00:00Oggi siamo qui per presentare quelle che sono le nuove frontiere in termini di formazione e simulazione in odontoiatria.
00:09Il tema di questa giornata è mettere in evidenza i grandi cambiamenti che sono stati effettuati in termini di simulazione
00:17preclinica
00:17perché una delle problematiche più importanti per tutte le branche della medicina in generale
00:23è quello di ridurre il più possibile quello che è il gap fra formazione preclinica e quella che è la
00:32formazione clinica.
00:34Grazie all'introduzione di tutta una serie di innovativi sistemi di simulazione possiamo ridurre questo aspetto
00:43offrendo a quello che è lo studente un'esperienza immersiva importante che gli permetterà poi di affrontare meglio
00:49l'azione diretta, l'attività diretta, l'attività clinica diretta su quello che è il paziente.
00:54Sono fondamentalmente delle tecnologie che permettono di velocizzare l'apprendimento pratico
01:01che nella nostra branca è essenziale e soprattutto dare al professionista quella sicurezza nell'eseguire le cose
01:12che le sue attività che non ci può dare la presenza del paziente che inevitabilmente
01:18in generale delle ansie nell'operatore quindi una serie di problematiche che sono svincolate da quello che è l'atto
01:29tecnico
01:30ma riguardano un aspetto psicologico. Essere svincolati da questo dà una sicurezza primaria all'operatore
01:36che sicuramente si rifletterà in una maggiore qualità e in una velocità di apprendimento maggiore.
01:41I vantaggi più macroscopici che riesco a vedere di questo sistema sono essenzialmente la possibilità di ridurre
01:51enormemente quello che è il gap nella formazione professionale degli studenti con la realtà professionale.
01:59Mediamente gli studenti escono con un background che riguarda la gran parte dei materiali che studiano
02:05durante il corso di laurea sono materiali obsoleti e ormai non più utilizzati in protesi da 8 o 10 anni
02:13quindi questo tipo di simulatori che può essere aggiornato poi in tempo reale permetterà agli studenti
02:19di acquisire degli skills tecnici in tempo reale allineati con materiali e tecniche e tecnologie attuali
02:27quindi accederà enormemente la possibilità per questi professionisti laureati di entrare nel circuito produttivo
02:36L'Università Campus Biomedico e il corso di laurea in Notogliadria e Prodesidentaria non è però soltanto innovazione
02:44è fatto da uomini per gli uomini e l'obiettivo principale è quello di creare una stretta sinergia
02:51tra quelli che sono i docenti, i tutor affinché quello che lo studente abbia un'esperienza da subito immersiva
02:59cioè si deve sentire subito parte di un gruppo, deve provare un senso di appartenenza importante
03:06che è quello che lo accompagnerà per tutta la vita
03:08di fatti nell'Università Campus Biomedico lo studente è stato ed è sempre al centro di questo grande progetto
03:16che è la formazione, grazie quindi a un rapporto molto molto stretto, un rapporto immersivo
03:22che fin dal primo anno consentirà allo studente di iniziare quello che è un suo percorso diretto
03:28all'interno di tutta una serie di strutture ospedaliere in grado di offrirgli da subito la possibilitÃ
03:35di avere un bagaglio clinico, culturale molto importante che lo accompagnerà poi per quella che sarà tutta la sua professione
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