00:00Da oggi il Liceo Romagnosi ha un'aula, quella della Quintelle, che è intitolata a Giacomo Ferraris
00:08e oggi c'è questo momento è perché dietro c'è un progetto, una storia.
00:13È quello che è diventato un cortometraggio, un réciston, e chiedo alla regista,
00:21che è una delle studentesse dell'allora, quindi della Quintelle dell'anno scorso, di raccontare un po' questo progetto.
00:31Eleonora Verini.
00:31Allora appunto il progetto è nato da una lezione di educazione civica,
00:36eravamo in aula e stiamo affrontando appunto il discorso dei fuoriusciti, della resistenza partigiana
00:42e appunto abbiamo notato questa figura, che era la figura di Giacomo Ferraris,
00:46un partigiano appunto che fece la nostra stessa scuola, originario di Landiran, appunto studiò
00:53tra le mura del Romagnosi esattamente come noi e appunto abbiamo deciso da questo spunto
00:59di approfondire la figura di Giacomo Ferraris e ci siamo informati e poi applicando appunto
01:05queste conoscenze abbiamo voluto realizzare questo portometaggio.
01:09Tutte le persone che si vedono nel corte, tutte le persone che hanno partecipato sono
01:12nostri compagni di classe, abbiamo chi ha fatto la scengetura, chi ha fatto appunto le musiche
01:19con il violino, una ragazza che ha studiato in conservatorio e io ho fatto la regia e altri
01:24hanno fatto appunto d'attori proprio.
01:28Francesco De Bernardi sei stata la voce narrante, che cosa ti porti dietro?
01:33Allora io mi porto dietro un'esperienza molto importante perché è stato un progetto di classe
01:39a cui tutti tenevamo tantissimo, è stato fatto con mezzi non professionali ma ci siamo
01:45diciamo adattati con quello che avevamo e devo dire che il lavoro comunque è uscito molto
01:49molto bene.
01:51Io ho la voce narrante, infatti il cortometraggio si divide fondamentalmente in due parti, una
01:56parte in italiano e una parte in francese, poiché Giacomo Ferraris passò a parte la sua
02:00vita dolosa in Francia e quindi insomma essendo anche un progetto che faceva parte della lezione
02:09diciamo di educazione civica in francese, ho parlato anche in francese e insomma devo dire
02:16che è uscito abbastanza bene nonostante appunto i mezzi non fossero quelli professionali.
02:22E la maturità incombente.
02:24Esatto.
Commenti