00:00Es un gusto recibir en este espacio a Erika Estrada, consejera electoral del Instituto Electoral de la Ciudad de México,
00:05para hablarnos de la jornada presencial del presupuesto participativo y la elección de Copacos para el 3 de mayo.
00:11Erika, bienvenida.
00:12Gracias. ¿Cómo estás?
00:13Ya habíamos platicado un poquito hace un par de meses, yo creo, de que se venía esta jornada,
00:19decías el presupuesto participativo, que podía la gente inscribir proyectos que beneficiaran a la comunidad,
00:25y mencionabas la relevancia de que fuera la ciudadanía quien dictara a dónde se va el presupuesto,
00:33que las alcaldías igual tienen ese presupuesto, pero que qué mejor que fuera la ciudadanía quien decidiera a qué se
00:39va.
00:39¿Cuándo es la votación? ¿En dónde estamos en esto?
00:42Así es, la votación es el próximo 3 de mayo, vamos a instalar desde el Instituto Electoral de la Ciudad
00:47de México
00:49aproximadamente 2.400 mesas receptoras de opinión por toda la ciudad,
00:53te va a quedar una muy cerca de tu domicilio para que bajes y puedas ejercer tus derechos.
00:58Y digo bajar porque yo vivo en un quinto piso y siempre se me olvida que la gente puede salir
01:01de cualquier lugar,
01:03pero lo más importante, Pedro, es que ya tenemos proyectos, ya hay boletas que contienen esos proyectos
01:09que propusieron tu vecina, mi vecino, tú mismo, yo tengo algún proyecto en alguna boleta,
01:14y lo que nos toca ahora es decidir qué proyectos queremos que se ejecuten para el año 2026,
01:20y qué proyectos queremos también que se quejuten para 2027.
01:23Me parece que es un día relevante para nuestra ciudad porque vamos a decidir no solamente lo que se va
01:29a ejecutar este año,
01:30sino también lo que se va a ejecutar en 2027, y todo esto tiene que ver con dinero público,
01:37dinero que aportamos tú y yo y cualquiera de las personas que habitamos en la Ciudad de México
01:41para reconstruir esa parte que tú ya sabes que es necesaria en tu colonia.
01:46Es importante además, Pedro, que sepamos que vamos a elegir a las personas que van a integrar las comisiones de
01:52participación comunitaria,
01:54lo que conocemos como COPACOS, esas vecinas y vecinos que también nos van a representar ante las alcaldías los próximos
02:01tres años,
02:01van a ser una especie de portavoces de todas y todos nosotros.
02:04Como un enlace, ¿no?
02:05Así es.
02:06Oye, y esto que traes aquí, a ver, muéstranos, estas son las boletas.
02:09Así es, miren, trajimos ahora sí que una muestra de las boletas, vas a recibir el próximo 3 de mayo
02:14tres boletas,
02:15la boleta que tiene que ver con los proyectos de 2026, que es esta color turquesa que ustedes están viendo
02:21aquí,
02:21otra boleta más por 2027, que es la color ocre, con un número y me dirás, oye, Erick, ¿qué hago,
02:28no? ¿Cuál selecciono?
02:29En la página del instituto tú puedes revisar ya qué proyectos están en tu alcaldía, en tu colonia,
02:35y cuál es el número que identifique ese proyecto.
02:37Oye, pregunta obligada, ¿hay que hacer acordeón?
02:40No, hay que hacer acordeón porque es muy sencillo, fíjate, aquí nada más tenemos tres, tres opciones.
02:45Con que tú sepas que te gustó el uno, el dos o el tres de la boleta, es más que
02:50suficiente.
02:50Si acaso se te olvida y dices, ay, yo soy mala, Ericka, para acordarme,
02:54vamos a tener la información en todas las unidades territoriales.
02:57Y además, mira, vas a recibir la boleta moradita que tiene que ver con las comisiones de participación comunitaria.
03:04Creo que es importante un dato, Pedro, tienes derecho a una opción.
03:07En cada una de las boletas.
03:09Si eliges más de dos, vas a estar anulando tu voto.
03:12Así que vayamos por la opción que queremos que se realice en nuestra colonia,
03:16porque sí o sí los proyectos se van a ejecutar.
03:18Eso es muy importante.
03:19A ver, me quedo con dos cosas que me gustaría que me expliques un poco más.
03:22Uno, cuando tú llegues va a haber la lista de los proyectos con el número.
03:26Es decir, si tú te intentaste aprender el número o la letra, pero caray, eres como yo, que se me
03:33olvidan las cosas muy pronto.
03:35Entonces vas a llegar y ahí vas a tener la posibilidad de corroborar y atraerlo fresco.
03:39Y dos, el hecho de que si escoges más de uno en la boleta, se anula.
03:43Se anula tu voto.
03:44Sí es importante que solamente es un proyecto ganador y por lo tanto un voto el que tienes derecho por
03:49cada una de las tres boletas que vas a tener ese día.
03:52Si de casualidad se te olvidó, como dices, cuál es el proyecto que me gustó,
03:56en la página del Instituto Electoral de la Ciudad de México tenemos toda la información.
04:01Tenemos una plataforma ciudadana en la que puedes ubicar tres cosas.
04:04La primera es dónde me toca votar.
04:06¿Sabes qué, Erika? Tengo duda, no sé dónde queda la casilla.
04:09Va a ser muy cerca de tu domicilio.
04:12Generalmente son escuelas, lugares muy accesibles, pero ahí en la página puedes revisarlo.
04:17No sé qué proyecto está para 2026 y cuál para 2027.
04:20En la página también puedes revisarlo.
04:23Y ahí en las casillas vamos a tener información, digamos, genérica de qué tipo de proyectos se está proponiendo.
04:29Oye, ¿y entonces cuándo se van a conocer los resultados?
04:32Los resultados los vamos a acabar a conocer el próximo 7 de mayo.
04:35Prácticamente cuatro días después de la jornada, también en todas las casillas y en nuestras páginas, vamos a pegar esos
04:41resultados.
04:42E importante decirle a la ciudadanía, sí o sí se van a ejercer los proyectos, Pedro.
04:46Sí o sí vamos a tener obra pública en todas las alcaldías.
04:49Y es importante que sea con nuestra opinión.
04:51Que no dejemos que decidan los demás si era importante arreglar el parque o arreglar las novinarias o probablemente un
04:58área que tengamos verde cerca de nuestro domicilio.
05:01Por eso es importante que ese 3 de mayo nos demos la oportunidad.
05:04Casillas abiertas desde las 9 de la mañana hasta las 5 de la tarde.
05:08Así que hay bastante tiempo para ir.
05:09Oye, ¿cómo ubico mi casilla?
05:10Ahí con tu credencial de lector ya ves que te aparece un número de sección que son los cuatro numeritos.
05:15En nuestra página del instituto tecleas esos cuatro numeritos en un botoncito que tenemos exclusivo que dice ubica tu mesa
05:22receptora de opinión.
05:23Y ahí te va a desplegar en dónde está ubicada e incluso un croquis por si tienes dudas.
05:28Oye, ¿y alguna última recomendación?
05:30Si hay que llevar pluma, lápiz o qué hay que llevar.
05:33Vamos a tener todo lo necesario en las mesas, incluso materiales para personas que tengan alguna discapacidad, por ejemplo una
05:38discapacidad visual.
05:40Vamos a tener los accesorios suficientes para que cualquier persona se sienta con toda la comunidad de ir a ejercer
05:46sus derechos y tener todo lo necesario próximo 3 de mayo para que nuestra ciudad crezca con nuestra opinión.
05:52Pues muy bien, consejera, muchísimas gracias de verdad por habernos regalado su valioso tiempo, pendientes de esta jornada.
05:59Y te esperamos ya que pase también para que nos digan los resultados, ¿no?
06:01Con todo gusto, muchas gracias.
06:02Gracias, Erika Estrada.
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