00:29İzlediğiniz için teşekkürler.
00:45İzlediğiniz için teşekkürler.
01:00Çocukla göz teması kurmuyor, çocukla fiziksel bir oyun oynamıyor.
01:05Eskiden çocuk olmak demek dışarı çıkmak demekti. Saklanmaç, ip atlama, seksek, misket.
01:10Bir oyunun başlaması için tek gereken şey başka bir çocuktu.
01:14Bugünse birçok çocuğun oyun arkadaşı bir tablet.
01:1770 milyon aktif internet kullanıcısının var olduğunu görüyoruz.
01:21Aktif 50 milyon oyun kullanıcısının var olduğu son raporlarla ortaya çıkmış durumda.
01:27%46'sını kadınlar, %54'ünü de erkekler oluşturuyor.
01:31Özellikle 12 ila 25 yaş aralığının çok daha ciddi manada oyun oynadığını görüyoruz.
01:37Sıkılmak bir zamanlar çocukluğun parçasıydı.
01:39Sıkılınca hayal kurulur, hayalden oyun çıkar, oyundan dünya kurulurdu.
01:44Artık sıkılan yok çünkü bir video bitmeden diğeri başlıyor.
01:48Bir içerik yetmiyor, algoritma yenisini getiriyor.
01:50Algoritma aslında bir formülasyon.
01:54Yani çocuk, genç ya da yetişkin, sanal medya ve internet ortamında dijital bir iz bırakır.
01:59Hangi mecrada ne kadar vakit geçirmiş, hangi oyunu oynamış, hangi siteye girmiş.
02:04Buna göre ne yapar?
02:05Sizin düşünce kalıplarınızı, ideolojinizi, fikrinizi, beğenilerinizi, takip ettiklerinizi, takipçilerinizi analiz ederek size belli içerikler çıkartırlar.
02:17Fakat bu içerikler her zaman sizin istediğiniz tarzda olmaz.
02:20Neden?
02:21Çünkü burada önemli olan bu algoritma vasıtasıyla yönlendirme sağlamak.
02:26Dışarıda çocuk oyun oynadığında hem oyun kurma becerisi gelişiyor, problem çözme becerisi gelişiyor,
02:31diğer çocuklarla etkileşim kurduğu için aslında sosyal ilişkileri de gelişmiş oluyor.
02:37Sadece dışarıda oyun oynamayıp evin içerisinde bir ekrana maruz kaldığında o zaman oyun kurma becerisi gelişmiyor,
02:46algoritmaların ona sunduğu seçenekler neyse ona göre kendi gelişimini sadece sürdürebiliyor.
02:52Bu da tam çocukların yaşına uygun içerikler olmuyor açıkçası.
02:56Oyun artık dışarıda değil içeride.
02:58Geçmişte oynanan işte körebe, saklambaç, dokuz taş, misketle birlikte aslında sıcak ve doğrudan yüz yüze iletişim kuruluyordu.
03:08Empati kuruluyordu.
03:09Karşı tarafı görebiliyordunuz.
03:11Yüzünü, jestlerini, mimiklerini görebiliyordunuz.
03:13Bu da ciddi bir sıcaklık, dostluk ve samimiyet oluşturuyordu.
03:17Ama ilişkiler sanal değildi.
03:19Gerçekti.
03:19Bir evin içerisinde oturan çocuk düşünün.
03:22Bu çocuk sadece aynı alanın içerisinde ve hareket yeteneği de kısıtlı.
03:26Ekran onu ne verirse onu benimsiyor.
03:29Hatta ekranla bağ kuruyor.
03:31Bazen ekrandaki insanlarla bağ kuruyor.
03:33Bu da onun gelişimini hem fiziksel hem de zihinsel olarak olumsuz yönde etkilemiş oluyor.
03:38Gerçek hayattan kopmasına sebep oluyor.
03:41Gerçeklikten uzaklaştıkça da sanal dünyayı kendi dünyası olarak kabul ediyor.
03:46Artık o dünyanın içerisindeki karakterleri kendi hayatının bir parçası olarak görüyor.
03:51Günümüzde çocuklar oyun kurma becerisine sahip değil.
03:54Tek bildikleri ise sadece izlemek.
03:57Diyelim ki dışarı çıktı çocuk.
03:58Artık dışarıda birisiyle bir iletişim kurmak istiyor.
04:02Bir arkadaşı olsun istiyor.
04:03Buna çok zorlanıyorlar.
04:05Günün sonunda ilişkiler de sanal kalmış oluyor.
04:08Karşınızdaki kişinin kim olduğunu bilmemiş oluyorsunuz.
04:11Dolayısıyla bu durum empati becerilerinin ortadan kalkması, oyun kurma dediğimiz orada strateji gütmesinin de ortadan kalkmasına sebebiyet veriyor.
04:20Ki bir çocuk için gelecek adına en büyük sorun düşünsel potansiyel ve yetilerinin kaybolmasıdır.
04:25İşte günümüzde de tam şu an bunları yaşıyoruz.
04:28Çocuklar artık bu nedenle büyümüyor.
04:30Fiziksel olarak da gerideler.
04:32Zihinsel olarak da içerikler nedeniyle erken yaşta yetişkinleştiriliyor.
04:36Burada artı 18 oyunlar füzosuzca çocuklar tarafından oynanıyor ve bir denetim kontrol üyelik esnasında herhangi bir yaş doğrulama da olmamasından
04:45kaynaklı çocuklar burada sadece yetişkinlerin oynayabileceği oyunlarla maalesef haşir neşir olmuş oluyorlar.
04:53Çocuklar gençlerde burada bir özdeşleşme yaşamış oluyorlar.
04:56Biliyorsunuz genelde çocuklar oyun karakterleriyle bir özdeşleşme yaşarlar.
05:0111 yaşında, 12 yaşında, 13 yaşında doğrudan hemen çocuklara yönelik bunu yapacaksın, şu aşamaya geçeceksin, bu hedefi vuracaksın gibi komut
05:12ve söylemleri barındıran oyunlar maalesef çocuğun çocuk olarak yaşamasını, çocukluğunun tadına varmasının da önüne geçmiş oluyor.
05:21Çocuklar bir daha çocuk olabilecek mi?
05:23Değişen dünya onlara çocukluklarını bir daha nasıl verecek?
05:27Çocuklarımız için yapmamız gereken şeylerden bir tanesi de onu hareket ettirmemizi sağlamak.
05:32Hareket etmek bu arada sadece fiziksel olan bir pozitif etkisi yoktur.
05:36Hareket edince psikolojik olarak da daha sağlıklı hissederiz kendimizi.
05:40Bir süre sadece yerinizde kalın, bunu bir yetişkin de yapsın ve hiç hareket etmesin.
05:45Bir süre sonra olumsuz düşüncelerinin arttığını fark eder.
05:47Şunu düşünebilirsiniz, çocuklar sokakta ciddi tehdit ve tehlikelerle karşı karşıya kalıyor.
05:54O yüzden biz aileler olarak, ebeveynler olarak çocukları sokağa çıkarmak istemiyoruz.
05:59Ama bunun da çözümleri var.
06:01Belediye'nin ücretsiz spor tesisleri söz konusu.
06:04Ya da işte dediğim gibi çocukların gerçekten fiziksel aktivite gerçekleştirebilecekleri spor faaliyetlerine yönlendirilmesi söz konusu olabilir.
06:13Bu da aslında daha güvenli bir şekilde spor yapmaları, doğayla iç içe olmalarını da sağlayabilir.
06:19Ve her zaman söylediğimiz aile denetiminin sağlanmasıdır.
06:23Yani ister sokakta olsun, ister sanal medyada olsun.
06:26Tehlike her zaman vardır.
06:27Sokakta oyun oynaması, ebeveynin de tabii güvenli gördüğü yerlerde oynaması daha sağlıklı.
06:34Futbol, basketbol, dans, yüzme gibi etkinliklere çocuklarını götürebilirler.
Yorumlar