00:00Monsieur le ministre, depuis mercredi dernier, des milliers de nos compatriotes ont découvert l'abandon,
00:05le film qui retrace les 11 derniers jours de la vie de Samuel Paty.
00:10Ils en ressortent bouleversés, édifiés par la succession des renoncements
00:15qui ont conduit un professeur courageux à mourir seul, abandonné par la République.
00:21La mémoire de Samuel Paty s'impose à votre administration, monsieur le ministre,
00:25pour ne pas reproduire les mêmes erreurs.
00:27Sa mémoire et celle de tous ceux tombés à cause de la barbarie islamiste
00:33s'imposent aussi à tous et surtout à notre jeunesse.
00:37Or, que constatons-nous ?
00:38En marge du festival de Cannes, un soutien affiché de Jean-Luc Mélenchon
00:43a ricané de la mort de Samuel Paty, jugeant ce film dangereux,
00:49car il stigmatiserait nos compatriotes musulmans.
00:52Sur les réseaux sociaux, dans nos lycées, on observe le même refus de regarder la menace islamiste en face.
01:01Il faut dire à nos jeunes que la peur de cet amalgame est elle-même un piège mortel,
01:07car nier la vérité par crainte de l'amalgame, c'est offrir aux islamistes leur meilleure arme,
01:12notre propre lâcheté intellectuelle.
01:14Et ceux qui, à la France insoumise, cultivent délibérément cette confusion pour ne pas perdre de voix
01:21seront comptables devant l'histoire des radicalisations qu'ils auront eux-mêmes contribué à nourrir.
01:29Les Français, eux, collègues insoumis, savent parfaitement distinguer l'islam et l'islamisme.
01:36La grande majorité de nos compatriotes musulmans le vivent eux-mêmes comme une évidence.
01:41Réarmer moralement notre jeunesse est une urgence,
01:45car une jeunesse que l'on prive de vérité, on ne la protège pas,
01:48on la livre à l'obscurantisme et à la radicalisation.
01:52Monsieur le ministre, ma question est simple, allez-vous ordonner la projection de ce film
01:56dans nos collèges, dans nos lycées, pour réarmer moralement notre jeunesse ?
02:01La parole est à madame Sabrina Roubache, ministre en charge de la formation professionnelle
02:07et déléguée auprès du ministre de l'Education nationale.
02:09Merci madame la présidente, mesdames et messieurs les députés,
02:12monsieur le député Bloch, permettez-moi de répondre en lieu et place du ministre de l'Education nationale
02:17qui est retenu au G7, au G7 des ministres d'Education nationale.
02:22Donc le ministre, évidemment, a vu ce film avec son équipe
02:25et comme n'importe quel membre de la communauté éducative,
02:30comme la totalité des Français qui iront voir ce film,
02:33il en est ressorti évidemment profondément ému.
02:37Ce film a le mérite rare de la justesse de ton.
02:41Il révèle Samuel Paty dans sa pleine humanité, dans ce qu'il était.
02:45Un homme professeur tout en le faisant entrer dans une sorte d'éternité collective.
02:51Celle des figures qui nous rappellent que l'école est ce que l'école a de plus précieux
02:55et à la fois de plus fragiles.
02:57C'est aussi le film qui retrace de manière rigoureuse et équilibrée
03:02l'engrenage délétère et progressif qui a conduit à cet attentat terroriste islamiste.
03:08Il documente, il explique, sans jamais céder ni à la simplification, ni à la complaisance.
03:15Monsieur le député, à partir de là, l'équipe du film a préparé un projet pédagogique
03:20qui est actuellement en cours de travail au sein de l'éducation nationale
03:23afin d'être mis à disposition des professeurs
03:26qui souhaiteront l'utiliser pour accompagner leurs élèves.
03:31La liberté pédagogique, et vous me l'accorderez, est un trésor.
03:35Moi qui ai produit tant de films, notamment sur le phénomène de radicalisation.
03:40C'est cette liberté que défendait Samuel Paty
03:43et c'est celle de chaque enseignant.
03:46C'est au nom de cette liberté pédagogique qui s'impose à nous
03:49qu'il convient d'encourager à aller voir ce film, mais non de l'obliger.
03:53Je vous remercie.
03:54Sous-titrage Société Radio-Canada
03:58Sous-titrage Société Radio-Canada
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