00:04Educare le nuove generazioni al rispetto degli animali, dell'ambiente e della salute condivisa è l'obiettivo di possesso responsabile,
00:12progetto promosso da Boehringer Ingelheim Animal Health in collaborazione con il Comune di Roma e l'Ordine dei Medici Veterinari
00:19di Roma e Provincia, coinvolgente le scuole secondarie di primo grado della capitale.
00:23Queste studenti e studentesse sono stati i protagonisti dell'appuntamento del 19 maggio con al centro un percorso educativo dedicato
00:30al valore del possesso consapevole degli animali da compagnia.
00:33Il progetto possesso responsabile nasce da un'idea molto semplice, tutti i giorni noi sentiamo parlare dell'importanza della connessione
00:43animale-uomo e di come questa connessione fa parte della nostra vita.
00:49La sinergia che ci deve essere in questo caso tra un'azienda come la nostra e l'Ordine dei Medici
00:57Veterinari diventa cruciale perché riusciamo a abbinare la scienza e l'impegno quotidiano nella cura dei veterinari con la nostra
01:07visione nel benessere futuro.
01:09Un'occasione per l'istituto comprensivo Nino Rota dell'undicesimo municipio, allargata anche alle famiglie, un progetto per formare cittadini
01:17consapevoli del domani.
01:18Noi come medici veterinari vogliamo trasmettere ai ragazzi la consapevolezza dell'importanza di prendersi in carico un essere vivente, senziente
01:29e in modo responsabile.
01:30Quindi prendendosi cura dall'inizio di tutte quante quelle che sono le sue necessità , imparando a conoscere non soltanto da
01:37un punto di vista morfologico ma anche da un punto di vista caratteriale, imparando a intercettare quelli che sono i
01:43suoi bisogni fisici, imparando a conoscerli per poter prevenire nei limiti del possibile o comunque accorgersi di quando c'è
01:49un malessere.
01:50In Italia vivono oggi 21 milioni tra cani e gatti che testimoniano un legame tra persone e animali domestici sempre
01:56più stretto.
01:57Accogliere un pet nella propria vita non è solo un gesto di affetto ma anche di responsabilità .
02:01La coscienza civica nasce un po' a scuola, quindi noi siamo molto propensi a portare a scuola molti progetti che
02:10diano tanti stimoli agli alunni e questo è anche un modo per i docenti di fare didattica in un altro
02:18modo, di lavorare con altri argomenti che sono sicuramente più vicini ai ragazzi.
02:23Il progetto si sviluppa attraverso un ciclo di incontri formativi nelle scuole durante i quali gli studenti imparano che un
02:29animale non è un oggetto ma un essere vivente con bisogni, emozioni e necessità da conoscere e rispettare sviluppando consapevolezza
02:37e senso civico.
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