00:00También vienen al Centro de Educación Ambiental, a hablar, nos van a entregar arbolitos,
00:06uno en cada curso. Estoy muy feliz que la institución pueda tener esta gran oportunidad
00:11y que también los chicos de primero y segundo año, los más chiquitos, puedan haber participado
00:15de esta actividad, que me parece una hermosura, la verdad, porque el medio ambiente es importante.
00:20El 5 de junio, como usted dijo, fue el Día Mundial del Medio Ambiente.
00:23Y estaba viendo que nadie está haciendo nada, así que dije, bueno, voy a contactar
00:27con otras instituciones para que puedan venir y realizar algo en la institución.
00:33También me puse a hablar con mis compañeros para hacer una exposición con láminas
00:38que hablen sobre el calentamiento global, sobre el agua potable, sobre cosas importantes
00:45desde el medio ambiente.
00:46Bueno, se ven exposiciones que fueron hechas por los distintos cursos, ¿no es cierto?,
00:51con la idea principal que es justamente el cuidado del medio ambiente y que es lo más importante
00:56a tener en cuenta, ¿no?
00:57Sí, sí, también hay muchos temas de misiones acá, cosas importantes, sobre Chaguareté,
01:04sobre la fauna, también de misiones.
01:09Todo esto también, la mayoría de láminas son de los chicos de primero y segundo año
01:13que realmente me impresionó cómo trabajaron, cómo se esforzaron.
01:18Esa lámina también es de primer año, primero de, los chicos hicieron grupos,
01:23se juntaron a hacer las láminas, todo con la ayuda del Centro de Estudiantes.
01:28Bueno, cuéntanos quiénes son los que les van a entregar los arbolitos y la idea es
01:31dónde los van a plantar.
01:33El Centro de Educación Ambiental nos va a ser entregada de arbolitos, uno por cada curso.
01:38Van a tener más o menos 100 arbolitos y nos van a hacer un mapa de a dónde podemos plantar
01:42los arbolitos.
01:43Le van a hacer entrega a los delegados de cada curso.
01:47La idea era hacerlo hoy, pero hubo problemas, falta de organización, esto se hizo tarde,
01:52pero salió muy bonito de igual manera.
01:54Van a traerla la semana que viene para poder plantar los arbolitos.
01:57¿Y ya tienen pensado dónde van a plantar estos árboles?
02:00Todavía no, estamos esperando a que nos den el mapa de a dónde más o menos podemos plantarlos,
02:05ahí nos juntamos y lo plantamos toda la institución.
02:08Bueno, ¿y para la plantación van a ir todos juntos o van a organizarse por los cursos?
02:11¿Tenés idea, más o menos, o tienen que hablarlo con la dirección de la escuela?
02:15Todavía tenemos que hablar con los directivos, pero creería yo que sería por cursos.
02:20Perfecto.
02:21Bueno, y además de esto, ¿van a haber ciertas actividades lúdicas también con los compañeros
02:25en el salón que estamos viendo en el fondo?
02:28Sí, sí, hay muchas actividades, juegos recreativos con materiales reciclados,
02:32que el Centro de Estudiantes organizó y los hizo.
02:35También se compró premios, se compró golosinas para que los chicos impulsen,
02:39se impulsen a jugar en estos juegos.
02:41Bueno, perfecto, Evelyn.
02:43Bueno, y los compañeros están ya algunos de los cursos participando, jugando,
02:47haciendo alguna de estas actividades.
02:48Vamos a entrar al salón para mostrar.
02:51¿Y qué te pareció la respuesta de tus compañeros de la escuela?
02:55Me pareció totalmente hermosa el cómo todos participaron,
03:00todos colaboraron, los directivos también, los profesores.
03:04Todos pusieron un granito de arena para que esto se pueda construir.
03:11Realmente salió tan hermoso esto, no puedo explicar la felicidad que tengo,
03:16que tantos chicos se sumaron y le dieron importancia a esta actividad.
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