00:00No es del pobre jugador negro, de la pobre persona negra que está ahí apartado y pobrecito y no sé
00:07qué, iban a machacarlo. No, es una persona como que es muy efervescente, que genera mucha tensión y que esa
00:12tensión a veces desemboca en situaciones de racismo.
00:14Entonces, yo siempre digo lo mismo. Vinicius, hay que estudiar a la gente, analizar a la gente desde diferentes prismas.
00:21¿Cómo se comporta Vinicius? Hablemos. Pablo, tú y yo. Oye, pues bailar en el córner. ¿Está bien o está mal?
00:27¿Está bien si es en casa o si es fuera? Ok, este es un debate. Siguiente debate. Mandar a segunda
00:32a un equipo y decirle os vais a segunda y no sé qué. ¿Está bien? ¿Está mal? Luego podemos preguntar,
00:37oye, ¿qué ha sido antes? ¿Llamar a segunda o decirle mono? Bueno, eso sería el siguiente debate.
00:41Oye, después, protestar mucho a los árbitros. ¿Está bien o está mal? Entonces, hablemos del comportamiento. Entonces, según el comportamiento
00:47que tiene Vinicius, tú le puedes silbar, le puedes aguchear, fuera, fuera, tal, tal, tal, lo que sea. Es decir,
00:54yo actúo según el comportamiento de las personas.
00:57Si mi referencia a este jugador o a esta persona no está relacionada con el comportamiento que tiene, sino con
01:03características suyas como el color de piel, ahí estoy incurriendo en racismo.
01:07Si Vinicius me manda segunda y yo le hago gritos de mono, Vinicius tiene un feo comportamiento y yo tengo
01:13un comportamiento racista.
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