wow!
00:26:51Qui aurait cru que la science était aussi passionnante?
00:26:53Ah!
00:26:54Un message!
00:26:55Oh non!
00:26:56J'ai oublié l'anniversaire de Gina.
00:26:58Il faut vite que je lui trouve un cadeau.
00:26:59Il doit bien y avoir quelque chose ici que je pourrais utiliser.
00:27:02C'est un début.
00:27:05Maintenant, il ne me manque plus que le cadeau.
00:27:07Oh!
00:27:08Aïe!
00:27:09Ah!
00:27:10Génial!
00:27:11Je peux utiliser ces rubans.
00:27:12J'aurai mal plus tard.
00:27:14Bon, l'heure est à la création.
00:27:15Je crois que je m'en sors bien.
00:27:21Voilà!
00:27:21Quelle merveille!
00:27:23Mais qu'est-ce que je vais mettre dedans?
00:27:25Une poupée?
00:27:26Hum!
00:27:28Oh!
00:27:28Une poupée!
00:27:29C'est parfait pour mes 5 ans.
00:27:32Non!
00:27:33Des fleurs!
00:27:34C'est mieux!
00:27:36Elles sont magnifiques!
00:27:38Mais d'où viennent ces abeilles?
00:27:42Ah!
00:27:43Ça pique!
00:27:45Oula!
00:27:45Je ne peux pas prendre un tel risque.
00:27:47Voilà!
00:27:48Ça, c'est une bonne idée.
00:27:49Est-ce que tu te moques de moi?
00:27:51C'est non!
00:27:52Oh!
00:27:54Allez, réfléchis!
00:27:56Ça y est!
00:27:57Je sais!
00:27:58Je vais lui fabriquer un journal.
00:28:00Prends un cahier ordinaire.
00:28:02Ouvre la couverture.
00:28:03Applique une fine ligne de colle le long du bord, sur le côté et au bas de la page.
00:28:09Ensuite, prends un ruban rose.
00:28:12Colle le ruban au cahier.
00:28:13Répète l'opération avec d'autres rubans roses sur tout le bas de la page.
00:28:17Colle les bancs de ruban vert sur le long du bord de la page.
00:28:20Veille à ne laisser aucun espace en accolant bien les rubans.
00:28:24Maintenant, referme le cahier.
00:28:25Replie le ruban rose sur le cahier.
00:28:27Puis, passe le ruban vert sur le premier ruban rose et sur le suivant.
00:28:31Et ainsi de suite jusqu'en haut du cahier.
00:28:34Ça lui donnera un effet tissé.
00:28:36Ouvre de nouveau la couverture et dépose de la colle sur le bord supérieur de la page.
00:28:41Replie les excédents de rubans sur la couverture et colle-les.
00:28:44Assure-toi qu'ils soient bien collés.
00:28:45Dépose à nouveau de la colle sur les bords supérieurs, inférieurs et extérieurs de la page, par-dessus les rubans.
00:28:50Tu en mets juste sur ces trois côtés.
00:28:52Puis, place une feuille cartonnée par-dessus.
00:28:54Appuie fermement pour bien le coller.
00:28:57Et voilà ! Un journal personnalisé.
00:29:00J'espère que Gina va aimer.
00:29:02Je suis prêt pour l'anniversaire de Gina.
00:29:05Je t'ai apporté quelque chose.
00:29:08Waouh !
00:29:08Du papier broyé.
00:29:11Merci.
00:29:12Hein ?
00:29:13Mais non !
00:29:14Regarde dans la boîte.
00:29:15Oh ! Oups ! Désolée !
00:29:17Merci ! Tu es le meilleur !
00:29:20Je sais !
00:29:22Quoi de plus classique que peindre des natures mortes ?
00:29:25Ça ne doit pas être bien difficile.
00:29:27Ces pop-it étaient amusants.
00:29:29Alors, comment je peux faire briller cette pomme ?
00:29:33Ça commence bien, non ?
00:29:34J'aime tellement faire ça.
00:29:38En fait, non.
00:29:39Hors de ma vue !
00:29:42Je suis sûre que je peux réussir.
00:29:44Qu'est-ce que je m'ennuie ?
00:29:45Qu'est-ce qu'elle fait là-bas ?
00:29:47Elle peint des fruits ?
00:29:49Ça commence à prendre forme.
00:29:52Voyons voir.
00:29:53Qu'est-ce qu'on a là ?
00:29:57Hein ?
00:29:58Attends !
00:29:59Il manque quelque chose.
00:30:01Qu'est-ce que…
00:30:02Bon, je vais recommencer.
00:30:06Elle aura fini quand ?
00:30:08Salut, jolie pomme !
00:30:12Attends !
00:30:13La pomme vient de bouger ?
00:30:15Comment je suis censée peindre dans ces conditions ?
00:30:19C'est trop marrant.
00:30:21Bon, cette fois, c'est la bonne.
00:30:24Pardon ?
00:30:26Je ne comprends pas.
00:30:29Il y a quelqu'un ?
00:30:30Il y a forcément une explication.
00:30:33Hé !
00:30:34J'aurais dû me douter que c'était toi.
00:30:37Regarde là.
00:30:40Reviens ici tout de suite.
00:30:42Tu ne bouges pas.
00:30:44Du moins, tant que je n'ai pas fini ma peinture.
00:30:49Et voilà, le dernier morceau.
00:30:51Ah !
00:30:52Maintenant, je peux enfin peindre tranquille.
00:30:55Alors, j'en étais où ?
00:30:56Euh, il y a quelqu'un ?
00:30:58Je vais rester là-haut combien de temps ?
00:31:00Libère-moi !
00:31:03Tu l'as bien mérité.
00:31:05Mais oui !
00:31:07Comment j'ai fait pour ne pas y penser avant ?
00:31:09Il suffit que je trace l'ombre des fruits.
00:31:12C'est beaucoup plus simple comme ça.
00:31:14Et je peux vraiment me concentrer sur mon tableau.
00:31:18Je passe à la poire.
00:31:19Cette forme n'est pas évidente.
00:31:21Waouh !
00:31:21C'est vraiment beaucoup plus simple ainsi.
00:31:23J'ai presque fini le dernier.
00:31:25Je vais remplir un peu l'arrière-plan.
00:31:26Et il faut que je signe mon œuvre.
00:31:28Peut-être qu'il vaudra quelque chose un jour.
00:31:30Et voilà !
00:31:32En tout cas, ce n'est pas grâce à toi que j'ai terminé.
00:31:36Ah !
00:31:37Oui !
00:31:38J'ai les mains libres !
00:31:40Mais attends !
00:31:40Oh non !
00:31:41Ah !
00:31:42Tout va bien !
00:31:44Prêt pour la prochaine étape ?
00:31:46Attends !
00:31:47Et si on fermait les yeux ?
00:31:49Oh !
00:31:50Quelle bonne idée !
00:31:52Je vais lui préparer une petite surprise.
00:31:57Berk !
00:31:58C'est dégoûtant !
00:31:59Oh ! Et ça sent mon paix !
00:32:01C'est quoi cette odeur ?
00:32:03Désolée.
00:32:05Attends, Justin !
00:32:07Je sais ce qu'on va faire !
00:32:09Approche !
00:32:09Je vais te montrer.
00:32:11D'abord, je dessine un arbre.
00:32:14Puis je fais des pommes.
00:32:17Je vais ajouter du vert pour faire les feuilles.
00:32:20Oups ! Attention à ne pas dépasser !
00:32:22Ça rend bien !
00:32:24Je vais mettre un peu de vert foncé maintenant.
00:32:26Ça donnera un peu de relief.
00:32:28Pour le tronc, je vais prendre du marron, bien sûr.
00:32:31Pour que ça ressemble vraiment à un tronc, je vais faire des traits verticaux.
00:32:35Enfin, je vais colorier les pommes en rouge.
00:32:38Elles ont l'air bien mûres !
00:32:39Et voilà !
00:32:41Regarde, c'est un pommier !
00:32:45C'est joli, mais ce n'est pas vraiment une pomme.
00:32:51Justin, regarde !
00:32:53Oh ! C'est trop génial !
00:32:57C'est trop bon !
00:32:58Prends-en une !
00:32:59D'accord, pourquoi pas.
00:33:02Tu crois que tu pourrais dessiner une pizza ?
00:33:06Je ne veux pas manger dans une auge.
00:33:09J'aime bien les beurs de boue.
00:33:13Oh ! Ce champ est magnifique !
00:33:15Et tous ces moutons !
00:33:17Allez, allez ! Jouons tous ensemble !
00:33:19Oh ! Des trèfles !
00:33:23Oh ! Waouh ! Tu es le plus joli mouton que je n'ai jamais vu !
00:33:32Oh non ! Il commence à pleuvoir !
00:33:34Mais qu'est-ce que... Il pleut des pièces d'or !
00:33:36Je me sens tellement inspirée !
00:33:38Aïe ! Mais qu'est-ce que...
00:33:39Je n'y crois pas, elle m'a giflé !
00:33:42Bon, je n'ai plus qu'à essayer de me rendormir.
00:33:44Je vais devenir riche grâce à cette pluie.
00:33:47Il faut que je les attrape.
00:33:49Je dois récupérer les pièces.
00:33:51Allez !
00:33:52Non mais qu'est-ce qu'elle fabrique ?
00:33:54Debout !
00:33:54Oui ! Réveillez-vous !
00:33:56Vous n'arrêtez pas de me donner des coups !
00:33:57Oh ! Je suis navrée !
00:33:58J'étais en train de faire un rêve.
00:34:00C'était tout à fait étrange.
00:34:02Oh ! Mais je me rappelle m'être sentie inspirée au milieu de ce champ.
00:34:05Il faut que je fasse quelque chose.
00:34:07Et maintenant, il me faut une pièce comme dans mon rêve.
00:34:11J'ai mon marqueur.
00:34:12Avec moi, je peux commencer.
00:34:14Je vais placer la pièce sur la toile et faire des petites boucles tout autour.
00:34:17Je vais faire encore trois combinaisons de boucles au milieu et les relier.
00:34:20Ce sera la tête de notre mouton.
00:34:22Son petit mousseau est tellement mignon !
00:34:24Maintenant, nous allons lui faire de jolies joues roses.
00:34:27Magnifique ! Je suis très contente du résultat.
00:34:30Un peu d'attention, s'il vous plaît.
00:34:32Cette oeuvre est à vendre aux enchères.
00:34:34Qui souhaite enchérir sur ce merveilleux troupeau de moutons ?
00:34:36Oh ! Wow ! Il me faut ce tableau pour décorer mon bureau.
00:34:39Oh ! Je vous en offre cent mille dollars.
00:34:42Oh ! Wow ! C'est une sacrée somme !
00:34:44Oh ! Génial !
00:34:46Vendu à l'homme au chapeau et à la veste.
00:34:50Oh ! Je n'arrive à rien.
00:34:52C'est nul, nul, nul, nul, nul !
00:34:53Trop nul !
00:34:54Oh !
00:34:58Ça n'a aucun sens !
00:34:59Pourquoi cet endroit est une merveilleuse source d'inspiration ?
00:35:02C'est vrai, je n'y comprends rien.
00:35:03En effet !
00:35:04Oh ! Attends !
00:35:05Je crois que j'ai une idée de ce qu'il faut faire.
00:35:07Pas moi !
00:35:08Euh... Non, merci.
00:35:09Je crois que ça va aller.
00:35:10Bon, je vois.
00:35:11Dans ce cas, débrouille-toi.
00:35:12Ha ! Elle se croit trop bien pour peindre mon portrait.
00:35:14Oh ! Regarde !
00:35:15Cette tome vient d'apparaître.
00:35:16Juste comme ça.
00:35:17Bonjour !
00:35:18Oui, j'ai utilisé la magie pour apparaître devant vous.
00:35:20Ravie de vous rencontrer.
00:35:21Une surprise pour vous.
00:35:23Abracadabra !
00:35:24Et voilà !
00:35:25Un coffre au trésor.
00:35:26Ha ! Ha ! Ha !
00:35:27Êtes-vous prêtes à en découvrir le contenu ?
00:35:29Ta-da !
00:35:30Nous avons un robot et une poupée.
00:35:31Trop chouette !
00:35:32C'est parti !
00:35:33Bonjour, monsieur robot.
00:35:34Bonjour, madame poupée.
00:35:36Oh ! Je sens l'inspiration monter grâce à cette interaction.
00:35:39J'adore la comédie et l'amour.
00:35:46Incroyable ! Ils sont sur le point de s'embrasser.
00:35:49Ça y est ! Je sais ce que je vais faire.
00:35:50Je vais dessiner un cœur sur mes doigts comme ça.
00:35:53Je vais devoir le remplir aussi pour que ce soit joli.
00:35:56Il ne faut pas oublier de colorier l'autre côté sur le deuxième doigt également.
00:35:59Très bien, utilisons le noir et ajoutons quelques points ici.
00:36:01Des sourires aussi et des bras.
00:36:03Oh ! C'est trop mignon !
00:36:04Ils ont l'air si heureux.
00:36:06Ils s'aiment tellement.
00:36:07On dirait qu'ils s'enlacent.
00:36:08Ils ont l'air si heureux.
00:36:09Oh ! C'est vrai qu'ils ont l'air mignons.
00:36:11C'est très réussi.
00:36:12Merci.
00:36:13C'est l'amour qui flottait dans l'air qui m'a inspirée.
00:36:15Génial !
00:36:16Maintenant, moi aussi je me sens inspirée.
00:36:18Je vais dessiner un cœur en utilisant à la fois un crayon et un marqueur à pointe fine.
00:36:22Et maintenant, je remplis l'espace en haut et en bas.
00:36:24Ensuite, je vais créer du relief avec mon crayon.
00:36:27Je veux que l'effet soit un peu sombre au milieu mais plus clair en haut.
00:36:30Maintenant, je vais utiliser cette règle pour dessiner une ligne droite en travers.
00:36:33Les lignes et la règle peuvent servir de guide pour le cutter.
00:36:36Je dois couper le long de la ligne supérieure.
00:36:39Maintenant, je vais découper le haut du cœur.
00:36:40Voilà, nous avons fait la moitié.
00:36:42Maintenant, l'autre côté.
00:36:43Bien, maintenant, je peux enlever la partie supérieure du papier.
00:36:46Il est temps d'ajouter un peu plus de nuances ici pour créer l'ombre.
00:36:49Pas la peine d'en faire trop ?
00:36:50Un peu suffira.
00:36:51Je vais l'estomper un peu avec un compton-tige pour que ce soit plus réaliste.
00:36:54Voilà, comme ça, le résultat est parfait.
00:36:56Regarde, moi aussi j'ai terminé.
00:36:58C'est un beau petit cœur, n'est-ce pas ?
00:37:00Waouh !
00:37:01On dirait qu'il est en trois dimensions.
00:37:02Vous devriez vraiment le montrer au magicien.
00:37:04Oh, mais attendez.
00:37:05Où est-ce qu'il est passé ?
00:37:07D'abord, il est apparu de nulle part.
00:37:09Et voilà qu'il a disparu.
00:37:11Bon, tant pis.
00:37:13Oh, celle-ci est vraiment coincée très loin.
00:37:16C'est gluant tout ça.
00:37:19Oh, salut.
00:37:20Je t'en prie, Ellie, assieds-toi.
00:37:22Euh, bon, d'accord.
00:37:27Qu'est-ce que tu as à me regarder ?
00:37:29Elle a l'air sympa, dis donc.
00:37:31Cette couleur me va à merveille.
00:37:34Oh, achoum !
00:37:37Votre attention, tout le monde.
00:37:39Ouvrez votre livre.
00:37:40On est vraiment obligés ?
00:37:42Vous allez voir, la leçon d'aujourd'hui est très intéressante.
00:37:44Ouais, c'est ça.
00:37:47Waouh, ces cahiers sont trop jolis.
00:37:50Bon, j'imagine que je vais devoir prendre des notes.
00:37:52Mon stylo est trop beau.
00:37:54Pas vrai ?
00:37:55J'aimerais bien avoir de jolies affaires.
00:37:57Ah, les miennes sont tellement banales.
00:38:01Ce n'est pas juste.
00:38:03Qu'est-ce qui se passe là-bas au fond ?
00:38:10Quel est le problème ?
00:38:13Je suis jalouse de ses stylos.
00:38:14Faites-moi voir ça.
00:38:19C'est vrai que son stylo est joli.
00:38:23Je peux peut-être faire quelque chose.
00:38:24Vraiment ?
00:38:26Tu vas rendre tes stylos plus beaux grâce à cette astuce.
00:38:29Retire les pièces du stylo.
00:38:31Remplis le tube de colle.
00:38:32Attention à ne pas en mettre partout.
00:38:36Ça devrait le faire.
00:38:37Maintenant, versis des paillettes.
00:38:40Remets la cartouche dans le tube.
00:38:47Et visse la pointe.
00:38:49Et voilà, un tout nouveau stylo qui brille.
00:38:53Il est joli, n'est-ce pas ?
00:38:55Waouh, je n'en reviens pas !
00:38:56Et n'oublions pas ce joli petit bonhomme.
00:39:00Oh, qu'il est mignon !
00:39:04Merci !
00:39:05Hmm, une seconde.
00:39:08Voilà qui est plus confortable.
00:39:11Waouh, quelle classe !
00:39:13Je t'emprunte ça.
00:39:15Elles ne sont pas belles.
00:39:16Il faut tout revoir.
00:39:18J'ai une de ces pêches.
00:39:20Hein ?
00:39:21Comment est-ce possible ?
00:39:23Peu importe.
00:39:24J'adore !
00:39:25Vous êtes mon professeur préféré.
00:39:27Je ne fais que mon travail.
00:39:29Je me sens trop bien.
00:39:34Quoi ?
00:39:35Waouh, j'adore ton nouveau look.
00:39:38Attends, j'ai quelque chose pour toi.
00:39:40C'est pour moi, vraiment ?
00:39:42Merci, mon ami.
00:39:44On fait un selfie ?
00:39:46J'adore ce cours.
00:39:48Oh mince, il faut que je me change.
00:39:51Hmm, bon, commençons la leçon.
00:39:55Quelle est ton astuce préférée pour l'école ?
00:39:57Dis-le-nous dans les commentaires.
00:39:59Bon, Ashley, tu es prête ?
00:40:02Je peux commencer, s'il te plaît ?
00:40:03Bien sûr, vas-y.
00:40:04Merci.
00:40:05C'est vraiment amusant.
00:40:09Oh, regarde, c'est un lapin.
00:40:13Tu plaisantes ?
00:40:14C'est un chat.
00:40:16Non, c'est le lapin.
00:40:19Arrête.
00:40:22Tu es méchant.
00:40:24Je ne fais que suivre les règles.
00:40:27Tu veux jouer à ça ?
00:40:28D'accord, comme tu veux.
00:40:30C'est parti.
00:40:31J'ai attendu ce jour-là toute ma vie.
00:40:34Tu vas voir.
00:40:37Ah, il m'en est.
00:40:38Oh, il faut que je contre-attaque.
00:40:40J'ai trouvé.
00:40:42C'est bon, je me rends.
00:40:44Tu peux me le prêter ?
00:40:45Regarde ça.
00:40:47Je vais dessiner des S sur une feuille,
00:40:49puis je les relis.
00:40:50Ça va être super mignon.
00:40:51Ensuite, je dessine deux jolies sourires.
00:40:54Et voilà, un lapin et un chat.
00:40:59Ça manque un peu de couleur.
00:41:02Oh, ils ont l'air tellement heureux.
00:41:05En plus, c'est super facile à dessiner.
00:41:07C'est presque terminé.
00:41:13Eh, Justin, regarde.
00:41:15Ils se font un câlin.
00:41:16Wow, un chat trop bien.
00:41:19Oh, c'est tellement mignon.
00:41:27Il fait très sombre ici.
00:41:29J'ai peur.
00:41:31C'est quoi ce truc-là ?
00:41:35Sors de ma chambre, s'il te plaît.
00:41:37À l'aide.
00:41:39Qu'est-ce qui se passe ici ?
00:41:41Il y a un gros monstre qui fait peur.
00:41:43Tu m'as réveillée pour ça ?
00:41:45Un porte-manteau ?
00:41:47Oh, j'ai dû me faire des idées.
00:41:51Bonne nuit.
00:41:53Désolée.
00:41:54Il fait vraiment très sombre.
00:41:55C'est juste un porte-manteau, alors.
00:41:57Tout va bien se passer.
00:41:59Hein ?
00:42:00Ah !
00:42:01Le revoilà !
00:42:02J'ai besoin d'aide.
00:42:04Kéka, à l'aide !
00:42:05Quoi ?
00:42:05Là-bas !
00:42:09Il n'y a rien là-bas.
00:42:12Je sais comment en finir avec ça une bonne fois pour toutes.
00:42:14D'abord, peint-on une toile en noir.
00:42:17Ensuite, utilise un tampon pour ajouter des taches de blanc.
00:42:20Puis, utilise du noir pour faire des sapins.
00:42:23Il faut en faire plusieurs.
00:42:25Ensuite, remplis le ciel des toiles blanches.
00:42:27Pour finir, prends une petite lame et fais des trous dans la toile.
00:42:31Fais plusieurs trous de manière aléatoire.
00:42:32Et ensuite, fais passer les ampoules d'une guirlande dans les trous.
00:42:35Avec ça, tu devrais dormir sur tes deux oreilles.
00:42:39Waouh !
00:42:39Maintenant, tu n'as plus de quoi avoir peur.
00:42:42On éteint les lumières !
00:42:43Hein ?
00:42:44C'est quoi ce truc ?
00:42:46Un monstre !
00:42:48Oh !
00:42:49C'est bon, arrête de me faire des frayeurs.
00:42:52Je me sens beaucoup mieux maintenant.
00:42:54Vive les nuits sans monstres !
00:42:57Eh bien, on se retrouve ici maintenant.
00:43:00Voyons ce qui nous attend.
00:43:02Eh ? Comment vas-tu ?
00:43:03Ça fait longtemps.
00:43:05Ah !
00:43:05Autant m'occuper de ma manucure en attendant.
00:43:08Hein ?
00:43:08Enfin !
00:43:09Il se passe quelque chose.
00:43:10Regarde cette lumière !
00:43:12C'est une sorte d'extraterrestre ou d'ovni ?
00:43:14C'est génial !
00:43:15C'est trop cool !
00:43:16J'ai hâte de voir ce qui va arriver.
00:43:18Quoi ?
00:43:19Je n'ai pas le droit d'utiliser mes mains ?
00:43:21C'est trop injuste !
00:43:22J'ai droit à une main.
00:43:23Ça me suffit amplement.
00:43:24Allez, je vais dessiner mon petit extraterrestre.
00:43:26Voilà la tête.
00:43:27Maintenant, je fais le corps.
00:43:29Je ne devrais pas oublier de lui faire des bras.
00:43:31Deux, en fait.
00:43:32Puis, deux petites jambes.
00:43:34Maintenant, je vais ajouter des détails.
00:43:36Il lui faut ses grands yeux noirs si caractéristiques,
00:43:38un petit nez et une bouche.
00:43:40À présent, on va le mettre en mouvement.
00:43:46Oh !
00:43:46Elle donne l'impression que c'est si facile,
00:43:48même en utilisant une seule main.
00:43:50Oh mon Dieu !
00:43:51Il y a un véritable extraterrestre juste à côté de moi ?
00:43:53Il fait quelque chose dans mon assiette avec un feutre.
00:43:57Hmm...
00:43:57Voyons voir.
00:43:58Je crois qu'il a essayé de dessiner un extraterrestre.
00:44:02Hé !
00:44:02Monsieur l'extraterrestre !
00:44:03Regardez le dessin dans mon assiette.
00:44:06Je peux même le faire danser en faisant bouger l'eau.
00:44:10À mon avis, c'est même un extraterrestre.
00:44:11C'est un excellent danseur.
00:44:12Ça vous plaît ?
00:44:13Je suis sûre que vous l'adorez.
00:44:14Oui !
00:44:15Il l'adore !
00:44:16Wow !
00:44:17Regarde ce super gâteau de l'espace !
00:44:19Wow !
00:44:20Il le pose à côté de moi.
00:44:21C'est donc pour moi.
00:44:22Tenez, je vous offre ça.
00:44:24C'est sûrement le plus beau gâteau que j'ai jamais vu.
00:44:28On lui offre un gâteau et à moi.
00:44:30Rien, c'est ça ?
00:44:31À part cet extraterrestre gribouillé dans mon assiette.
00:44:34Que pensez-vous de mon assiette ?
00:44:36Vous la voulez aussi ?
00:44:37En échange d'un gâteau, pourquoi pas ?
00:44:40Non ?
00:44:41Mais bon sang !
00:44:42C'est vous qui l'avez dessiné !
00:44:44C'est incroyable !
00:44:46Ça a l'air trop bon.
00:44:48Je vais le goûter.
00:44:49Miam !
00:44:49C'est un gâteau spatial trop délicieux.
00:44:53Je suis bien content d'avoir emporté cette manche.
00:44:57Un, deux, trois !
00:44:59Oh, presque !
00:45:03Je vais vous aider.
00:45:04Faisons tourner, c'est-ce que.
00:45:08C'est qui, elle ?
00:45:12Oh, ça, c'était bizarre.
00:45:14Oh, regarde la roue !
00:45:16Quoi ?
00:45:18Oh, waouh !
00:45:19Ça ne va pas être facile.
00:45:23Attends.
00:45:24Quoi ?
00:45:25Et si on compliquait un peu les choses ?
00:45:28Un, deux, trois, partez !
00:45:31J'ai la pression.
00:45:33Oh non !
00:45:34Mon crayon !
00:45:35Oh, j'en ai un autre, c'est bon.
00:45:37Ouh là, rien ne va, là.
00:45:41Oh non, pas encore !
00:45:43Oh, c'est pas de chance.
00:45:46Je n'ai pas le temps pour ça.
00:45:48Oh, c'est trop long.
00:45:49Je ne vais jamais avoir le temps.
00:45:52Vite, allez !
00:45:53Le temps est presque écoulé.
00:45:56Ah, c'est pas vrai !
00:46:00Hé, n'habille pas ton dessin avec tes déchets.
00:46:03Oh, mais ça pourrait être intéressant.
00:46:07Je vais dessiner une ballerine.
00:46:13Ça va être génial.
00:46:15Elle a l'air gracieuse.
00:46:18Ensuite, je vais me servir des restes de crayon pour faire le tutu.
00:46:21Waouh, je suis trop content du résultat.
00:46:23Hé, Ashley !
00:46:26Comment tu trouves mon dessin ?
00:46:28J'ai perdu tellement de temps.
00:46:31Mais il n'est pas trop tard pour finir mon dessin.
00:46:33Donne-moi une seconde.
00:46:36Hé, doucement.
00:46:38Et voilà.
00:46:42Qu'est-ce que t'en penses ?
00:46:43Pas mal, non ?
00:46:46Bien joué !
00:46:47Regarde le sablier.
00:46:51On a réussi !
00:46:53Bravo à toi !
00:46:54Bien joué !
00:47:00Je sais !
00:47:04Oui ?
00:47:05Tu te souviens de ce dont on a parlé ?
00:47:08Oui ?
00:47:10J'arrive !
00:47:13Dis donc, mais c'est qui, ça ?
00:47:16Je suis arrivée aussi vite que j'ai pu.
00:47:20C'est sûr qu'elle est jolie.
00:47:23Bonjour !
00:47:24Voilà votre modèle, les jeunes.
00:47:26Là, on parle.
00:47:27Le mien va être littéral.
00:47:29Ça va être littéral.
00:47:34Et voilà.
00:47:38Euh...
00:47:39Nick ?
00:47:40Il y a quelqu'un ?
00:47:42Tiens pour toi.
00:47:44Il faut tellement d'écailles.
00:47:48Je sais !
00:47:49Je vais dessiner en suivant ce que me dicte mon cœur.
00:48:04Hein ?
00:48:05Tu fais des gris bouillis, Nick ?
00:48:09Elle a les cheveux très longs et bleus.
00:48:12Et une magnifique queue de sirène.
00:48:15Qu'est-ce qu'elle doit bien âgée.
00:48:22Je pense que c'est bon.
00:48:23On voit que c'est un poisson.
00:48:25On est d'accord.
00:48:30Merci pour le dessin, mon pote.
00:48:31C'est fini.
00:48:37C'est pas impressionnant.
00:48:40Incroyable !
00:48:42Oh non !
00:48:43Je ne peux pas lui montrer ça.
00:48:46Oh ouais, c'est un poisson.
00:48:48Bon, on a vu mieux.
00:48:52Ouais, les sirènes sont bien plus jolies que ça.
00:48:56Ce sont mes bonbons préférés.
00:48:58Si fruités.
00:48:59À mon avis, ceux à la saveur tropicale sont clairement les meilleurs.
00:49:03Attends un peu.
00:49:04J'ai une idée.
00:49:05Je vais en sortir quelques-uns du sachet.
00:49:07Ils sont si colorés et si jolis.
00:49:09J'aime trop les roses.
00:49:11Maintenant, je vais les ranger un peu.
00:49:12Je commence avec les bleus, puis les roses.
00:49:15C'est bon.
00:49:16Ils sont tous bien rangés.
00:49:17Place à la magie.
00:49:18Oui, ça a marché.
00:49:19Ils se sont transformés en pop-it comme je le voulais.
00:49:22C'est le moment d'éclater quelques bulles.
00:49:24Hé, tu te crois où ?
00:49:25Qu'est-ce que tu fais ?
00:49:26On est censé faire de l'art ?
00:49:27Oh, c'est vrai, j'avais oublié.
00:49:29J'ai dû être distraite par le pop-it.
00:49:31Oui, cette fois, j'ai le droit d'utiliser mes mains.
00:49:34Et les deux en plus.
00:49:35C'est l'occasion ou jamais.
00:49:36Je vais m'amuser un peu avec ça.
00:49:38En fait, je vais l'utiliser pour mon œuvre.
00:49:40En commençant avec cette peinture.
00:49:42Avec ce pinceau, je peins l'intérieur du pop-it.
00:49:44J'ai trop hâte de voir ce que ça va donner à la fin.
00:49:47Bien, je vais faire la même chose avec la rangée orange du pop-it.
00:49:50Ok, c'est fini.
00:49:51Voyons ce que ça donne.
00:49:53Je dois retourner le pop-it sur ma feuille de papier.
00:49:55Et j'éclate les bulles.
00:49:57Rouge, rouge.
00:49:58Ce bleu-là, pourquoi pas.
00:50:00Elle ne se gêne pas d'utiliser ses deux mains.
00:50:02Comme elle en a le droit.
00:50:04Attends, j'ai trouvé ce que je vais faire.
00:50:06Allez, le nez.
00:50:07Il va me servir de pinceau.
00:50:09Oh, la peinture est un peu froide.
00:50:11Je fais des points de couleur sur le papier avec mon nez.
00:50:13Ça fonctionne bien.
00:50:14Je vais changer de couleur.
00:50:16Regarde, j'ai recréé la forme des pop-it avec mon nez.
00:50:19Super.
00:50:20J'ai fini le mien et sans mentir, je suis fier du résultat.
00:50:22Regarde comme mes points sont parfaits.
00:50:24Bien meilleurs que les tiens.
00:50:26Wow, encore de la magie.
00:50:28Des biscuits en pop-it.
00:50:29Je ne vais pas me priver.
00:50:32Oh, wow, c'est vraiment trop délicieux.
00:50:36Ils ont carrément l'air trop bons.
00:50:37Moi aussi, je vais les goûter.
00:50:40Bon, je crois que cet endroit va faire l'affaire.
00:50:44Vous êtes sûres?
00:50:45Les arbres, la nature, tout ça.
00:50:48On va voir qui est le meilleur.
00:50:51Je le sais déjà.
00:50:53Voyons.
00:50:55Hein?
00:50:57Hé, arrête de copier.
00:51:00Oh là là, ça va?
00:51:02Je vais me mettre là-bas si c'est comme ça.
00:51:05Qu'est-ce que je vais bien pouvoir peindre?
00:51:09J'ai trouvé!
00:51:11Comme il est beau!
00:51:13J'espère que David ne l'a pas vu.
00:51:15Je l'ai vu avant toi.
00:51:18On va voir ça.
00:51:20Que le plus bel oiseau l'emporte.
00:51:23Quelques cercles bien tracés vont faire une bonne base.
00:51:25Il ne suffit ensuite que d'ajouter les lignes.
00:51:29Pas mal, hein?
00:51:30Mais avec un peu de couleur, ça sera encore mieux.
00:51:33Le jaune est une couleur vraiment merveilleuse.
00:51:35C'est parfait pour ce genre d'oiseau.
00:51:42Et peut-être un peu de vert aussi.
00:51:44Une couleur si paisible.
00:51:46Et maintenant un peu de bleu pour que ça claque un peu.
00:51:50Colorier les bords en premier est toujours préférable.
00:51:53Ça permet d'être vraiment précis.
00:51:56Reste fini.
00:51:59Encore quelques petites touches.
00:52:04Et voilà comment on fait un chef-d'oeuvre.
00:52:07Une véritable oeuvre d'art.
00:52:08Qu'est-ce que tu en penses?
00:52:10Ouais, c'est pas mal du tout.
00:52:14Mais qu'est-ce qu'elle fait?
00:52:16J'ai juste besoin d'un petit coup de main.
00:52:18En fait, une main est tout ce dont tu as besoin.
00:52:22Enfin, ça, les quelques petits points et deux ou trois très bien placés.
00:52:26Tu vois la tête de l'oiseau?
00:52:27Tu vas voir, ça va bientôt prendre forme.
00:52:31Ces branches vont faire super joli au-dessus.
00:52:39Et maintenant, de belles petites pâtes.
00:52:44Un peu de verdure.
00:52:45Ça a un effet apaisant sur l'ensemble.
00:52:50Tu vois l'oiseau maintenant?
00:52:52Je suis vraiment super créative.
00:52:55Bon, tu veux le voir?
00:52:58Pas mauvais, hein?
00:53:00Oh!
00:53:07Ils sont tous les deux bien.
00:53:10On demande au prof?
00:53:14Ça alors?
00:53:15J'espère qu'il va bien.
00:53:16On dirait qu'il s'est simplement endormi.
00:53:19Hé!
00:53:20Ah!
00:53:20Vous avez fini?
00:53:22Ah!
00:53:23Très bon travail.
00:53:25Ah!
00:53:26Très bon travail.
00:53:27J'ai juste besoin de quelques minutes.
00:53:31Bon, ben d'accord.
00:53:34Il faut que je fasse quelque chose qui impressionnera tout le monde.
00:53:37Et je sais exactement quoi faire.
00:53:39Avec des couleurs complémentaires, ça ne rate jamais.
00:53:43Mais il manque encore quelque chose.
00:53:45Mais quoi?
00:53:48Ben, cette balle est toute petite.
00:53:52Waouh, c'est super beau!
00:53:54Maman!
00:53:56Pas maintenant, chérie.
00:53:58D'accord.
00:54:00Tiens, il reste encore beaucoup de peinture.
00:54:02Et ça me donne une petite idée.
00:54:04Merci.
00:54:06Je ne sais vraiment pas quoi faire.
00:54:08Ah oui, je vais essayer de...
00:54:10Mais où est passée ma palette?
00:54:14David?
00:54:15C'est toi qui l'as prise?
00:54:17Mais qu'est-ce que tu fais?
00:54:20Regarde!
00:54:21Mon chef-d'oeuvre!
00:54:23J'ai appelé ça l'étang.
00:54:26Ok.
00:54:28Ah, j'ai une idée.
00:54:31Tu veux peindre avec ton visage?
00:54:33Essaye, David.
00:54:34Waouh!
00:54:35Super!
00:54:39C'est amusant, n'est-ce pas?
00:54:43Je m'amuse comme un fou.
00:54:45Oui.
00:54:47Et si j'utilisais aussi mon doigt?
00:54:50C'est parti!
00:54:52Je vais mettre plein de points bleus.
00:54:58Et maintenant, ma couleur préférée.
00:55:02Génial!
00:55:04Voilà.
00:55:05Regarde, maman.
00:55:08Mais dis donc, c'est vraiment incroyable.
00:55:10Mais j'ai encore une idée.
00:55:12Avec la symétrie, on fait des choses superbes.
00:55:15Et pour le prouver, voici un petit exemple.
00:55:21Un magnifique papillon.
00:55:25Une ligne ici, et il sera presque vivant.
00:55:28Sans oublier le contour des ailes.
00:55:32L'autre côté.
00:55:34Et voilà.
00:55:36N'est-ce pas simplement sublime?
00:55:39Et ce n'est que le début, chérie.
00:55:44Les ongles sont vraiment très beaux.
00:55:47Hmm, ce n'est pas facile de trouver la bonne échelle.
00:55:51Mais c'est amusant.
00:55:53Ouais, c'est ça.
00:55:55C'est quoi ça?
00:55:59Je dessine un bateau.
00:56:00Ouais, c'est bien.
00:56:01Laisse-moi me concentrer sur mes ongles.
00:56:03Ok, il faut que je le termine.
00:56:06Oh non!
00:56:07Mon crayon!
00:56:09En plus, je n'ai pas de taille crayon.
00:56:12Comment est-ce que je vais faire?
00:56:15Qu'est-ce qu'il y a?
00:56:17Ma mine s'est cassée,
00:56:18et je n'ai pas de quoi tailler mon crayon.
00:56:20Ah, prends ça!
00:56:22Oh, d'accord.
00:56:24Est-ce que je le fais bien?
00:56:26Non!
00:56:27Utilise ma lime pour tailler ton crayon.
00:56:28Ah, d'accord, j'ai compris.
00:56:30Je vais frotter mon crayon sur la lime à ongles.
00:56:33Regarde, ça fonctionne.
00:56:36Maintenant, je peux terminer mon dessin.
00:56:39Je te l'avais dit.
00:56:42J'ai une idée.
00:56:43Et si je faisais ton portrait?
00:56:45Génial!
00:56:45En plus, je me suis entraînée à poser.
00:56:48Comment tu trouves?
00:56:51Euh, horrible.
00:56:52Ah, attends, je sais.
00:56:53Mets-toi là-bas, d'accord?
00:56:57Tu es prêt?
00:56:59Ouais, c'est beaucoup mieux.
00:57:03C'est tellement glamour.
00:57:05Mets ta main sous ta tête.
00:57:07Comme ça?
00:57:08Parfait.
00:57:09Ne bouge plus.
00:57:13Ça va prendre encore longtemps.
00:57:22Eh oh!
00:57:23Oh!
00:57:24Je ne dormais pas.
00:57:25Qu'est-ce que tu en dis?
00:57:28Euh, ouais?
00:57:29C'est pas mal.
00:57:31Je crois que c'est le plus beau dessin que j'ai jamais fait.
00:57:34Oh, regarde!
00:57:37Qu'est-ce que c'est?
00:57:38Oh!
00:57:40C'est trop chou!
00:57:42Il y a même une petite girafe.
00:57:46Je prends celle-ci.
00:57:48Oh!
00:57:49Bon, d'accord.
00:57:50Je vais prendre cette petite chose.
00:57:52Ah!
00:57:53Ma girafe est mieux que la tienne.
00:57:54Allez, viens, petite girafe.
00:57:56Je vais te dessiner.
00:57:58Jusque-là, je m'en sors bien.
00:58:00Qu'est-ce que tu fais?
00:58:01J'examine ma girafe.
00:58:03Oh, bonne idée.
00:58:05Hmm.
00:58:06Je me demande comment Justin s'en sort.
00:58:10C'est plutôt réaliste, tu trouves pas?
00:58:12Je vais l'appeler Jerry.
00:58:14On dirait pas du tout une girafe.
00:58:17Hmm.
00:58:18Ça ne va pas être facile.
00:58:19Il faut que je prenne les bonnes mesures.
00:58:21Attends.
00:58:23J'ai une idée.
00:58:24Je vais mettre ma main sur la feuille et en dessiner les contours.
00:58:27J'ajoute quelques éléments pour le visage.
00:58:32Et voilà une jolie girafe.
00:58:34Maintenant, ajoutons de la couleur.
00:58:35Un peu de marron, ce sera parfait.
00:58:37Et maintenant, je vais colorier le reste en jaune.
00:58:39Attention, il ne faut surtout pas dépasser.
00:58:42Plus que le coup.
00:58:43Voilà!
00:58:45Je suis trop contente de ma girafe.
00:58:48Oui, c'est vrai qu'elle est bien.
00:58:51Désolée, Jerry.
00:58:53Tiens, je te la donne.
00:58:55Merci.
00:58:57Wow!
00:58:57Tu vois cette lumière devant nous?
00:58:59Oh!
00:59:00On dirait qu'on a reçu des boîtes cette fois-ci.
00:59:02Je choisis celle-ci.
00:59:03Incroyable!
00:59:04Regarde ce qu'il y a dans la mienne.
00:59:05Des bombes de peinture.
00:59:06Que contient la mienne?
00:59:08Impossible de le deviner en la secouant.
00:59:10Je vais l'ouvrir.
00:59:11Wow!
00:59:11C'est une boîte remplie de crayons de couleur tout neuf.
00:59:14J'adore!
00:59:15Oh!
00:59:15Une nouvelle petite boîte.
00:59:16À ton avis, qu'y a-t-il dedans?
00:59:18Je vais l'ouvrir et on saura.
00:59:20Hum!
00:59:20Ce n'est pas ce que je pensais.
00:59:22C'est un œil en gélatine.
00:59:24Trop sponges d'yeux.
00:59:25Bon, je vais le manger parce que j'ai faim.
00:59:27Hum!
00:59:27C'est très bon.
00:59:28Et caoutchouteux.
00:59:30J'adore.
00:59:30Wow!
00:59:31C'était une excellente friandise.
00:59:33J'aimerais en avoir plus à grignoter.
00:59:34Hé, regarde!
00:59:35On peut toutes les deux utiliser nos mains cette fois.
00:59:37Parfait!
00:59:38J'ai mis mes gants et je suis prête à créer.
00:59:40Je vais commencer avec le bleu et faire un rond au milieu.
00:59:43J'utilise ce verre comme guide pour la peinture blanche.
00:59:45Voilà!
00:59:46On a un cercle bleu bien régulier.
00:59:48Ensuite, il me faut cette assiette posée à l'envers sur la feuille.
00:59:51Il est temps de sortir l'aérosol de peinture noire.
00:59:53Bien!
00:59:54Il me faut un peu de noir au milieu pour la pupille.
00:59:56Car j'ai fait un œil.
00:59:58Je suis prête à utiliser mes crayons et une seule main.
01:00:00C'est parti!
01:00:01Je vais dessiner un œil avec une seule main.
01:00:03Jusqu'ici, ça se passe plutôt bien.
01:00:07Et j'ai terminé!
01:00:09Voilà!
01:00:10J'ai fait un beau visage souriant.
01:00:11Wouah!
01:00:12Comment fais-tu pour dessiner aussi bien?
01:00:14Quoi?
01:00:15Ce petit œil trop mignon?
01:00:16Il est trop beau, non?
01:00:18Incroyable!
01:00:19La magie a transformé mon dessin en œil en gélatine.
01:00:22Mais un œil énorme!
01:00:23Trop fort!
01:00:24Il est vraiment trop gros!
01:00:26Je peux l'avoir?
01:00:27Euh, pas question.
01:00:28Il est à moi.
01:00:29Excuse-moi, je dois aller manger mon œil géant.
01:00:32Oh!
01:00:33Dommage!
01:00:33Mais après tout, je n'ai pas partagé mon gâteau avec elle.
01:00:37Wouah!
01:00:37Qu'est-ce qui se passe?
01:00:39C'est quoi?
01:00:41Encore un?
01:00:41Ça ne s'arrête plus!
01:00:44Ha!
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