00:00Sen şöyle başlayacaksa, şimdi başlayacaksa çok şart bir şey yapıyoruz ve bazen değişiklikler.
00:06Arkadaşlar, saldır aynı, emir dediler, çalışmaların.
00:09Doğru, farklar aynı da.
00:11Sayık aynı mı? Doğru.
00:13Biz burada 6 kod örgü buraya ayırmışız değil mi?
00:16Gene.
00:17İstek, istek, istekler de burada.
00:18Emir Hocam var, emir dediler. İstek toprağındayız.
00:21Burada yani emir istek, emir dilek, bir tane.
00:26Çünkü bak, sevdikleri burada hepsini birleştirmiş.
00:28Ocapan suyunu yadırıp değiştirebiliriz.
00:31Şimdi biz birlikte geleneksel çok daha güzel açıyoruz.
00:34Düzleyelim daha güzel neyse, yoksa bir şey mi yaparız?
00:37Bir bakalım.
00:39Hastagrafi iyi değil mi?
00:39Güzel bir şey.
00:40Belki güzel bir şey.
00:47Bak, hatta bir karnının bir kağıdını var.
00:50Şöyle dersin, bu konularda sürekli.
00:52İkilerin ayrıca, üniversitelerin bir şeşler bilirken,
00:55ve biz boncuk oluşturup hepsini,
00:58bir tane gittik, bir tane gittik.
01:00Gidiyorum.
01:00Bu konuda gerçekleş.
01:03Ama genişleşeğin pek bir, geçmişin pek bir şeyi yok.
01:16Bu konuda, bu konuda daha önce ne yapılmıştı?
01:32Araştırma yaptık.
01:33Şarkı sözleri üzerinde sosyolojik araştırmalar var,
01:36ama değilim, bilimsel olarak incelenmemiş.
01:39Müzik toplumu yansıtıyor, ama aynı zamanda etkiliyor.
01:42Biz bunu bilimsel olarak göstermek istedik.
01:45Ben o projede, defrenin derlediği yüzlerce şarkı sözünü,
01:47paytın kod ile analiz ettirdim.
01:50Her cümledeki fiili bulup,
01:52zaman kiplerini ortaya çıkardım.
01:56Normalde, bunu elle yapmak yıllarca bile sürebilirdi,
01:59ama kod sayesinde, çok kısa dışarıda bunu tanımlamış olduk.
02:03Bu çalışmayı yapmak, benim hem yazılımsal olarak,
02:05hem de proje geliştirme tarafından bayağı katı sağlık.
02:10Benim görevim, el yıllık veli toplamaktı.
02:141975'ten bugüne, her dönemde en çok dinlenen şarkılarını,
02:17teletim, müzik gibi, kaynaklardan tek tek araştırdım ve
02:20sözleriyle birlikte eksiyle aktardım.
02:22Ve fark ettim ki, eski şarkılar hala dinleniyor,
02:25yani hala canlıklarını koruyorlar.
02:27Ama, yeni dönem şarkıları ise, bir anda ortaya çıkıp kayboluyor.
02:31Acaba bu fark, sözlerin içinde mi saklı diye düşündüm.
02:34Daha sonra ise, bunun sebebinin,
02:37kiplerden kaynaklı olduğunu, dil bilgisinden kaynaklı olduğunu fark ettik.
02:41Dil, toplumsal değişimin en hassas göstergesidir.
02:44Biz de bu değişimi en beklenmedik yerde aradık, şarkı sözlerinde.
02:48Eski şarkılar neden hala dinleniyor?
02:50Yeniler nasıl bu kadar çabuk tüketiliyor?
02:52Bunu 9. sınıf öğrencilerimle birlikte merak ettik ve araştırdık.
02:55Elde ettiğimiz veriler bu değişimi doğruladı.
02:58Şimdiki zaman kullanımı 50 yılda iki kattan fazla artmış.
03:02Türkçe pop müziği, evrensel anlatından anlık anlatıma doğru belirgin bir geçiş yaşamaktadır.
03:08Dijitalleşme, hızlı tüketim kültürü ve sosyal medyanın anlık vurgusu,
03:12şarkı sözlerine de yansımaktadır.
03:14Türk toplumunun kolektivist yapıdan bireyselleşen bir yapıya dönüşümünü bilimsel olarak ortaya koyduk.
03:20Biz artık sadece şarkı sözlerini dinleyen değil, onların dilini çözen bir nesil yetiştiriyoruz.
03:25Son 50 yılda biz iki döneme ayırdık.
03:28İlk dönemde daha çok geniş zaman kullanılırken,
03:31ikinci dönemde daha çok şimdiki zaman kullanımının arttığını gördük.
03:35Geniş zaman daha çok evrensellik üzerine,
03:38yani duyguların evrensel bir biçimde anlatılması olarak yorumlanıyor diğer araştırmalarda.
03:43Ama şimdiki zaman kullanımı, duyguların şimdi bu ana kitli kalması ise artık dönemin şimdiki kitli kaldığında göstergesi.
03:53Bizim en büyük karşılaştığımız zorluk eski şarkıların, şarkı sözlerini derlemekti.
03:58En çok dinlenen şarkılar hangileriydi?
04:00Bunları doğru kaynaklardan elde etme konusunda biraz zorluk yaşadık.
04:03Çünkü 1975'den 2000 arasındaki şarkıları elde ederken,
04:08en çok dinlenen ve özellikle pop şarkıları analiz ederken biraz zorluk yaşadık.
04:12Bu çalışma 8. Ulusal Çocuk Araştırmaları Kongresi'nde kabul aldı.
04:16İstanbul Aydın Üniversitesi'nde sözlü bildirim olarak sunum yapacak öğrencilerimiz.
Yorumlar