00:00Ça nous a vu ce mot «toûse ».
00:03Dans le discours, on sait-on «toûse ».
00:06Il y a un titre «toûse » et dans le français «pousser ».
00:11On sait que les aspects «poûse », on sait que les aspects «soûts »
00:14Ils saient «toûse ».
00:16C'est la idée de «toûse ».
00:20C'est un concept, on me dit «pouse ».
00:25Et où est-ce que ça vient ?
00:28Dans le le français, on a dit «stoce »
00:31«stoce »
00:34Et ça va au «il » au «il » au «il » au «il » au «il » au «il
00:37»
00:37«il » au «il » au «il » au «il »
00:40Il y a «il » au «il » au «il »
00:40Il y a deux «il »
00:43Il y a deux «il » ont été «stoce »
00:53ou «t »?«
00:57«s»
00:58«S»
01:02«stosinc»
01:03« chooses le sonetil »
01:09«� »
01:11«met le sonotil »
01:13Mais je schrie autre chose, c'est comme si on a envie de faire.
01:16Je sais pas, je sais pas, c'est pas un autre mot.
01:23Je sais pas, c'est pas du tout.
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