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En este episodio, Nigel cuestionará la teoría de la gravedad de Galileo al saltar de un avión, en perfecto estado, con una naranja para ver qué llegará primero al suelo.
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00:00La gravedad es una de las cosas curiosas de la vida.
00:03Todos creemos que sabemos qué es, pero no por completo.
00:07Siempre me ha costado comprender realmente que hace 400 años Galileo dijo,
00:14si se dejan caer dos cosas con distinto peso, tocan el piso al mismo tiempo.
00:19Es desconcertante porque se piensa que el objeto más pesado tocaría el suelo primero.
00:24Si yo peso 73 kilogramos y esta naranja pesa 100 gramos y yo salto de un avión con la naranja.
00:37¿Cuál de los dos tocaría el suelo primero?
00:40En este episodio cuestionaré a fondo la teoría de Galileo con una montaña rusa para experimentar la gravedad en otro
00:48planeta.
00:51Lograré la ingravidez sin ir al espacio.
00:57Y luego saltaré de un avión con una naranja.
01:05Siempre me ha fascinado cómo funciona el mundo.
01:09Tengo muchas preguntas sobre por qué suceden las cosas.
01:13Para averiguar las respuestas, voy a cuestionarlo todo.
01:17Nigel Lata lo cuestiona todo.
01:19Estoy seguro de que Galileo, si viviera hoy, habría querido saltar de un avión para probar su idea también.
01:29Tendemos a pensar en la gravedad así.
01:35Cosas cayendo.
01:36Pero la ley de la gravedad es mucho, mucho más extraña de lo que podrían imaginar.
01:42Si dejo caer este huevo, cae a la tierra, ¿verdad?
01:46Bueno, no del todo.
01:48Algo más sucede.
01:49La ley de la gravedad dice que tanto el huevo y la tierra se atraen mutuamente.
01:54Así es como funciona la gravedad.
01:56Todo se siente atraído a todo lo demás.
02:01Un puente enorme parecía el mejor lugar para experimentar esto.
02:06¿Conocen la expresión hacerse el valiente?
02:09Bueno, esta es mi cara de valiente.
02:15La gente piensa que las cosas caen.
02:18Cosas como huevos, en este caso yo.
02:20Pero la ley de la gravedad combinada con la tercera ley de Newton me dice que algo mucho, mucho más
02:26extraño sucede.
02:27Puede ser que yo esté cayendo, pero la tierra también está cayendo hacia mí.
02:33A decir verdad, la tierra tiene 80 mil millones más masa de la que yo tengo.
02:40Así que es la que más atrae y no soy el que más cae.
02:45Pero de una manera muy pequeña, diminuta, la tierra también se mueve hacia mí.
02:56Así que, si esta naranja y esta manzana flotaran en el espacio, entonces la gravedad lentamente empezaría a atraerlas.
03:05Y a medida que se acercaran, la fuerza de la gravedad aumentaría hasta que después de unas 84,5 horas
03:12se encontrarían.
03:13Lo que complica todo es el aire.
03:15Todos sabemos que si dejamos caer una pluma y una moneda, la moneda va a tocar el suelo primero.
03:24Eso es cierto, pero veremos otra realidad.
03:27Por eso dejaré caer la moneda y la pluma en una cámara de vacío.
03:32Galileo era un tipo muy inteligente.
03:35Descubrió que dos objetos de diferentes masas caerán a la misma velocidad en el vacío.
03:40En nuestra cámara de vacío que no tiene aire, la pluma y la moneda caerán exactamente al mismo tiempo.
03:48Mientras que cuando la cámara estaba llena de aire, la moneda aterrizó primero.
03:54Galileo sugirió que, si se dejan caer dos objetos de diferente masa desde la torre de Pisa,
03:59por ejemplo, una bala de cañón y una pelota de madera,
04:03ambas tocarían el suelo al mismo tiempo.
04:07Pero, como los experimentos teóricos son para bebés,
04:10pondré a prueba la teoría al saltar de un avión con una naranja
04:14y veré cuál de los dos llega primero al suelo.
04:16El problema es que no saltaré de un avión a un vacío,
04:20así que tengo que encontrar alguna manera de solucionar la resistencia al aire.
04:25La atmósfera está compuesta de un montón y un montón de cosas.
04:29Y esos gases y otras cosas pequeñas actúan como un freno, ralentizando las cosas.
04:34A esto lo llamamos efecto de la resistencia al aire.
04:38Como no tengo una cámara de vacío de 3.000 metros de altura para caer con mi naranja,
04:44tendré que saltar de un avión directo en el aire.
04:47Entonces, primero, tendré que tirar muchas cosas desde esta grúa.
04:52Ya lo verán.
04:55Para ver qué impacto tiene la resistencia al aire en la caída.
05:01En primer lugar, algo liviano comparado con algo pesado.
05:07Obviamente, dejarlos caer al mismo tiempo es muy importante.
05:10Por eso usaremos un cilindro de aire comprimido.
05:13Así que, cuando aprieto un botón, se disparan dos pistones accionados por aire
05:17y ambos liberan los mosquetones al mismo tiempo y caen exactamente en el mismo instante.
05:23Los refrigeradores no son conocidos por sus cualidades aerodinámicas.
05:27Una competencia con esta almohada de plumas es probablemente algo injusto.
05:33El profesor Stuart Bradley sabe mucho sobre la gravedad,
05:36por lo que se asegurará de que los detalles sean correctos.
05:42Mi predicción es que, debido a la resistencia al aire, el refrigerador llegará primero.
05:48No es una teoría que no sacuda per se, pero sí sacudirá el suelo de modo más literal.
05:56Muy bien, llegó el momento.
05:59Tres, dos, uno.
06:04¡Wow!
06:09Científicamente, ¿qué piensas?
06:11Creo que ya no enfriará.
06:15La almohada terminó a una cuadra de distancia,
06:18mientras que el refrigerador definitivamente golpeó el suelo primero.
06:22Entonces, ¿qué nos dice esto?
06:23Los dos factores principales que afectaron el resultado de este concurso
06:27fueron el peso del refrigerador y las cualidades aerodinámicas de la almohada,
06:31que se vio afectada por la resistencia al aire en relación con su peso y cayó más lento.
06:37Ahora vamos a soltar dos objetos con cualidades aerodinámicas similares,
06:41al igual que Galileo en el experimento de la torre inclinada.
06:45Una pelota de tenis grande y una bola de boliche.
06:48Ambas son redondas y del mismo tamaño,
06:51por lo que espero que la resistencia al aire tenga un efecto similar.
06:54La diferencia es que la bola de boliche pesa mucho más,
06:58por lo que apostaría que tiene que aterrizar mucho antes que la pelota de tenis.
07:05Así que tres, dos, uno.
07:11Tenía razón, pero no mucho.
07:14Sí, ahora sabemos lo que le pasa a una bola de boliche.
07:17Nunca dejes caer una bola de boliche de una grúa.
07:19Ahora, resulta que la bola de boliche y la pelota de tenis eran bastante diferentes.
07:24La bola de boliche era más pesada
07:26y la pelusa en la pelota de tenis creó más resistencia al aire
07:29que la superficializa de la bola de boliche,
07:31por lo que aterrizó unos dos segundos después.
07:34Pero, ¿qué hay de mí y mi naranja?
07:36¿Qué sucederá cuando saltemos de un avión?
07:40Es hora de soltar un muñeco como yo
07:42y una verdadera naranja de una grúa para averiguarlo.
07:45Porque nunca salté de un avión antes,
07:47tendré que saltar en tándem,
07:49por lo que hemos añadido peso a nuestros maniquíes
07:51para que alcancen 162 kilogramos
07:54y así igualar mi peso combinado con el del maestro de salto.
07:58Si va a pesar mil veces más que la naranja,
08:01tenemos que averiguar qué efecto tiene la resistencia al aire
08:04para ver si podremos filmarlo en realidad.
08:09Tres, dos, uno.
08:11¡No!
08:14¡Oh!
08:16Ya no me concentro en este experimento.
08:19Estoy pensando cómo será saltar de un avión en este momento.
08:24Curiosamente, esta naranja de unos 100 gramos
08:26que tiene una superficie con cualidades aerodinámicas
08:28más parecidas a nuestra bola de boliche
08:30que a nuestra pelota de tenis,
08:32cayó casi tan rápido como los maniquíes de 162 kilogramos,
08:36lo que me da esperanzas de poder filmar esto.
08:45A continuación, utilizo una montaña rusa
08:48para ver cómo se siente la gravedad en diferentes planetas.
08:51¡Tiene muchas vueltas!
08:53¡Oh!
08:53Y cómo evitarla a 1,500 metros.
09:00¡Nagel Lata lo cuestiona todo!
09:07La gravedad es una constante
09:08que, a diferencia nuestra, nunca descansa.
09:11Y eso también significa que nos afecta
09:13en todo tipo de formas interesantes.
09:15Así que, por la mañana,
09:20soy así de alto.
09:28Pero cuando regreso a casa,
09:30al final del día,
09:32lo que encuentro es que ahora
09:35soy alrededor de un centímetro más bajo.
09:38Y eso es porque durante el transcurso del día,
09:41la masa de mi cuerpo ha sido atraída
09:43por la fuerza gravitacional de la masa de la Tierra
09:45y me encogió.
09:47Y no es hasta que por la noche me acuesto
09:49y dejo que mi columna vertebral se estire
09:52que vuelva a mi altura normal.
09:54Prueben el experimento ustedes mismos.
09:57La masa de la Tierra
09:58es de 6,000 millones de billones de toneladas.
10:02Por eso la fuerza gravitacional es tan fuerte.
10:05Pero la gravedad es poderosa y débil también
10:08porque este pequeño imán
10:10es lo suficientemente fuerte
10:11para vencer a la gravedad de la Tierra
10:13y adherirse a la lámpara.
10:15A pequeña escala como nuestro imán,
10:18la gravedad es muy débil
10:19en comparación a otras fuerzas como el magnetismo.
10:22Pero cuanto más grande se vuelve un objeto,
10:25más importante se vuelve la gravedad.
10:27Y cuando un objeto es muy, muy grande como la Tierra,
10:30la gravedad finalmente gana
10:32sobre todas las demás fuerzas.
10:34Se puede ver cuando saltas o pateas una pelota.
10:37Es fácil hacer que la pelota vuele por el aire,
10:40pero es mucho, mucho más difícil hacerlo en el espacio
10:42porque la gravedad es constante e implacable.
10:45Con la ayuda de una aplicación desarrollada
10:48por la Universidad de Oakland,
10:49quiero demostrar que cualquier cosa,
10:51ya sea una bala que acabas de disparar de un arma
10:53o una pelota que acabas de patear,
10:56ambas caen hacia la Tierra
10:57a una velocidad constante
10:59de 9.8 metros por segundo al cuadrado.
11:03Suena extraño, pero es cierto.
11:07La aplicación nos demuestra
11:09que lo que pensamos que vemos no es verdad.
11:13Parece que la pelota se está acelerando hacia arriba,
11:16pero la aplicación muestra
11:17que su velocidad vertical en realidad está disminuyendo.
11:20Cuando llegue a la parte superior del arco,
11:22la velocidad vertical se convierte en negativa
11:25mientras la pelota comienza a caer de vuelta al suelo.
11:28El gráfico muestra que la pelota acelera hacia abajo
11:31a un ritmo constante todo el tiempo,
11:33lo que significa que yo y mi naranja
11:35también vamos a hacer eso.
11:37Y debe ser verdad, porque la aplicación lo dijo.
11:49La gravedad
11:49Sé cómo se siente la gravedad aquí en la Tierra,
11:51pero ¿qué pasa en un planeta mucho más grande
11:54o en uno mucho más pequeño?
11:55Aquí en la Tierra llamamos nuestra gravedad diaria fuerza 1G,
12:00pero ¿cómo se siente cuando la gravedad aumenta a 2G
12:03en un planeta más grande
12:04o menos de 1G en uno más pequeño?
12:06Lo que necesito
12:08es una máquina
12:09que manipule la experiencia de gravedad,
12:12algo con mucha aceleración y desaceleración
12:15y con un dispositivo
12:16para medir cuántos G estoy experimentando.
12:20Bueno,
12:21por suerte,
12:22para mí,
12:22esa máquina ya existe.
12:25La montaña rusa Rainbow Sand.
12:27Con mi asiento equipado
12:28con un acelerómetro,
12:29la pequeña bola de acero
12:31se mueve en un resorte
12:32dentro del tubo
12:33y veremos que se mueve
12:34hacia arriba y hacia abajo
12:35cuando cambia la fuerza G.
12:39Básicamente,
12:39una montaña rusa
12:40es una máquina simple
12:41que usa la gravedad.
12:43Entonces,
12:46lo que sucede
12:48es que cuando subes
12:49por la parte ruidosa
12:50es que almacenas
12:51energía gravitacional.
12:52Cuanto más alto vayas,
12:54más energía se almacena
12:55y en la parte superior
12:58la energía gravitacional
13:00se transforma
13:01en energía cinética.
13:02Ahí llega la diversión.
13:07El resultado
13:08de todas las vueltas
13:09y los giros
13:10es que mi experiencia
13:11de la gravedad
13:12cambia.
13:13Menos de un G
13:14hasta llegar a cuatro Gs,
13:15que es aproximadamente
13:16dos veces
13:17lo que sentiría
13:18en Júpiter.
13:19Pasamos de 2.5 a 1.
13:28Tiene muchas vueltas.
13:44En algún momento,
13:46camino a la cima
13:46de la montaña rusa
13:47luego de todas
13:48las vueltas
13:49y de sentirme
13:49como un niño
13:50de 10 años
13:51que comió demasiado.
13:53La novedad
13:53y la maravilla
13:54de la gravedad
13:55se desvaneció.
13:57Empecé a preguntarme
13:59en cambio
13:59si hay una manera
14:00de escapar
14:01de la gravedad
14:01por un tiempo.
14:07A continuación,
14:08utilizo un jet
14:09jumbo modificado
14:10que permite
14:10que los astronautas
14:11experimenten
14:12la ingravidez.
14:13Es bastante simple
14:14en realidad.
14:15El jet sube
14:15a un ángulo
14:16muy pronunciado,
14:17se pone a nivel
14:18y luego cae en picada
14:19creando un camino
14:20llamado arco parabólico.
14:22Esto no es
14:23los Estados Unidos
14:23y no tenemos a NASA.
14:25Así que en su lugar
14:26voy a lograr
14:27la ingravidez
14:27en este pequeño.
14:31Bien,
14:31adentro con las gafas.
14:33Traben estas,
14:33por favor.
14:35Wayne Umbroth
14:36es un piloto acrobático.
14:38Hace esto
14:38todo el tiempo.
14:42Su avión
14:43se llama
14:43Racing Robin
14:44y aunque parece pequeño
14:46es capaz
14:47de alcanzar
14:47velocidades superiores
14:48a 300 kilómetros
14:49por hora
14:50y de volar
14:51a cualquier lugar
14:52a menos de 3 g
14:53hasta 6 g
14:54y la montaña rusa
14:56parece un juego
14:56de niños.
14:59Ahora está seguro
15:00de que entre todas
15:01las caídas
15:02en picada
15:02podremos experimentar
15:04la ingravidez.
15:11Un arco parabólico
15:13es bastante simple.
15:14Robin sube muy alto,
15:16cae empinado
15:16para aumentar
15:17la velocidad
15:18y luego hace
15:19un círculo
15:20en la ruta de vuelo
15:21llamado
15:21arco parabólico.
15:23La NASA
15:24hace esto
15:25en un jumbo jet
15:25a 9000 metros.
15:28Estamos mucho
15:29más cerca
15:29del suelo aquí
15:30lo que agrega
15:31ansiedad
15:31pero como se prometió
15:33cuando Robin
15:34pasa por la parte
15:35superior del arco
15:37experimento
15:38lo que se siente
15:38la ingravidez.
15:41Traje un globo
15:42lleno de agua
15:43para mostrar
15:43los efectos
15:44de la gravedad.
15:50No hemos escapado
15:52de la gravedad
15:52pero el impulso
15:53de nuestra ruta
15:54nos hace sentir
15:55que sí.
15:57Solo dura
15:58unos pocos segundos
15:59pero es mágico.
16:15Ya suficiente
16:16de este mundo
16:17de agua flotante
16:18y ranas levitantes.
16:20No importa
16:20lo genial que sea
16:21es hora
16:22de probar
16:23nuestra naranja.
16:40Aunque solo sea
16:42por un momento
16:42o dos
16:43la naranja
16:44el avión
16:45y yo
16:46todos quedamos
16:47suspendidos
16:48sobre la tierra.
16:56Así que
16:57el famoso
16:58experimento
16:58de Galileo
16:59parece muy sensato
17:02pero
17:03no llegué
17:04a donde estoy
17:05siendo sensato.
17:06Ya es hora
17:07de poner a prueba
17:08la ciencia
17:09e ignorar
17:09a esa pequeña voz
17:10que me dice
17:11voy a morir.
17:13Es hora
17:13de saltar
17:13del avión.
17:27Galileo
17:27era un hombre
17:28inteligente.
17:29Teorizó
17:30que si dejamos
17:30caer dos objetos
17:31con diferentes masas
17:32una bala de cañón
17:34y una bola de madera
17:34de la torre
17:35inclinada de Pisa
17:36caerían
17:37al mismo tiempo.
17:38Mi plan
17:38es llevar
17:39su experimento
17:40al siglo XXI
17:41arrojándome
17:42de un avión
17:43con una naranja
17:44a 3.500 metros
17:46de altura.
17:48En el camino
17:49he puesto a prueba
17:50la ley de la gravedad
17:51hasta sus extremos
17:52de experimentar
17:53momentos breves
17:54de ingravidez
17:55en un avión
17:55de acrobacias
17:57a ser aplastado
17:58en mi asiento
17:58de menos de 4 Gs
18:00de fuerza
18:00en una montaña rusa.
18:02¡Tiene muchas vueltas!
18:04¡Oh!
18:07No puedo dejar
18:08de pensar
18:08en que si la naranja
18:09y yo golpeamos
18:10el suelo
18:11desde una gran altura
18:12entonces moriré.
18:13Así que
18:14voy a necesitar
18:15un paracaídas
18:16pero nunca he saltado
18:17así
18:17o he hecho
18:18caída libre antes.
18:19Para demostrar
18:20que Galileo
18:20tiene razón
18:21también voy a necesitar
18:22un maestro
18:23de saltos
18:23en tándem.
18:24Estoy aquí
18:25en Taupo
18:26porque es momento
18:28de saltar
18:28de un avión
18:29con mi naranja
18:30a 3.500 metros.
18:39Perfecto.
18:39¿Piernas listas?
18:43Me siento
18:44como en Beagles
18:45siento que debería
18:46estar volando
18:47un Subwith Camel
18:49Debo confesar
18:50que dije
18:51que nunca haría
18:51un salto
18:52en paracaídas
18:53porque siempre
18:53he estado convencido
18:54de que el paracaídas
18:55no se abriría
18:56y moriría
18:57aún así
18:58aquí estamos
18:59según los expertos
19:00esto es una pérdida
19:01total de tiempo
19:02lo más probable
19:03es que la naranja
19:04despegará
19:05y nunca más
19:06la volveré a ver
19:07pero Galileo
19:08y yo
19:08tenemos algo
19:09en común
19:10la terquedad
19:11y como dijo
19:12Galileo
19:13en cuestiones
19:14de ciencia
19:15la autoridad
19:15de miles
19:16no vale más
19:17que el humilde
19:17razonamiento
19:18de un único
19:19individuo
19:19suficiente para mí
19:21lo más difícil
19:22de esto
19:23es que
19:23cuando saltamos
19:24estaré sosteniendo
19:26la naranja
19:26y mi cerebro
19:27va a decirme
19:28que exprima
19:28lo que tenga
19:29en la mano
19:30porque es lo único
19:31que evita
19:32que me caiga
19:33y sé que es tonto
19:35pero es lo que
19:36me dirá
19:37el cerebro
19:38y esto no funcionará
19:40si aplasto
19:40la naranja
19:48en este momento
19:49solo puedo pensar
19:50en que caeré
19:51y moriré
20:04saltamos
20:04a los 3500
20:05cuando lleguemos
20:07a 3500 metros
20:08saltaré
20:08de este lugar
20:09plano y agradable
20:10y caeré
20:11hacia abajo
20:11cuando el paracaídas
20:13falle
20:13voy a decirme
20:14a mí mismo
20:14que yo sabía
20:15que esto iba a suceder
20:16aún así
20:18no hay marcha
20:18atrás
20:47la sensación
20:49en el momento
20:50del salto
20:50es alucinante
20:58aquí vamos
21:00está flotando
21:01al igual que en el avión
21:03parece como si la naranja
21:05estuviera flotando
21:07increíblemente
21:08y contra toda esperanza
21:09todos nos quedamos juntos
21:11en el aire
21:12y de repente
21:13no pienso que moriré
21:15pienso en Galileo
21:16y la gravedad
21:17y como la ciencia
21:18nos permite
21:19ver cosas
21:19extrañamente hermosas
21:21como esta naranja
21:22cayendo
21:22a 3500 metros
21:27mi maestro
21:28de saltos
21:29en Tandem
21:30y yo
21:30ponemos demasiada
21:31resistencia al aire
21:32y no caemos
21:33tan rápido
21:33como la naranja
21:34pero nuestro camarógrafo
21:36es capaz
21:36de cambiar
21:37su posición corporal
21:38reducir su resistencia
21:39al aire
21:40y salvar a la naranja
21:41de una muerte
21:42de una muerte explosiva
21:45es impecable
21:47es genial
21:48muy bien
21:50eso fue todo
21:50nos atrapó
21:55fue realmente genial
22:01nuestro experimento
22:02ha sido un éxito total
22:05resulta que Galileo
22:06tenía razón
22:07¿quién lo hubiera dicho?
22:09mi maestro
22:09en Tandem y yo
22:10tenemos un peso
22:11combinado
22:12de 162 kilogramos
22:13pero caímos
22:14a la misma velocidad
22:15que una fruta
22:16mil veces y media
22:17más liviana
22:18que nosotros
22:20parece desafiar
22:21a toda lógica
22:22¿qué sucedió?
22:24bueno
22:24esto ilustra
22:25una de las cosas raras
22:26sobre la gravedad
22:27ni mi peso
22:29ni mi masa
22:30ni los de la naranja
22:31son factores decisivos
22:32es la masa
22:34de la tierra
22:35la que cuenta
22:35todos estos miles
22:37de millones
22:38de billones
22:39de toneladas
22:39ejercen el mismo
22:41poder de atracción
22:42sobre mí
22:42que sobre la naranja
22:44así que
22:45la gravedad
22:46es complicada
22:47pero elegantemente
22:49simple
22:50porque
22:51básicamente
22:53lo que hemos visto
22:54es que
22:54si se tiene en cuenta
22:55la masa
22:56que te está
22:56atrayendo
22:57hacia abajo
22:58y la resistencia
22:59al viento
23:00que te está
23:01empujando
23:01hacia arriba
23:02entonces
23:02dos objetos
23:03de pesos
23:03muy diferentes
23:04pueden caer
23:05casi
23:06a la misma velocidad
23:07yo y mi naranja
23:09pero sobre todo
23:10creo que acabamos
23:11de demostrar
23:12que Galileo
23:13era un genio
23:13a la misma
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