Oynatıcıya atlaAna içeriğe atla
  • 28 dakika önce
Eğitimde yeni müfredatla birlikte, ders kitaplarındaki kavramlar da değişti. Yeni programda sadece güncel teknolojik kavramlar değil, tarihsel ve coğrafi tanımlamalarda da dikkat çeken değişiklikler yapıldı.

Kategori

🗞
Haberler
Döküm
00:00Yeni İktim 4, 3, 4, 5
00:03Eğitimde hayata geçirilen yeni müfredatta ders kitaplarında bazı kavramlar değişti.
00:09Kavram değişiklikleriyle birlikte yeni içerikler de öne çıktı.
00:13Tarihten coğrafyaya, sosyolojiden psikolojiye kadar birçok derste hem kullanılan dil yenilendi,
00:18hem de güncel yaşamla ilişkilendirilen yeni kavramlar programa dahil edildi.
00:25Orta Asya yerine Türkistan, coğrafi keşifler yerine sömürgecilik politikaları,
00:30Bizans yerine Doğu Roma, Tehcir Kanunu yerine ise Sek ve İskan Kanunu ifadeleri kullanılmaya başlandı.
00:37Ege Denizi ifadesi de bazı bölümlerde Adalar Denizi olarak değiştirildi.
00:42Coğrafyada ise Mavi Vatan, Gök Vatan ve Yeşil Vatan kavramları programa girdi.
00:50Matematik dersinde algoritma ve bilişim programa eklenirken,
00:54sosyolojide ise yapay zeka, algoritmik ayrımcılık, dikkat ekonomisi ve akran nezaketi gibi kavramlara yer verildi.
01:01Felsefe dersinde ise konular öne çıkarıldı.
01:03Teknoloji karşıtlığı, çevre etiği, yabancılaşma, kaygı, hakkaniyet ve suç gibi başlıklar programa eklendi.
01:10Adı ol, istiklal marşi için dikkat!
01:13Psikolojide psikolojik sağlamlık, özgüven, öz saygı, travma sonrası büyüme ve duygu yönetimi,
01:20sağlık bilgisi ve trafik kültürü dersinde ise sosyal medya bağımlılığı, teknolojik stres, akran zorbalığı,
01:26siber zorbalık, uyku düzeni ve gıda güvenliği gibi güncel konular öne çıktı.
01:31Ayrıca kimyasal bağımlılıklar ifadesi de kullanılmaya başlandı.
01:36Türk Dili ve Edebiyatı dersinde video, belgesel ve etkileşimli içerikler için çok modlu metin kavramı kullanılmaya başlandı.
01:43Kazanım yerine öğrenme çıktısı ifadesinin tercih edildiği yeni müfredatla birlikte ders içeriklerinin yalnızca bilgi aktarımına değil,
01:51eleştirel düşünme, günlük yaşam becerileri, dijital farkındalık ve değer temelli yaklaşımlara odaklanması hedefleniyor.
Yorumlar

Önerilen