- hace 24 minutos
La directora madrileña Marta Matute debuta con un emocionante drama sobre el peso de los cuidados en el que explora la rabia, la impotencia y la evolución de los afectos en una familia ante la enfermedad. 'Yo no moriré de amor' ganó la Biznaga de Oro en el pasado Festival de Málaga y cuenta en el reparto con la joven Júlia Mascort como esa hija joven que tiene que asumir los cuidados de su madre con Alzheimer, a la que interpreta Sonia Almarcha. Con la directora y las actrices charlamos de este proyecto tan especial.
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NoticiasTranscripción
00:00Estamos encantados de recibir en el Cine en Láser a Marta Matute, guionista y directora de Yo no moriré de
00:05amor.
00:06¿Qué tal? ¿Cómo estás? Enhorabuena.
00:07Hola, muchas gracias.
00:08Y a las protagonistas de la película, Julia Mascot y Sonia Almarcha. ¿Qué tal? ¿Cómo estáis?
00:13¿Qué tal?
00:14Muy bien.
00:14Sí, muy bien. Enhorabuena a las dos también.
00:17Muchas gracias.
00:18Bueno, la verdad es que es la película ganadora con mayúsculas del Festival de Málaga, que va a llegar ya
00:23a los cines.
00:25¿Cómo se vive eso? Es una película debutante.
00:28Julia, creo que tú también eres actriz debutante. Sonia, tú tienes una larga trayectoria, pero ¿cómo se vive llegar y
00:36besar el santo?
00:38Pues es un poco desconcertante, ¿no? Porque vas ahí y hay un montón de pelis también que han tenido más
00:46recorrido, que también se esperan un montón.
00:49Y vamos con, bueno, a ver si rascamos algo del festival, ¿no? Antes de ir para allá.
00:55Y cuando, nada, nos dijeron ya los premios ese viernes, yo lo recuerdo como, wow, un poco en shock, impactada.
01:07Pero también me dio mucha tranquilidad, como de repente conecté con una paz que no había conectado desde que había
01:14terminado la película, ¿no?
01:15Que desde que terminas la peli hasta que la peli se ve y descubres que la gente conecta como tú
01:21querías, pues se pasa un poco regulín.
01:24Entonces encontré un poco de paz con eso.
01:26¿Y vosotras?
01:29Pues nada, como decía Marta, o sea, nosotros íbamos con expectativas en plan, yo qué sé, vamos a pasarlo bien,
01:34a ver qué tal, como nadie había visto la peli, era como a ver qué onda, ¿sabes?
01:38Y de repente sí que empezamos a ver qué estaba gustando, ¿no? Cuando la pasábamos y tal, y ya después,
01:46pues ya el momento de los premios que fue surrealista.
01:49Bueno, personalmente sí que veía que la peli tenía mucho potencial y que era muy buena y que estábamos todos,
01:55bueno, estaban todos y yo sí también bien.
01:58Lo que pasa es que nunca te esperas que salga así la cosa, ¿no? Y menos, no sé, mi premio,
02:05por ejemplo, que no me lo esperaba para nada, entonces es súper emocionante, muy emocionante de también poder compartirlo con
02:12todos ellos en Málaga, todos juntos, o sea, fue como muy emocionante.
02:19Fue muy bonito, sí, especialmente bonito. Seguramente también porque se ha hecho mucha familia, mucha, mucha familia, a veces pasa,
02:27no siempre pasa, intentas hacerlo, intentas que tienes buena relación con el equipo, con los compañeros, pero a veces, cada
02:35tanto pasa que se hace familia.
02:36Y este era uno de los casos. Y claro, es una peli que al final es delicada, me parece delicada
02:44el tema, toca mucho lo emocional, queríamos también ver qué pasaba cuando la gente lo viese y la respuesta fue
02:51tan apabullante que creo que nos quedamos todos como, ¿qué ha pasado aquí?
02:55Un poco tsunami, ¿no? Y fueron unos días muy, muy intensos, yo creo. Tengo fotos, de hecho, de Julia que
03:01me perseguía por Málaga. ¿Dónde estás? Digo, tomándome una caña en una terraza.
03:06Que entonces venía y se abrazaba. ¿Qué te pasa?
03:09Es que necesitaba cualquier cosa porque, claro, ellos se fueron al día siguiente, pero yo me quedaba porque estaba mi
03:14familia que vino a verlo y tal.
03:16Nos quedamos las dos de la tarde.
03:18Yo era como, ostras, tú, en plan, necesito un input de alguien.
03:22A mí otra familia.
03:23A mí otra familia.
03:24Con mis padres era como, ¿sabes? Típico de que te agobias, ¿sabes?
03:27Es como, por ejemplo, en plan tal, necesito mi fake mom, por favor, lo que sea.
03:36Bueno, claro, esta familia formada también tiene mucho que ver, ¿no? Con el origen de la película, que parte de
03:43tu experiencia personal.
03:45¿En qué momento tú te das cuenta de que, bueno, es el material o que quieres explorar que puede hacer
03:52el cine con esta historia que tú habías vivido de alguna manera?
03:56Pues me lo encontré un poco por casualidad, porque estábamos en pandemia.
04:02Estaba encerrada en mi casa, no tenía nada que hacer y vi las convocatorias de las residencias de la Academia
04:06de Cine.
04:07Y dije, venga, voy a escribir sobre esto que siempre he pensado que tenía que hacer algo, ¿no?
04:14Vamos, nunca pensé que iba a ser una película, ¿no?
04:17Porque yo artísticamente estaba más vinculada al teatro y conocí la industria a través de las residencias de la Academia.
04:25Entonces, nada, apliqué, me olvidé.
04:27Y cuando me dijeron que me cogían, dije, mierda, ahora tengo que hacerlo.
04:33Cuando tengo que hacerlo, se me pasó por la cabeza de renunciar.
04:38Pero luego pensé que lo iba a sufrir incluso, ¿no? Escribir sobre esto y en ningún momento me ha pasado.
04:44De hecho, ha sido siempre muy gustoso.
04:47Hombre, hemos pasado por esos momentos difíciles de una película durante cinco años, ¿sabes?
04:51Que siempre pasas por ahí.
04:53Pero sí, se ha convertido esa historia en algo muy bonito y se ha colocado en otro lugar, ¿no?
05:01Sin buscarlo, pero ha sido inevitable.
05:04Así que, sí, muy bien.
05:07O sea, hay a las residencias de la Academia de Cine donde empezó todo, ¿no?
05:13Y hay un... Es verdad que la intimidad, la intimidad de los cuidados no había acaparado el centro del cine,
05:21¿no?
05:21Las grandes películas, según el canon, pues hablan de las cosas...
05:26No de los hombres, pero no son cosas de los hombres, ¿no?
05:28Pero consideraban que los cuidados estaban fuera, salvo Chantal Ackerman y alguna pionera más, ¿no?
05:32Pero no era el centro.
05:33Sin embargo, me habéis venido una nueva generación de directoras haciendo lo contrario.
05:38Y además con películas muy potentes que llegan al público, que tienen esa conexión que ha tenido la vuestra.
05:45No sé si eso te afectó.
05:47Tú has visto ya algunas de esas directoras hacer estas películas.
05:51No sé si te sientes arropada en ese sentido.
05:53Y si vosotras como actrices, también el que se hable de cuidados,
05:58que las mujeres hagan este tipo de películas, ofrecen personajes mucho más gustosos.
06:05Bueno, no pensé respecto al tema, ¿no?
06:08En mis autoras referentes españolas, pero sí en la manera de contar, ¿no?
06:17Pues el tono que utiliza Belén Funes me interesa mucho, que es muy contenido.
06:22Y de alguna manera todas me han influido.
06:25Pero sí que es verdad que el tema no tenía tan claro y el punto de vista de la historia
06:29que ya luego, en estos cinco años,
06:33sí que he visto cómo esas películas sobre los cuidados se van apareciendo y las veía.
06:38Y digo, mira qué bien.
06:39Vamos por aquí, ¿no?
06:41Cada una desde su punto de vista.
06:45Pero sí, era un tema que era para mí inevitable contar en algún momento, ¿no?
06:52Como me sentía en la obligación de contar este tema que pensaba que le iba a tocar a mucha gente,
06:57¿no?
06:57Y sí que nos estamos encontrando que raro es la persona que se te acerca y que te cuenta su
07:04historia, ¿no?
07:05O hoy he estado en un coloquio que me decía, esos comentarios son los que me parten un poco el
07:12corazón para bien, ¿no?
07:13De una mujer me decía, gracias a la película creo que me he quitado un sentimiento de culpa que llevaba
07:18arrastrando por cuidar de mi familiar, ¿no?
07:21Sí, entonces ves que la película, ves que la gente necesita hablar de los cuidados, ¿no?
07:27Y que se hable de manera honesta.
07:29Y sí, porque hay que reparar mucho respecto a ese tema.
07:32Claro, y el cine, o sea, vosotras lo estáis haciendo, eso es una cosa muy bonita.
07:37Y para vosotras, el que se abra en este tipo de historias, ¿no?
07:42Que se cuenten con personajes, no sé si notáis que hay un cambio también en los personajes femeninos.
07:48Sí, sí lo hay.
07:50Creo que también el hecho de romper tantos techos de cristal en el cine,
07:56donde de repente ha habido ahí sentencias, frases, ¿no?
07:59Que no entiendes muy bien, que no estás de acuerdo, pero que parece que tienen más importancia que lo que
08:04tú piensas.
08:05Que tiene que ver con la historia de mujeres mayores no interesa.
08:11Lo que puedan vivir o lo que puedan tal a partir de los cuarenta y tantos no es algo que
08:16no interesa.
08:16O sea, cuando planteas guiones, cuando planteas historias que contar, eso pasa, ¿no?
08:22O un tema duro, un tema que tenga que ver con cosas feas, cosas feas, porque al final los cuidados
08:28son cosas feas, ¿sabes?
08:30La gente lleva pañales, la gente no sabe comer, hay que dar, o sea, son cosas feas que se tapan,
08:36¿no?
08:37Y eso no interesa.
08:38Y afortunadamente todos esos techos se están rompiendo y resulta que se interesan.
08:42Y no solo se interesan, sino que llegan y de una manera espectacular.
08:46Llegan como un dardo.
08:47Y gustan y la gente se identifica.
08:52Y en muchos casos, como lo que contaba Marta, que además ella me lo ha contado antes de llegar,
08:58esto que le decía la señora, pues que el otro día en un pase que hicimos,
09:01a mí también me lo comentaba gente, ¿no?
09:04Como de repente no solo llega, sino que sana de alguna manera, por poder verlo.
09:09Bueno, mal de mucho consuelo de tontos, es verdad.
09:11Pero es verdad que compartir lo que a ti te ha pasado y ver que a otra gente también le
09:16ha pasado,
09:16también se ha sentido culpable y tal, funciona.
09:19Y claro, eso para las actrices es un regalo.
09:22Porque de repente el abanico se amplía muchísimo con cosas muy interesantes.
09:29Sí, yo creo que lo que dice Sonia, al final yo creo que habíamos visto o hemos visto muchas historias
09:35que hablen desde el punto de vista de la persona enferma, ¿no?
09:37De cómo la persona enferma vive la situación.
09:39Y yo creo que ha sido un momentazo para esta peli de poder contar, por fin yo creo,
09:46la historia de los jugadores, encima de una familia y encima de una chica joven, ¿sabes?
09:51Que es una situación que normalmente no pasa, ¿no?
09:54Y yo creo que también es importante porque a mí personalmente me gustaría como también ver
09:59pues como la gente joven que está pasando por esto, que yo creo que no es la mayoría,
10:04pero que son, ¿no?
10:05Como Marta en su día, pues puedan sentirse menos solos.
10:09Porque evidentemente en su generación no es lo que te toca, ¿sabes?
10:13Y es lo que también le caso al personaje, ¿sabes?
10:16Esta cosa de que injusto, en plan, ¿por qué con 18 años tengo que estar viviendo esto, ¿sabes?
10:21O sea, que yo creo que en eso mola mucho esta película porque concretamente para...
10:29¿Vale?
10:30Muy bien expresado.
10:34Es necesario para también...
10:36Oye, la gente joven, ¿sabes?
10:38O sea, que está pasando por esto y debe ser heavy.
10:43Y posiblemente esa conexión que decís con el público también esté porque está presente
10:49la rabia, la impotencia, la frustración, ¿no?
10:52Porque, claro, ha habido relatos de los cuidados donde era la devoción incondicional,
10:57la dedicación y tal, pero ahí la gente también se puede ver representada, ¿no?
11:01En esa...
11:02Que como espectador puede generar cierta incomodidad, pero es mucho más real esa representación, ¿no?
11:07Esos momentos de rabia y de impotencia, ¿cómo querías trabajar esas...
11:11Que estuviera presente esas sensaciones, ¿no?
11:13Dentro del cuidador en la película.
11:15Claro, es que el objetivo de la peli siempre ha sido acompañar, ¿no?
11:19Y cuando yo estaba en esa situación, ¿no?
11:23Y pasaban los años, te vas acostumbrando a la enfermedad, pero también te crea mucha frustración
11:29porque cuidas y nunca mejoras, ¿no?
11:32Y a mí me creaban muchos momentos de rabia, de que querías que se terminara ya la enfermedad,
11:38culpar a mi madre, gritarla, ¿sabes?
11:42Y me sentía fatal.
11:43Fatal.
11:44Y nadie a mi alrededor estaba pasando por lo mismo, de mi edad, con lo que yo pudiera hablar.
11:50Y como que lo sufres en silencio, ¿sabes?
11:52Te sientes la peor persona del mundo.
11:56Y cuando estaba escribiendo la peli, es que para mí es muy importante mostrar estos momentos
12:01porque son los que posiblemente más solo te sientas y donde llega el mayor desgaste, ¿no?
12:07De los cuidados.
12:10Entonces, para mí estaba claro que eso tenía que estar, ¿no?
12:13Y la película, digo, no puedo mostrar yo una realidad que no he conquistado, ¿sabes?
12:20Y para mí el tono era fundamental y que se mostrara la enfermedad desde ese lugar, ¿no?
12:26Los cuidados desde ese lugar.
12:28Sí, porque a mí me hubiera gustado ver una peli donde el cuidador estuviera harto
12:34y tratar al familiar como no se debe tratar o que sufra esa frustración.
12:42Y sí que conecta mucho la gente con eso también, ¿sabes?
12:47Como que me decía otro...
12:49Es que ahora estamos empezando a escuchar los comentarios reales.
12:51Eso es lo más bonito.
12:52Eso es lo más interesante, ¿no?
12:53Que me decía otro compañero el otro día, es que estaba viviendo esta misma situación.
12:57Me decía, es que esta película creo que puede ser como una cuerda
12:59que se atea a muchas personas del lugar en donde esté.
13:03Porque se sienta reflejado, que les haga despejo.
13:06Y que encuentren como una calma, como un abrazo, ¿no?
13:08Es decir, tranquilo, no te pasa solo a ti.
13:12Ahora que mencionas el tono, claro, el tono es nada sensiblero, o sea, evitar el llanto.
13:21Y yo digo, yo estaría llorando todo el rato, pero claro, cada persona es un mundo.
13:25Pero claro, ese tono, esa familia casi que no se comunica, esa incomunicación,
13:30claro, está muy bien logrado porque es la falta de herramientas, ¿no?
13:33Muchas veces para atender a eso, ¿no?
13:35Eso también ha sido una decisión.
13:38Sí, es verdad que el tono está muy basado en mi familia,
13:42porque me parecía lo suficientemente interesante para contarlo desde ahí.
13:46¿Qué pasa en una familia que es poco comunicativa y afectuosa
13:50cuando de repente tiene esta circunstancia en casa, este problema,
13:55y hace enfrente a él, ¿no?
13:57¿Qué pasa con esas relaciones?
13:59Y en mi caso, yo me uní a mi familia a través de la enfermedad de mi madre, ¿no?
14:05Porque empaticé con ellos como nunca antes.
14:07Pues, porque yo pensaba que no tenía nada que ver con mi madre, con mi padre, con mis hermanas.
14:10Me caían todos fatal.
14:13Y, claro, iban pasando los años y de repente, pues, es que veía que mi padre estaba sintiendo exactamente lo
14:19mismo que yo
14:19y entonces me hacía mirarme y detenerme en él como nunca antes lo había hecho, ¿no?
14:25Y también trabajamos el personaje de Julia así, ¿no?
14:28Que cómo iba evolucionando este personaje a través de la mirada.
14:31Con una mirada que cada vez es más empática hacia la familia.
14:36No, no, tengo entendido que, bueno, visitasteis residencias a enfermos, a gente en esa situación, ¿no?
14:44¿Cómo fue el trabajo, ese trabajo para vosotras?
14:47Porque muchas veces el cine lleva unos tiempos como que no hay ese tiempo de preparación,
14:51de entrar en el personaje.
14:54Y, claro, en tu caso, Sonia, es que es alucinante.
14:59O sea, la gente que hemos vivido algo similar, parecido,
15:03es cada gesto, el peso del cuerpo, la posición, todo.
15:10¿Cómo se puede preparar eso de esa manera como actriz?
15:14Bueno, pues, cuando Marta me ofreció el personaje,
15:20yo le dije que yo no tenía ninguna referencia directa,
15:24nunca lo había vivido de cerca,
15:26y entonces necesitaba tiempo para hacerlo.
15:29Y cobertura como para que la productora...
15:33Ella me dijo, yo, por supuesto, voy a estar pegada a ti, a tu lado,
15:36y vamos a buscar los sitios y todo,
15:37y que la productora viera y cubriera el tiempo de ensayos,
15:42el tiempo de probar, etcétera, etcétera.
15:45Y me dijo, no te preocupes, esto va a estar,
15:48porque a mí me preocupaba mucho que se viese el armazón
15:51en una cosa tan delicada.
15:54Y creo que en el caso de las actrices da igual si lo has vivido.
15:57No, es verdad que si lo has vivido tienes una referencia más fácil,
16:01pero bueno, da igual, no es necesario haber matado a alguien
16:05para hacer una asesina, ¿no?
16:07O sea...
16:07Ojalá.
16:08Ojalá, ¿sabes?
16:09O sea, no es necesario.
16:12Entonces, y precisamente es la etapa para mí más bonita.
16:16Pero sí es verdad que me producía mucho respeto,
16:19y entre el respeto que yo le tengo a mi profesión,
16:22que es mucho, y el que me producía el tema,
16:25siento que ahí tanto Marta como la productora
16:28me cubrió mucho como para poder hacerlo.
16:30Entonces, si buscamos varios sitios,
16:33teníamos varios sitios donde yo,
16:35no es que estuviese, es que me metía dentro de ellos,
16:38estaba dentro del grupo haciendo los ejercicios,
16:40en clase, y estuvimos con gente que estaba en una etapa leve,
16:44en una etapa moderada y en una etapa grave.
16:47En la grave simplemente estaba observando,
16:49nos abrieron las puertas para estar el tiempo que quisiera,
16:53para mirar, y claro, me interesaba mucho,
16:57sobre todo ahora que digo mirar,
16:59esas miradas que son tan, tan, tan clara,
17:04esa mirada que dices, ¿dónde está?
17:06¿Quién hay ahí detrás, no?
17:08Y pudimos hacerlo, estuvimos casi cuatro meses antes fue, ¿no?
17:13Sí, sí, cuatro meses.
17:14Cuatro meses para...
17:15La Asociación de Familiares de Enfermos de Alzheimer de Madrid
17:17y en la Centro de Días de los Girasoles.
17:19Los Girasoles, sí.
17:20Ah, un mesito.
17:21Nos ayudaron, contestaron a todas nuestras preguntas,
17:24había neurólogas, dos neurólogas
17:27que estaban con nosotras todo el rato
17:30con todas las preguntas que a mí se me ocurrieron,
17:33y luego en las clases, yo formaba parte de las clases
17:38y dimos desde música a temas de recuperación cognitiva,
17:43de todo, un poco.
17:44Sí, y fue increíble, fue increíble.
17:47También se incorporaron el resto de la familia,
17:50estuvimos ahí todos,
17:51también en la Asociación de Familias de Enfermos de Alzheimer
17:54y sí, fue fundamental, ¿no?
17:56Para que entrara un poco en contacto
17:58con personas que estaban padeciendo la enfermedad.
18:01Y para ti, Julia, porque antes explicaba Marta
18:04ese cambio del personaje,
18:06esa evolución del personaje,
18:07que está como muy enreditado a veces,
18:09pero también quiere disfrutar,
18:10pero también su madre, su familia.
18:13¿Cómo ha sido ese trabajo?
18:16Pues la verdad que...
18:18¿Cómo has sacado la rabia?
18:21Ostras, yo creo que lo bonito de mi personaje
18:23es que es la cosa más humana posible.
18:25O sea, creo que es lo bonito de también
18:27que cuenta la peli,
18:28que es esta cosa que decía Marta antes,
18:29de que sí, esto es para la gente
18:31que está viviendo esto,
18:33para la gente que lo está intentando,
18:34para la gente que no sabe cómo hacerlo,
18:36¿sabes?
18:36Porque al final es la cosa más humana
18:38y más una persona tan joven, ¿no?
18:41Que realmente está descubriendo cosas,
18:45está creciendo, está probando, ¿no?
18:48Como persona joven que es
18:49y de repente en su casa
18:50pues tiene todo lo contrario,
18:51que todo se está cerrando.
18:52Entonces, creo que ya con eso,
18:55en plan...
18:55Bueno, a mí ya me venía la rabia,
18:57pero porque realmente
19:00es una situación complicada
19:02y yo sobre todo
19:04escuchaba, bueno,
19:05tenía la suerte
19:06de que Marta ha pasado por esto
19:08y que ella me podía contar también
19:10como sus sentimientos, ¿no?
19:11O sea, todo lo que ella pasó,
19:13todo lo que pasó durante esos años
19:15y cómo ella también
19:17hizo este arco, ¿no?
19:18Que se ve en la película
19:19de todos estos años
19:20que al final también es como
19:21una cosa de madurez, ¿no?
19:23O sea, a base de qué,
19:24pero es como una cosa
19:26de madurar un poco
19:28y de entender un poco
19:31cuál es tu rol en la familia, ¿sabes?
19:34Así que en ese aspecto,
19:36pues bien, poco a poco,
19:37es suerte que tuvimos los ensayos
19:39para poder acolchar bien, pues,
19:42todo lo que después teníamos
19:44que afrontar.
19:46Y bien, yo realmente
19:48me apoyé un montón
19:49con toda esta gente
19:51porque si no,
19:52o sea, era como...
19:54Bueno, pues también
19:55hay una presión ahí, ¿sabes?
19:56Como de a ver
19:57si voy a estar a la altura
19:59para contar esta historia, ¿sabes?
20:00Encima una historia real,
20:01una historia de una persona
20:03que quiero, ¿sabes?
20:04O sea, como...
20:06Pero bien, es eso,
20:07es como repartir un poco
20:08esta presión
20:09con la gente del equipo,
20:11con el texto,
20:12con la historia,
20:13con la gente que te, ¿sabes?
20:14que te rodea
20:15para estar tú bien atado
20:18y confiando
20:20con lo que está pasando,
20:21ir poco a poco
20:24y creer, creer mucho.
20:27Decíamos antes
20:28la importancia, ¿no?,
20:29del cine para identificar,
20:31para emocionar,
20:32para abrir debates.
20:33De ahí también
20:34la dimensión social y política
20:36de la película, ¿no?
20:37De lo íntimo,
20:38que lo íntimo trascienda
20:39no solo lo que es
20:41lo cinematográfico.
20:42Tú en el discurso
20:43cuando ganaste
20:45la Viznaga
20:45en el Festival de Málaga
20:47hablabas, ¿no?,
20:48de que tiene que existir
20:49una red de cuidados,
20:50de la situación
20:51de las residencias,
20:52de los retrasos
20:53en la dependencia.
20:55No sé si también
20:55es importante, ¿no?,
20:57que esto que lo íntimo
20:58trascienda
20:58y abra ese debate
20:59político
21:00que lo pueden hacer
21:01las películas
21:02como lo hemos visto
21:03en España
21:03con muchísima mar adentro,
21:05¿no?,
21:05como por ejemplo
21:05puso en el debate
21:08la eutanasia.
21:09Sí.
21:10Sí, además es que
21:12me han escrito
21:13muchas personas, ¿no?,
21:14después del discurso
21:17que están agrupadas
21:19en asociaciones,
21:20pues,
21:21María de Residencias
21:22es una de ellas,
21:25y varias,
21:26y personas
21:27que están viviendo eso
21:28y me daban las gracias
21:29por hablar del tema.
21:31Y creo que voy a seguir
21:32haciendo,
21:32o sea,
21:33voy a seguir haciéndolo,
21:33¿sabes?,
21:34siempre que tenga oportunidad
21:34porque efectivamente
21:35la película,
21:36yo tenía,
21:38el objetivo para mí
21:40siempre ha sido mostrar,
21:41¿no?,
21:41el desgaste físico
21:43y emocional
21:43que sufren los cuidadores
21:45que si tuvieran
21:47otros recursos
21:48no los sufrirían,
21:49¿no?,
21:51que también la película
21:52está atravesada
21:52por la clase.
21:55Entonces, bueno,
21:56luego sí que hay
21:56unas pinceladas más concretas,
21:57¿no?,
21:57que hablan de asuntos sociales
21:58o de la residencia,
21:59pero sí,
22:02yo espero realmente
22:03que esta peli
22:04pueda ser como
22:05un altavoz
22:06para que se empiece
22:07a hablar de esto
22:08de una manera más clara
22:09porque es un problema,
22:11es un problema grande
22:12que nos afecta a todos
22:14y no estamos amparados
22:15por una ley de dependencia
22:17que sostenga
22:20estos cuidados,
22:21¿no?,
22:21y que porque
22:22los cuidados ahora
22:23descansan sobre la familia
22:24y no debería ser así,
22:26¿no?,
22:26si tenemos ese derecho
22:27de dependencia
22:29debería cubrirse
22:30y hay muchísimo por hacer,
22:32o sea,
22:33yo también estoy
22:35en el momento
22:35en el que mi padre
22:36es una persona dependiente,
22:37entonces sigo ahí
22:38con el tema
22:39y es muy frustrante,
22:42¿sabes?,
22:42los pocos recursos que hay,
22:44las condiciones
22:45que te ponen
22:47y, claro,
22:48y nosotras,
22:49mis hermanas y yo,
22:50porque tenemos
22:52un dinero ahorrado
22:53de mis padres
22:54de estas herencias
22:55que te llegan
22:56y todo se va
22:57para los cuidados,
22:57pero las personas
22:59que no tienen eso,
23:00¿qué hacen?,
23:01¿no?,
23:02los cuidados
23:03caen demasiado
23:04en la familia
23:04y esto no puede ser así,
23:06entonces,
23:06hablemos de esto,
23:07vamos a denunciarlo
23:09y yo me voy a hartar
23:10a hablar de esto,
23:11como lo estoy haciendo.
23:13Pues,
23:14nos parece evidente,
23:15ayudaremos
23:16en lo que haga falta.
23:18Y,
23:18queríamos preguntaros también,
23:21claro,
23:21hay una,
23:22el piso es,
23:23la casa es maravillosa,
23:25está diseñada
23:25como cualquier casa,
23:28o sea,
23:28yo reconozco,
23:29esa cocina la conozco,
23:32claro,
23:32¿cómo ha sido ese diseño
23:33o esa idea
23:34de que la casa fuera
23:35el lugar de asfixia
23:36en lugar,
23:36en vez del lugar de acogida,
23:38¿no?,
23:38el lugar donde sentirse seguro.
23:40Sí,
23:40como que esa idea
23:41siempre estaba
23:41desde guión
23:42como muy clara
23:43de decir,
23:43vamos a ir a una casa real
23:45y nos vamos a...
23:47vamos a ver.
23:48Una borrada.
23:50Vamos a pretujarnos
23:52todos ahí,
23:53¿vale?
23:54Sí,
23:54estábamos a pretujaditos.
23:55Estábamos a pretujaditos,
23:56pero éramos como ninjas
23:57por la casa.
24:00Sí,
24:00sí,
24:01lo tenía muy claro
24:02y de hecho,
24:03rodé en Valdemoro
24:03que es la ciudad
24:04donde pasó
24:05a dos calles
24:06de la casa de mis padres,
24:07que eso ya,
24:07bueno,
24:08fue un acto psicomágico,
24:09¿vale?,
24:09de todo esto.
24:13Y a mí me interesaba mucho
24:15porque es que
24:16no es lo mismo
24:17vivir en un sitio
24:18más idílico,
24:20¿sabes?,
24:20y te despejas
24:21y te vas a dar una vuelta
24:22por el campo,
24:22¿sabes?
24:23No,
24:23es que estás en el asfalto,
24:24¿sabes?,
24:25de la periferia de Madrid
24:27y tienes un edificio
24:28enfrente
24:29que está
24:32parado
24:32y abandonado,
24:34o sea,
24:34como que no hay escapatoria
24:35y para mí eso era un concepto
24:37que tenía que estar
24:38en toda la película
24:39ahí en la casa.
24:40Entonces,
24:41todas las elecciones
24:42de arte
24:42fueron hacia ese lugar,
24:44¿no?,
24:44y además que es una casa
24:45que para mí
24:46la peli la concibo
24:47como una cápsula
24:48de tiempo,
24:49¿no?,
24:49no sabes
24:50en qué año estás,
24:52como una sensación
24:53de que tu vida
24:54se detiene
24:54aunque tú sigas
24:55hacia adelante
24:56y hasta que no se termine
24:57este problema
24:57no,
24:58esto no va a cambiar,
24:59¿no?,
25:00y la casa tenía
25:02que transformarse
25:04en esos pequeños detalles
25:05como las plantas
25:06que la cuidadora
25:07de la madre
25:08y las plantas
25:08empiezan a pocharse,
25:11esas paredes,
25:13¿no?,
25:13esos pasillos,
25:15la habitación
25:16de ella
25:17al lado
25:17de la de la madre,
25:20es que la casa,
25:20yo la recuerdo
25:21la casa que era fundamental,
25:22¿sabes?,
25:22que la casa
25:23de mis padres,
25:24o sea,
25:24me asfixiaba
25:25de tal manera
25:26que no podía más,
25:27esas paredes amarillentas,
25:29¿sabes?,
25:29como que te engamas
25:31con la propia casa,
25:32¿no?,
25:32y eso sí que lo tratamos
25:34bastante
25:34porque era fundamental,
25:36claro,
25:36pasamos dos tercios
25:37de la película
25:38en la casa.
25:39¿Y eso os ayuda
25:41a vosotras
25:41como actrices
25:42todo ese trabajo
25:43indudablemente
25:43de la dirección de arte,
25:45en tu caso,
25:46en tu personaje,
25:47sentir cómo se va
25:48marchitando,
25:48¿no?,
25:48cómo se va degradando
25:50todo y en el caso
25:51de Julia,
25:52esa asfixia que dice
25:53cojo la puerta
25:54me tengo que ir
25:55entre este minuto,
25:56¿cómo se ayuda
25:57en la técnica
25:58como actrices?
25:59Todo,
26:00de hecho,
26:00es que todo nuestro trabajo
26:02si no estuviera rodeado
26:03de eso,
26:04no sería el mismo,
26:05o sea,
26:06mi personaje
26:06no es solo
26:07lo que yo digo y hago,
26:08es el trabajo
26:09de peluquería,
26:11el trabajo
26:11de vestuario,
26:12el de arte,
26:14o sea,
26:14todos los departamentos
26:16confluyen
26:16en lo que se ve
26:17en la peli
26:18y para mí
26:19es muy importante
26:20porque si esa es mi casa
26:21yo tengo que sentir
26:23todas esas cosas
26:25como mías,
26:26eso es lo que va a hacer
26:27que esa sea mi casa,
26:28no que yo lo diga,
26:42¿no?
26:42y me parece un piropazo,
26:45¿sabes?
26:45porque realmente,
26:46pero eso tiene que ver
26:48con trabajar a favor
26:50todo el rato
26:52con el resto
26:52de los equipos,
26:53no es como,
26:55ella quiere esto,
26:57Marta quiere
26:57que esa casa
26:59sea así
27:00porque yo en algún momento
27:01he decidido
27:02que voy a comprar
27:03esta figurita,
27:04¿no?
27:04yo tengo que llegar
27:05al mismo sitio
27:06que Marta le dice
27:07a Arte
27:07y Arte decide
27:08esta figurita,
27:10o sea,
27:10hasta la gama de colores
27:12es importante
27:13para nuestros personajes,
27:14todo es un trabajo conjunto,
27:16todo,
27:17y el que trabaje solo,
27:18pobre de él.
27:20No sale nada.
27:22Sí, o sea,
27:23es que la casa
27:24era tal cual
27:24como yo la tenía en mente,
27:26es que tal cual
27:27y es lo que tú decías antes,
27:28que es una casa
27:29que todos reconocemos,
27:30¿no?
27:30Eso también
27:32era importante
27:33y, por ejemplo,
27:34yo qué sé,
27:35pues mi habitación
27:36que a lo mejor sí
27:37que se ve en algunos momentos
27:38tampoco entramos muchísimo,
27:40pero,
27:41yo qué sé,
27:41pues era un sitio
27:42que a mí también
27:43me dejaron decorar
27:44como yo quería un poco,
27:45¿sabes?
27:46Pues había dibujos míos,
27:47pues había como cosas
27:48que también,
27:49bueno,
27:49como para confiar
27:51todos un poco,
27:51Y con el vestuario también,
27:53o sea,
27:53es lo que decía Sonia,
27:54teníamos que trabajar juntos
27:55en esto
27:55porque somos un equipo
27:57y si a mí me ponéis
27:58una camiseta
27:58con la que yo no me siento cómoda,
28:00pues no va a salir bien después,
28:02¿sabes?
28:02O sea,
28:02que era como
28:04todo,
28:05todo,
28:05¿sabes?
28:06Todo fluye bien
28:07cuando vamos a la una,
28:09supongo.
28:10Sí,
28:11hubo bastantes conversaciones
28:12entre arte,
28:13vestuario,
28:15foto,
28:16¿no?
28:16Y como esta familia
28:18también está en gamada
28:19muchas veces
28:20y es ese hilo interno
28:22que les une,
28:23¿no?
28:23No se hablan,
28:23pero están en gamados.
28:25azules todos.
28:26¿Y cómo?
28:27Porque a Sonia,
28:28bueno,
28:28tiene una trayectoria fantástica,
28:30es fácil llegar a ella,
28:32pero ¿cómo llegas a Julia?
28:33¿Cómo os conocéis vosotros?
28:35Pues junto con María Rodrigo,
28:40abrimos convocatorias,
28:42recibimos 1.500 vídeos
28:43y los vi todos,
28:45fue mi divertimento del 2024,
28:47verano 2024,
28:49los vi todos
28:50y entre ellos estaba Julia,
28:52entonces hice una lista,
28:53una,
28:54bueno,
28:55de unas 100 chicas
28:56y vimos pues a la mayoría
28:59y entre ellas Julia,
29:00¿no?
29:01Y entonces Julia llegó
29:03cuando ya había visto
29:05a bastantes chicas
29:06y en una escena
29:08que has visto 80 veces,
29:09pues viene ella,
29:10además a la tarde
29:12ya estás cansadísima,
29:13viene Julia la primera vez
29:15y te sorprende,
29:15¿no?
29:16Lo que hace.
29:16Y digo,
29:17oh,
29:17aquí hay algo muy interesante.
29:20Es verdad que cuando
29:21me enfrenté
29:21al casting de Claudia
29:24lo dejé como muy abierto,
29:26digo,
29:26a ver qué,
29:26no quiero que sea exactamente
29:28como yo tengo
29:28en la cabeza este personaje.
29:30Digo,
29:30si se aleja de mí,
29:31fantástico también,
29:32a ver qué me da.
29:35Y entonces nada,
29:36hicimos una segunda prueba
29:37que ahí se incorporó Sonia
29:40que de hecho
29:41bastante
29:43increíble esa prueba
29:45porque hay momentos
29:45muy cómicos también.
29:50que ella escribió
29:55una secuencia
29:56que no estaba en el guión
29:57para hacer ese casting.
29:58Esa secuencia
29:59fue tan maravillosa
30:00que lo metió
30:02en el guión.
30:03Se grabó,
30:05es mi secuencia favorita
30:06y ha caído en montaje.
30:10¿Cómo puede ser?
30:11¿Cómo puede ser eso?
30:13Vamos a jugar
30:14el montaje del director
30:15en el montaje de Sonia.
30:16Sí, hay un montaje de Sonia
30:18donde los judías
30:19tienen que estar.
30:20No,
30:21fue bastante increíble
30:22lo que pasó
30:23cuando yo me incorporé,
30:25que pasó,
30:26volvió a pasar un poco
30:27lo mismo que le había pasado
30:28la primera vez con ella.
30:29Pasaron ya la selección,
30:31era una escena
30:32con la madre
30:34y creo que fuiste
30:35la última,
30:35¿no?
30:36Ese día también.
30:37Creo que pasó
30:38la última
30:39o la penúltima.
30:40No, fue antes de comer.
30:42Bueno,
30:42no me acuerdo.
30:43Al final pasa mucha gente
30:45y está repitiendo y tal.
30:46Y ella tenía algo
30:48muy diferente,
30:50muy muy diferente,
30:51que nos dejó a todos
30:52como descuadrados
30:52para empezar.
30:54¿No?
30:55Cuenta,
30:55cuenta lo que hiciste.
30:56Yo tengo que contar.
30:59Ella se ve muy normal.
31:00Ella se sentó,
31:01claro,
31:01no fue normal,
31:02nada fue normal.
31:03Ella se sentó
31:04a hacer la escena conmigo
31:05y se le olvidó el texto,
31:06¿vale?
31:06Lo cuento, ¿eh?
31:07Ah, que sí, que sí.
31:09Se le olvidó el texto
31:10en mitad de la escena,
31:11¿sabes?
31:12Y entonces ella
31:13se queda así,
31:14mirando
31:14y así,
31:18mirándome a mí,
31:18digo,
31:19a esta se le ha ido el texto
31:20y, ¿qué?
31:22Me está retando.
31:23Me está retando a mí
31:24que quiere que le salve el culo
31:25como es esto.
31:26Y dije,
31:27bueno,
31:27venga,
31:27vamos a mirarnos un rato.
31:29Y al final,
31:30hablé yo,
31:31hablé yo.
31:32Estuve un buen rato.
31:33Porque ella tuvo su momento,
31:34luego me lo contó.
31:35Pero la tía hizo una cosa
31:37con todos los nervios
31:38que tienes
31:39en una segunda prueba,
31:42era o tercera,
31:43no sé cuánto era,
31:43que ya sabes que estás ahí,
31:45que tienes bastante opción.
31:46Primera peli,
31:48la prota,
31:48o sea,
31:49con todos los nervios
31:49la tía estaba metidísima.
31:52Había algo de decir,
31:53pero esta muchacha,
31:55había algo muy mágico.
31:58Es verdad.
31:59O sea,
31:59era una madre,
32:01una hija retando a la madre.
32:03Y yo decía,
32:03no me lo puedo creer.
32:04Digo,
32:05bueno,
32:05vamos a ver hasta dónde tira.
32:08Hasta el final tiró
32:09y salió algo maravilloso.
32:12Pues sí.
32:13Pues estamos todos de acuerdo,
32:15así que lo vamos a dejar aquí.
32:16Está maravilloso.
32:18Muchísimas gracias,
32:18chicas.
32:19Gracias a vosotros.
32:20Todo el día.
32:20Todo el día.
32:21Todo el día.
32:21Todo el día.
32:23Gracias a vosotros.
32:24Gracias a vosotros.
32:24Gracias.
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