00:00Nosotros salimos a la plaza, justamente por el Día Internacional de la Enfermería,
00:04a mostrar qué hace el Colegio Profesional de Enfermería de la provincia, ¿no?
00:09Porque son dos cosas importantes a destacar que nosotros no somos un ente formador,
00:14sino que somos un ente controlador de la disciplina enfermera.
00:18Perfecto, eso también le brinda cierta seguridad a quienes son atendidos por los pacientes,
00:23porque ustedes tienen cierto reglamento para los profesionales que están dentro del colegio, ¿no?
00:27Sí, totalmente. Nosotros estamos trabajando, hablando con la gente,
00:31para que la gente conozca qué es el colegio, qué regula, ¿no es cierto?
00:37Lo que buscamos con eso es que la comunidad que sea atendida y brinde un cuidado
00:43sea un enfermero profesional, no sea otra persona que no sea enfermero.
00:48Entonces nosotros venimos trabajando acá en el municipio de la ciudad de Posadas
00:53con la población y hablando con los vecinos y contándoles la importancia de tener una matrícula profesional.
00:59Claro. Y sobre la actividad que se está realizando hoy aquí, ¿qué nos pueden contar?
01:04Nosotros estamos haciendo RCP pediátrico, RCP adulto, maniobra de Henvich,
01:10y también dando conocimiento a los que son los primeros auxilios,
01:13toma de signos vitales, toma de presión y, bueno, vacunación.
01:17Vino el Ministerio de Salud Pública también a vacunar con la campaña de vacunación
01:20que estamos hoy trabajando, así que también están ellos trabajando.
01:24Bueno, ¿cuáles son las vacunas que se están aplicando aquí en la plaza?
01:27Bueno, en este caso del tema de la vacunación yo no te voy a responder
01:30porque los chicos que trajeron varias vacunas no sé cuáles son.
01:34Ahí les dejo la competencia a ellos, pero yo sí estoy de la otra parte.
01:38Claro. Y con respecto a esto de lo que tiene que ver con el RCP,
01:43¿están enseñándole ustedes a los chicos que se acercan?
01:46Recién veíamos chicos que salieron de la escuela y que querían y están interesados
01:49en saber cómo se hace esta técnica.
01:52Sí, es como que le llaman la atención.
01:54Nosotros tenemos profesionales, tenemos instructores de RCP, una colega,
01:58entonces la gente se va acercando y quiere aprender lo que es maniobra de Henvich,
02:01le llama mucho la atención, y lo que es RCP básico para personas comunes y corrientes, ¿no es cierto?
02:06Bueno, es importante también que los chicos por ahí, tan jóvenes como los que estamos viendo
02:10justo ahora interesados en esto, sepan este tipo de maniobras, ¿no?
02:14Sí, totalmente. Encima son técnicas simples, sencillas de aprender, que cualquier persona lo pueda hacer.
02:20Perfecto. Y acá estamos viendo a los chicos que están tratando de aprender cómo se hace.
02:24Y están estos muñequitos que también pertenecen al colegio, ¿no?
02:28Sí, exactamente. Ahí lo que le está diciendo la instructora, le está diciendo, bueno,
02:34haciendo el reconocimiento de la parada cardiorrespiratoria con simples pasos,
02:38que es responde, no responde, respira, no respira, tenemos paciente en paro,
02:43cardiorrespiratorio, se empieza, comienza con el RCP.
02:47O sea, son cinco pasos en realidad sencillos.
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