00:00È stato licenziato il decreto scuola, le soluzioni proposte sono soddisfacenti per i precari?
00:05Il decreto scuola oggi legge 41 dello Stato ha portato una soluzione positiva che è quella della riapertura delle gradatorie
00:12di istituto al personale laureato
00:14e soprattutto la riapertura di gradatorie provinciali che saranno utili per l'assegnazione delle supplenze.
00:20Però dall'altra parte il rinvio dei concorsi dovuto alla pandemia porterà al record di supplentita inizio anno.
00:26Questo non va bene, non va bene per i precari, non va bene per le famiglie
00:30e non va bene soprattutto per chi si ritrova inserito in delle graduatorie di Stato con titoli regolati dallo Stato
00:36in un sistema, il doppio canale di reclutamento che per 30 anni è stato utilizzato dallo Stato italiano per assumere
00:42sia il personale docente Ate
00:43e ora non capisce perché non debba essere assunto e debba essere continuato a essere chiamato come precario.
00:48Quindi riteniamo che ci siano degli emendamenti ancora da fare, li abbiamo proposti al decreto rilanci
00:53in questo momento in discussione in quinta commissione bilancio della Camera, stanno segnalando gli emendamenti
00:59speriamo che questi emendamenti presentati siano tra quelli segnalati e che il governo finalmente risolva
01:04o comincia a combattere la partita del precariato assumendo i precari.
01:07In questo periodo abbiamo testato la didattica a distanza che voi avete definito didattica d'emergenza.
01:14Per quanto riguarda la didattica a distanza l'abbiamo voluta ribattezzare didattica d'emergenza
01:18perché è stata una scommessa, è stata una scommessa forzata che le famiglie italiane, gli studenti
01:24e gli operatori della scuola ad oggetti Ate non erano preparati, in una scuola italiana non era preparata
01:28la didattica a distanza. Questo non vuol dire che dobbiamo fare tesoro di quello che può darci in più
01:34la digitalizzazione. Questo è molto importante ed è molto importante anche attivare gli assistenti tecnici digitali
01:41nelle scuole, fare tesoro di questo. Tuttavia non si può fare un rapporto di apprendimento
01:48tra alunno e discente a distanza, questo non si può fare. All'università dove ormai il ragazzo,
01:54lo studente è adulto, si può fare bene che si faccia ma nella scuola ha bisogno del rapporto in presenza,
02:00del rapporto educativo perché gli insegnanti bisogna ricordarli in primo luogo sono educatori
02:04e quindi dobbiamo ripartire con le scuole in sicurezza a settembre. Per ripartire le scuole in sicurezza
02:09in settembre dobbiamo rifare le classi, non possiamo avere le classi pollaio, massimo 17 alunni per classe,
02:15tutto si basa sui metri quadri degli spazi. Gli edifici li avevamo, ne abbiamo dismessi 15.000,
02:23li dobbiamo riprendere e che dire, a questo punto ci vogliono più insegnanti e più personaleata,
02:28anche per igienizzare. Ricordiamo che un collaboratore scolastico ogni giorno ha solo 30 minuti per igienizzare
02:34e il comitato tecnico scientifico ci chiede ore. Quindi abbiamo bisogno di un piano straordinario
02:39di assunzioni, le persone ci sono, dobbiamo solo assumerle.
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