- 2 days ago
Explorez votre créativité avec nos tutoriels de dessin adaptés aux débutants. Découvrez des techniques simples et des conseils pratiques pour développer vos compétences artistiques. Parfait pour ceux qui souhaitent apprendre dans une atmosphère détendue, chaque leçon vous guide pas à pas vers vos propres créations. Préparez vos crayons et laissez libre cours à votre imagination !
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LifestyleTranscript
00:00Nous savons que l'école peut être difficile.
00:02Je veux dire, toutes ces révisions et ce travail ennuyeux en classe.
00:05On n'a pas le temps de s'amuser.
00:06Mais c'est là que nous intervenons.
00:08Nous sommes là pour mettre un peu de magie dans ta journée d'école.
00:14Bien, écoutez tous.
00:16C'est important, ça fait partie de l'examen.
00:18Oui !
00:19Très bonne attitude, Madison.
00:21Hein ? Il a dit quelque chose ?
00:23Je suis trop concentrée sur mon jeu.
00:25Wow, Madison est super douée.
00:27Oui, on me le dit souvent.
00:28Cette fois, tu vas perdre.
00:30C'est impossible de la battre, mais je vais essayer.
00:33Quelqu'un peut-il répondre à cette question, les enfants ?
00:37Super court, monsieur.
00:40Euh, eh bien, merci. Je ne m'y attendais pas.
00:44Wow, j'adore ce jeu.
00:46Allez, je ne dois pas la laisser gagner.
00:49Mais il y a quelque chose qui cloche.
00:51Heureusement, j'ai ce qu'il faut.
00:53Il me ressemble comme deux gouttes d'eau.
00:56Parfait, il est toujours occupé.
00:59Continue de jouer.
01:00C'est bien ce que je pensais.
01:02Une seconde ?
01:04Oui ! J'ai gagné !
01:05Non, j'y étais presque.
01:09Aïe !
01:10Je vais avoir une marque.
01:12Oh !
01:13Ah, les voilà, mes touches.
01:15Il faut que je les répare et que je ferme ce jeu.
01:18Mais comment ?
01:19Hum, ce n'est pas évident.
01:21Non, ça ne va pas marcher.
01:23Oh, c'est pas mal.
01:24Et ça me donne une idée.
01:26Je vais utiliser de la pâte à modeler pour faire un petit burger sur la touche.
01:30Il faut ajouter du fromage.
01:31Puis, je remets un petit pain.
01:33Je remets la touche sur le clavier.
01:35C'est parfait.
01:36Oui, ça fonctionne.
01:39Vite, faisons comme si de rien n'était.
01:42Oh, qu'est-ce qui s'est passé ?
01:44Attendez.
01:45Vous étiez en train de jouer, j'en suis sûre.
01:48De jouer ?
01:48Mais à quoi ?
01:49On fait simplement nos exercices.
01:51J'ai dû vraiment me cogner la tête.
01:53Désolée, les filles, continuez.
01:55Il est tombé dans le panneau.
01:57On joue ?
02:02Bien, il n'y a personne dans les parages.
02:04C'est l'heure d'un petit encas.
02:05Oh, des bonbons, j'en veux !
02:07Euh, de rien.
02:09Oh, ils ont tout pris.
02:10J'en ai même pas eu.
02:13Hum, j'en voulais vraiment.
02:15Oh, j'ai du chewing-gum.
02:16J'ai trop hâte.
02:20C'est du chewing-gum ?
02:21Non, attendez, c'est à moi.
02:23Pourquoi est-ce que c'est toujours comme ça ?
02:25C'est trop énervant.
02:27Bon, soyons naturels.
02:29Personne ne remarquera.
02:31Je vais faire vite.
02:33Ça sent les chips.
02:35Je les veux absolument.
02:37Hein ?
02:38Il faut juste que je sois discrète.
02:40C'est sûrement rien.
02:43Allez, c'est maintenant ou jamais.
02:45Qu'est-ce que...
02:46Hé !
02:46Rends-moi ça.
02:48Oh, c'est vide.
02:52Attends voir.
02:53Je crois que j'ai une idée.
02:54Je vais commencer par couper le tube en deux.
02:57Ensuite, je vais le recouvrir d'un joli papier.
02:59C'est pas mal.
03:00Je vais le remplir à moitié avec mes bonbons préférés.
03:05Puis, je vais glisser le couvercle en plastique dedans.
03:08Et je mets mes crayons par-dessus.
03:10On dirait un pot à crayons.
03:11Mais il cache un délicieux secret.
03:14À moi de jouer.
03:15Si je fais glisser le papier vers le haut,
03:17je pourrais avoir des bonbons.
03:19Personne n'en saura rien.
03:24Ahem.
03:25Oh, c'est rien que des crayons.
03:27Je croyais que t'avais des bonbons.
03:29Ouf, ça a failli.
03:31Mais ça a marché.
03:35Ah, il faut pas que je sois en retard en cours.
03:37L'heure tourne.
03:38Et je suis si près du but.
03:41Regarde tous ces obstacles.
03:44Mais rien ne pourra me ralentir.
03:46Je serai à mon bureau avant que la cloche ne sonne.
03:49Je suis une machine fine, studieuse et déterminée.
03:52C'est parti.
03:54En avant.
03:56Attention.
03:59Wow.
04:02Hey !
04:03Hey !
04:04Non !
04:05Hey, j'ai lu ce livre.
04:07Je vais y arriver.
04:09Rien ne peut m'arrêter maintenant.
04:10J'y suis presque.
04:12Oh non !
04:13Non !
04:16C'est l'heure du cours.
04:17C'est l'heure du cours.
04:18Bouge !
04:18Je ne peux pas m'arrêter.
04:20Ça ne sent pas bon.
04:22Qu'est-ce que je fais ?
04:27Ouch !
04:27Ça fait mal.
04:30Oh non !
04:31Je ne retrouve pas mes lunettes.
04:33Où elles sont ?
04:34Pourquoi tout est flou ?
04:36Qui a dit ça ?
04:38Oh !
04:39Il nous faut nos lunettes.
04:41Ça pourrait nous aider.
04:42Je vais commencer par appliquer de la colle sur une allumette.
04:44Ensuite, j'attends que ça sèche.
04:46C'est parfait.
04:47Maintenant, je peux allumer l'allumette.
04:49Je vais la laisser brûler et ramollir la colle.
04:55Ensuite, je peux la frotter sur les branches de mes lunettes.
04:57Ça devrait être assez solide.
04:59On est superbe !
05:01Et surtout, on y voit quelque chose.
05:03Oh non !
05:03Quelle heure est-il ?
05:04On est en retard !
05:05Pousse-toi de mon chemin !
05:06Bouge !
05:11Très bien, les enfants.
05:12C'est l'heure de l'examen.
05:13J'espère que vous avez révisé.
05:15Je suis sûre que je vais échouer.
05:17Oh, je connais cette réponse.
05:19Oh non !
05:19Je vais devoir deviner.
05:21C'est mieux que rien.
05:22Oh, c'est pas facile.
05:26Je crois qu'il me faut un coup de main.
05:29Dis donc !
05:32Euh, c'est pas du tout ce que vous croyez.
05:34Je le confisque.
05:36Ça ne s'est pas passé tout à fait comme prévu.
05:39Bien, passons au plan B.
05:41Oh non, la prof arrive.
05:42Il faut que je cache ça.
05:44Hmm, je te surveille, tel un vautour.
05:47Ah ouais ?
05:48T'as raté un truc.
05:49Je dois faire vite.
05:50Oh non, c'est une catastrophe.
05:53Il faut que je trouve autre chose.
05:56Mais idée, mais idée !
05:57J'ai besoin de réponses.
05:59Oh, super !
06:01Est-ce que c'est une blague ?
06:02Elle triche encore ?
06:06C'est bon, tu l'as ?
06:07Bien.
06:07Alors, la suivante, c'est 45.
06:09Oh, bonjour.
06:10Ça fait plaisir de vous voir.
06:12Donne-moi ça.
06:13Une seconde.
06:14Naomi, tu es dans un sale pétrin.
06:17Jared ?
06:18Qu'est-ce qui est arrivé à ta voix ?
06:20Je crois que c'était pas Jared.
06:22Tu ne seras jamais plus maligne que moi.
06:24Je connais tous ces vieux trucs.
06:26Hmm, allô ?
06:27Elle est trop méchante.
06:29Qu'est-ce que je fais maintenant ?
06:30Oh, je sais.
06:32Oh, j'ai pas assez de doigts.
06:34Heureusement que j'ai les pieds propres.
06:36Bon, où j'en étais ?
06:39Qu'est-ce qu'elle fait encore ?
06:41Hmm, Naomi ?
06:43Vous permettez ?
06:45J'essaye de travailler.
06:46D'ailleurs, j'ai terminé.
06:48C'était marrant.
06:49Tenez, madame.
06:51Wow, tu as fait vite.
06:53Hé, Annie, tu peux m'aider ?
06:55Pas de souci.
06:57Regarde.
07:00Il faut que tu multiplies les chiffres par deux.
07:02Comme ça.
07:07Ensuite, tu ajoutes la virgule.
07:08C'est aussi simple que ça.
07:11Wow, c'est incroyable.
07:12Merci.
07:13J'aurais aimé savoir ça plus tôt.
07:15Et voilà, je peux rendre ma feuille.
07:18Je sens qu'on va s'amuser.
07:20Hein ?
07:21Non, c'est pas possible.
07:23C'est un A.
07:24Je suis un génie.
07:27Aujourd'hui, nous accueillons une nouvelle étudiante.
07:30Dites bonjour à Madison.
07:32Salut.
07:34On va te trouver une place.
07:37Hum...
07:37Non, pas ici, s'il te plaît.
07:40Où est-ce qu'on va te mettre ?
07:41Oh, assieds-toi près d'Emma.
07:43Wow, merci.
07:45Génial.
07:45Comme si j'avais besoin de ça.
07:47Salut, voisine.
07:48Moi, c'est Madison.
07:49On est copines de bureau.
07:50Euh, tu t'emballes un peu.
07:52Lâche-moi la main.
07:53C'est chouette.
07:54J'adore me faire de nouveaux amis.
07:55Je veux tout savoir de toi.
07:57C'est quoi ton plat préféré ?
07:58Où est-ce que t'as grandi ?
07:59Heureusement que le cours est terminé.
08:01T'as des animaux ?
08:02Moi, j'ai un chat.
08:03Il s'appelle Moufle.
08:04Je les ai pris pour toi, Emma.
08:06Oh, merci, Léo.
08:07Et on devrait sortir plus tard.
08:09Emma, je croyais t'avoir perdue.
08:11C'est vraiment dommage.
08:13Où est-ce que tu vas ?
08:14Elle est partie.
08:16Ouf.
08:16Je vais rester cachée là un moment.
08:18Hum, où est-ce qu'elle est cachée ?
08:20Elle doit être quelque part par là.
08:22Où est-ce que je pourrais me cacher ?
08:24Ah, un peu de calme.
08:27Hein ?
08:27Coucou, copine.
08:29Qu'est-ce que tu fais là ?
08:32Pas moyen de lui échapper.
08:34Je peux pas m'en débarrasser.
08:35Elle est partout.
08:37Une seconde.
08:37Je crois que j'ai une idée.
08:39Il me faut juste des écouteurs.
08:41Je cache le fil dans ma manche.
08:43Puis, je mets les écouteurs dans mes oreilles.
08:45Je vais les couvrir avec mes cheveux et mes mains.
08:47Je vais pouvoir écouter de la musique
08:49sans que Madison ne le sache.
08:50Salut, Emma.
08:51Tu fais quoi ce midi ?
08:53Ah, c'est parfait.
08:57J'étais là, genre, pan, pan !
08:59Et puis, je me suis réveillée.
09:01Hé, pas de bavardage en classe.
09:03Pardon, madame.
09:04C'est votre dernier avertissement.
09:08Annie, utilise ton téléphone.
09:10Bonne idée.
09:11Au moins, on ne parle pas.
09:13La prof n'a pas parlé de nos téléphones.
09:15C'est trop drôle.
09:20Une minute.
09:21Je sens qu'il se passe quelque chose.
09:23Les téléphones sont interdits.
09:24Je les confisque.
09:26Oh, c'est pas juste.
09:27Comment on va faire maintenant ?
09:29On s'ennuie.
09:31Attends, je crois que j'ai une idée.
09:34Tout ce dont j'ai besoin,
09:35ce sont ces post-its.
09:36Je vais en faire un petit carré
09:37sur lequel je vais coller
09:38un autocollant avec une bulle.
09:45Ensuite, je le mets
09:45dans ma coque de téléphone.
09:47On dirait une appli.
09:48J'ai découpé un carnet
09:49de la même forme que mon téléphone.
09:50Et je le mets dans la coque.
09:52Maintenant, je vais coller
09:53des messages dessus.
09:54C'est comme un téléphone.
09:57Naomi, prends-le.
09:59Wow, c'est génial.
10:00Je vais répondre.
10:02On va pouvoir terminer
10:03notre conversation.
10:05Plus besoin de téléphone.
10:07Les filles, qu'est-ce que vous faites ?
10:09Oh oh, je prends juste des notes.
10:11Parfait, j'aime ce genre d'attitude.
10:13Alors, si vous ouvrez
10:14votre livre au chapitre 10,
10:16je vais la prendre en photo.
10:18Annie, regarde ça.
10:20C'est trop gênant.
10:22On devrait la poster.
10:26Il faut que j'aille en classe.
10:28Pas si vite, pas d'anti-sèches.
10:31C'est un peu étrange.
10:34Ah ah, c'est ce que je pensais.
10:36Donne-moi les autres.
10:37Je ne plaisante pas,
10:38donne-les-moi.
10:39Comment elle a su ?
10:41Vous êtes contente ?
10:42Maintenant, je risque d'échouer.
10:45Entre là-dedans.
10:47Oh, ça va être horrible.
10:50Wow, c'était encore pire
10:52qu'est-ce que je pensais.
10:53Un F ?
10:55Voilà une excellente idée.
10:57Je vais me déguiser
10:58pour repasser l'examen.
11:00Eh bien, ce sol est dégoûtant.
11:02Bonjour, j'ai de nettoyer la salle.
11:04Quoi ?
11:04Oh, bien sûr.
11:05Attendez, je vous connais.
11:07Votre visage m'est familier.
11:09Je ne vois pas de quoi vous parler.
11:12Arrêtez de bouger, je suis sérieuse.
11:15Ma serpillère, comment osez-vous ?
11:17Ce seau est rempli d'anti-sèches.
11:20Quoi ? Comment c'est possible ?
11:21Je n'en reviens pas.
11:23Hors de ma vue.
11:24Ça valait le coup d'essayer.
11:26Oh, ça m'énerve.
11:30En plus, je me suis coupée.
11:31Aïe.
11:32Oh, merci.
11:34Eh, ça me donne une idée.
11:39Qu'est-ce qui t'est arrivé ?
11:40Tu es couverte de pansements.
11:42Euh, un accident de skateboard.
11:44Eh bien, il faut faire attention.
11:47Je n'ai jamais rien vu de tel.
11:49Allô, j'ai besoin de votre aide.
11:51Jusqu'ici, tout va bien.
11:52Je n'ai qu'à retirer les pansements
11:53et j'aurai toutes les réponses.
11:55Malin, n'est-ce pas ?
11:56J'ai tout ce qu'il me faut.
12:02Elle est juste là.
12:03Mais je vous préviens,
12:04ce n'est pas beau à voir.
12:05Cette piqûre devrait l'aider.
12:07Quoi ? Quelqu'un a parlé d'une piqûre ?
12:11Tout s'est passé comme prévu.
12:13Aucune tâche ne me résiste.
12:15C'est comme si on ne nettoyait jamais.
12:18Comment c'est arrivé là ?
12:19C'est tout simplement inacceptable.
12:26Tes jours sous cette table sont comptés.
12:29C'est un morceau de chewing-gum bien consistant.
12:31Et collant aussi.
12:32Je me demande à qui il appartient.
12:36Kevin a les cheveux blonds.
12:39Je ne sais pas.
12:42Et si c'était elle ?
12:46Non, ses cheveux sont trop foncés.
12:49Ça n'aurait pas de sens.
12:53Et cette fille ?
12:55Ça correspondrait parfaitement.
12:57Voyons voir ça d'un peu plus près.
13:02Je pense qu'on a une correspondance, les amis.
13:05Maintenant, que vais-je faire de ça ?
13:09Je vais avoir besoin d'un peu d'aide.
13:12Oh, sérieusement ?
13:15Tu vois cette boule de pâte à modeler ?
13:17On dirait un peu du chewing-gum, non ?
13:23Place un peu de colle forte dessus.
13:28Et colle-y un petit aimant.
13:30J'en ai fait tout un tas.
13:35Ça devrait lui servir de leçon.
13:38Je n'ai pas envie de louper ça.
13:41Ah, c'est une dure journée aujourd'hui.
13:45Oh, ce sont des morceaux de chewing-gum mâchés qui feraient une chose pareille.
13:52C'est de la pâte à modeler ?
13:54C'est Gabi.
13:58Oh, hé ! Qu'est-ce qui se passe ici ?
14:02Est-ce que ça te dit quelque chose ?
14:05Je t'ai juste rendu la monnaie de ta pièce.
14:08Ou plutôt de ton chewing-gum.
14:10C'est le mien ?
14:12Oups ! Je suis désolée.
14:15On fait la paix ?
14:16D'accord, tout est pardonné.
14:18Commençons par nous partager ce chewing-gum.
14:22J'ai dit partager !
14:24Non, mais franchement, il y a même des fautes dans le nom.
14:27C'est la pire copie que j'ai jamais vue.
14:29Hum, mince.
14:30Mon stylo ne marche plus.
14:31La cartouche doit être vide.
14:32Je vais le secouer pour voir.
14:34Oups, je vais faire comme si rien ne s'était passé.
14:36Je vais prendre celui-là à la place.
14:39Je ferai bien de le ramasser.
14:41Je l'ai.
14:42Bon, où j'en étais ?
14:45Où est passé mon stylo ?
14:47Il était juste là.
14:49Il n'a pas pu aller bien loin.
14:51Comment je vais évaluer ces copies maintenant ?
14:53Oh, attendez !
14:55Voilà mon fidèle pistolet à colle.
14:57C'est exactement ce qu'il me faut.
14:58Il ne me laisse jamais tomber.
15:01Je prends ma bague et j'y applique une couche de colle.
15:06Par-dessus, je place un morceau de gomme.
15:08Ensuite, je prends de la colle rouge.
15:10Et je dessine un F.
15:12J'attends que ça sèche.
15:13J'ai également fait un A.
15:14Mais je ne suis pas certaine de m'en servir très souvent.
15:17C'est l'heure de noter les copies.
15:20Pour toi, ce sera un F.
15:22Voyons celle-ci.
15:24Un A.
15:25Quelle surprise.
15:26C'est vrai que ça va beaucoup plus vite.
15:28J'aurais dû y penser plus tôt.
15:30Et voilà.
15:31J'ai vos notes, les enfants.
15:33Qu'est-ce que...
15:35Mes stylos !
15:37Oh !
15:38Qu'est-ce qu'il se passe ?
15:40Euh...
15:40Rien du tout.
15:44J'aurais dû m'en douter.
15:46C'était l'idée de Naomi.
15:48Hé !
15:49Tais-toi !
15:51Je ne suis pas contente.
15:52Oh !
15:53Mais j'ai toujours mes vagues.
15:54Vous savez quoi ?
15:55Peu importe.
15:58Oh !
15:59Je devrais vraiment me laisser pousser les ongles.
16:01J'adore ces couleurs.
16:03Et le cours ?
16:04Ah !
16:05C'est vrai, j'avais oublié.
16:07C'est rien.
16:07Prenez votre temps.
16:08On va attendre.
16:09Ce n'est pas grave.
16:10C'est mon premier jour.
16:12Ça se voit.
16:14Prenez des crayons et dessinez.
16:17Euh...
16:17On n'a pas besoin de ça.
16:19On a nos propres crayons.
16:21Ils sont bien mieux.
16:24Euh...
16:25Je crois que je vais utiliser un stylo à la place.
16:27Oh !
16:27Cette couleur est belle.
16:28Je vais commencer par faire un joli petit cœur.
16:30Hmm...
16:31Je n'aime pas trop.
16:32Je vais recommencer.
16:33Je vais tout effacer.
16:35Tiens donc.
16:36Ça me donne une idée.
16:38Ça va être super beau.
16:43Je vais découper la gomme.
16:46Et enlever certaines parties.
16:48Comme ça, j'aurai différentes formes.
16:53Ensuite, je vais les tremper dans la peinture.
16:55Et ça fera comme un tampon.
16:57J'adore !
16:58Waouh !
16:59Regarde !
16:59C'est magnifique !
17:01J'ai terminé.
17:02Ça me laisse le temps de me recoiffer.
17:04J'adore ce cours.
17:08Waouh !
17:09C'est super malin.
17:10J'aimerais bien pouvoir faire quelque chose comme ça.
17:12Hmm...
17:12Je pourrais découper un bouchon.
17:14Oups !
17:15Oh !
17:15Regardez ce que j'ai fait.
17:17C'est de pire en pire.
17:18Une petite seconde.
17:20Je crois que je sais quoi faire.
17:22Je peux t'emprunter ton lisseur ?
17:24Hein ?
17:25Euh...
17:26Ouais.
17:26Merci.
17:28Il me manque encore un truc.
17:30Un petit carré de mousse.
17:32Parfait.
17:32C'est parti.
17:33Je vais passer la mousse dans le fer à lisser.
17:37Ensuite, je la pose sur un bouchon et j'appuie dessus avec une bille.
17:41Ça fera un creux dans la mousse.
17:43Je découpe autour.
17:44Puis, je mets un peu de colle.
17:45J'ai au préalable découpé un cœur dans de la mousse pailletée.
17:48J'ai également entouré un bouchon de mousse.
17:50C'est tout mou.
17:52Wow !
17:53Quel beau stylo !
17:54Je vais faire la même chose avec les autres.
17:56C'est trop marrant.
17:58Hé, Naomi !
17:59Quoi ?
18:00Regarde !
18:01Qu'est-ce que je suis censée regarder ?
18:03Mes stylos, évidemment !
18:05Ah !
18:06Où est-ce qu'ils sont passés ?
18:07C'est pas possible !
18:10Hé !
18:11Ils sont à moi !
18:12Ça me va super bien !
18:15Mais, j'ai travaillé tellement dur !
18:20J'aime que mon bureau soit en ordre.
18:23Je m'en sors bien.
18:24Je vais faire une feuille à côté.
18:25C'est comme si j'étais au milieu de la nature.
18:28Je suis trop nulle en dessin.
18:30Avoir Naomi, ça a l'air facile.
18:32Qu'est-ce qu'elle se la pète ?
18:34Je vais faire ce que je peux.
18:37Attendez !
18:37J'ai oublié que j'avais des autocollants.
18:40Mon cahier n'est pas très original.
18:42Et si je le personnalisais ?
18:44Ça vaut le coup d'essayer.
18:45Je vais commencer par tracer un cercle sur une feuille de papier.
18:47Ensuite, je vais dessiner un visage.
18:49Je vais commencer par les yeux.
18:51Comme il a l'air heureux !
18:55Après, je vais le découper.
18:59Maintenant, je vais le mettre sur un morceau de papier cuisson carré.
19:02Et je vais le recouvrir de scotch.
19:04J'appuie bien dessus.
19:05J'ai pas envie qu'il y ait des bulles.
19:07Et maintenant, je découpe autour.
19:08C'est joli !
19:10Je vais en faire d'autres.
19:11Ils sont géniaux !
19:13C'est pile ce qu'il me fallait.
19:18Je vais retirer le papier cuisson.
19:20Et je peux maintenant les coller sur mon cahier.
19:23Oh, cette grenouille est adorable !
19:25C'est quand même plus joli.
19:26Et c'est super facile à faire !
19:28Wow !
19:30Psst ! Naomi !
19:32Ouais ?
19:33Wow ! Julie, c'est trop beau !
19:35Je pourrais en avoir !
19:36Non !
19:38Quoi ?
19:39Allez ! S'il te plaît ! S'il te plaît !
19:42Tu vas pas lâcher l'affaire, pas vrai ?
19:44Génial !
19:45Pourquoi je peux jamais avoir un truc à moi ?
19:48Un demi-autocollant ?
19:49T'es sérieuse ?
19:50Les filles, concentrez-vous !
19:53Oh ! Tiens, cet éventail me donne une idée.
19:58J'ai besoin de mon cahier.
20:00Je vais le modifier un peu.
20:01Je vais le couper en demi-cercle.
20:04Ensuite, je vais le couvrir de colle.
20:05J'en mets sur toute la couverture.
20:07Puis, je colle du feutre dessus.
20:09Et un autre morceau, plus petit et blanc.
20:11Et enfin, un autre rouge.
20:13Ça commence à prendre forme.
20:14J'ai découpé des gouttes dans du feutre noir.
20:17Ça fera les pépins.
20:20Et voilà, un joli cahier pastèque.
20:24Hein ?
20:24C'est impressionnant, je sais.
20:27Mouais, c'est pas mal.
20:29T'as le droit d'être jalouse, tu sais.
20:31Oh, waouh !
20:32C'est magnifique !
20:34Il faut que je vois ça de plus près.
20:36C'est juste un cahier...
20:38Je vais le prendre.
20:39La pastèque, c'est mon truc.
20:42Mais, mais, qu'est-ce qu'il vient de se passer ?
20:45Dommage.
20:46Je vais le mettre dans ma collection.
20:49C'est moi ou il fait chaud ?
20:51Il faut que je me rafraîchisse.
20:54Ah, ça fait du bien.
20:55Oh, je déteste ce cours.
20:58Alors, on fait moins la maline, hein ?
21:02Aujourd'hui, nous allons faire quelque chose d'original.
21:06Oh, quoi donc ?
21:07Ce magnifique arc-en-ciel.
21:09Je vous en prie, pas la peine d'applaudir.
21:12À vous de jouer maintenant.
21:14Ça me va.
21:14Oh non, j'ai pas de feutre.
21:16Ça va être amusant.
21:20Oh, regardez tous les feutres qu'a Naomi.
21:23Salut, camarade.
21:25Non, je te prêterai pas mes feutres.
21:27Oh, allez, pourquoi t'es toujours aussi méchante ?
21:33Génial.
21:34Il ne manquait plus que ça.
21:36Ça va, t'as qu'à prendre ça.
21:38Oh, merci.
21:40Mais qu'est-ce que je suis censée faire avec des ciseaux ?
21:43C'est bon, je peux me remettre au travail.
21:45Je vais colorier la couverture de mon cahier.
21:47Je pars de l'angle supérieur gauche et je descends.
21:50J'utilise plusieurs couleurs.
21:51Et je les laisse se mélanger.
21:56Ça donne un super effet.
21:58Ensuite, je recouvre la page de scotch transparent.
22:00Et je recouvre le scotch de peinture acrylique noire.
22:02J'en mets une couche régulière.
22:04Et je laisse sécher.
22:05Après ça, je prends ma gomme.
22:07Et je vais m'en servir pour gratter la peinture.
22:09Je vais tracer une diagonale en travers de la page.
22:12Ça va faire apparaître les couleurs qui sont dessous.
22:16Wow, j'adore !
22:18Oh, c'est joli.
22:21Tu ne m'apprends rien.
22:23Je suis incapable de faire un truc comme ça.
22:25Il faut que je réfléchisse.
22:27J'ai pas l'esprit créatif.
22:29Une seconde !
22:30Et si j'utilisais les chenilles que j'ai dans les cheveux ?
22:32Ça vaut le coup d'essayer.
22:35Il va m'en falloir plus.
22:36Oh, en voilà un vert.
22:38Il n'y aurait pas d'autres couleurs ?
22:40Tout va bien, Julie.
22:43Euh, je reviens tout de suite.
22:46J'aurais peut-être pas dû.
22:48Mais au moins, j'ai tout ce qu'il me faut.
22:50Wow, bien joué.
22:53J'ai besoin d'un pistolet à colle.
22:55Je vais déposer un petit point de colle dans le coin de mon cahier,
22:58puis je colle les chenilles par-dessus.
22:59Je continue d'alterner les couleurs jusqu'à recouvrir entièrement le cahier.
23:04Wow, regardez ça !
23:05On dirait un véritable arc-en-ciel.
23:07Qu'est-ce que t'en dis ?
23:08C'est joli, hein ?
23:09Wow, comment t'as fait ?
23:11Ça veut dire que t'aimes bien ?
23:14Oh, tu as terminé.
23:16C'était trop facile.
23:18J'adore le contraste entre les couleurs.
23:21Wow, c'est magnifique !
23:23C'est assorti à ma ceinture en chenille.
23:26Euh, je ne vois pas du tout de quoi vous parler.
23:28Mais il y en avait bien plus que ça.
23:30Julie, qu'est-ce que tu as fait ?
23:32Euh, Julie, où est-ce qu'elle est passée ?
23:35Euh, c'est pas vrai.
23:40Très bien, tout le monde, c'est l'heure de l'examen.
23:42Et je vous préviens, ça va être difficile.
23:45Vous pouvez commencer.
23:46C'est parti.
23:47Oh, c'est dur.
23:51Euh, où sont mes stylos ?
23:53Ils sont là d'habitude.
23:54Hum, c'est bizarre.
23:56Non, ils sont définitivement pas là.
23:58Hé !
23:58Euh, mais t'es qui, toi ?
24:01Laisse tomber.
24:02Oh, oh !
24:02Un problème, Julie.
24:04C'est rien, je vais juste en prendre un dans mon sac.
24:06Je dois bien en avoir un là-dedans.
24:07Tout du moins, j'espère.
24:09Oh, c'est quoi ?
24:11Tiens, c'est mignon, mais c'est pas ce que je cherche.
24:14Je peux changer de place ?
24:15Tiens, je l'ai cherché partout.
24:17Faut que je fasse de l'exercice.
24:19J'ai vraiment pas de bras.
24:21On peut savoir ce que tu fais ?
24:23Je sais pas du tout où ça vient, ça.
24:25Hi-ha !
24:26Non.
24:27Tiens, je vais garder ça pour plus tard.
24:32J'ai pas le temps pour ça.
24:34Ah !
24:35Hein ?
24:36Qu'est-ce qu'il y a ?
24:37C'est à toi, tout ça.
24:40Euh, je crois pas.
24:42Ça me dit rien.
24:45Bon, d'accord.
24:46C'est à moi.
24:47Désolée.
24:47Qu'est-ce qu'il y a, Julie ?
24:49Qu'est-ce que tu regardes ?
24:50Je crois que j'ai une idée.
24:52De quoi est-ce que tu parles ?
24:54J'ai juste besoin de cet élastique.
24:56Ce sera parfait.
24:58Merci.
24:59Qu'est-ce qu'il se passe ?
25:00C'est une araignée ?
25:02Ah !
25:03Enlevez-la, moi !
25:04Je vais mettre l'élastique sur mon cahier.
25:07Je vais le faire tenir avec de la colle.
25:09Puis, je vais glisser un stylo dessus.
25:11Je mets un autre point de colle à côté du stylo.
25:13J'utilise de la colle pailletée.
25:15C'est tellement plus joli.
25:16Ensuite, j'ajoute mes autres fournitures,
25:18comme ma règle et mon compas.
25:20Il y a assez de place pour tout le monde.
25:22Et comme ça, je ne les perdrai plus.
25:24Chaque chose est à sa place.
25:26C'est pratique.
25:29Regardez.
25:29J'ai fait ça moi-même.
25:32Julie.
25:33Oups.
25:34C'est vrai.
25:35L'examen.
25:35J'avais oublié.
25:38Oh !
25:39Cette araignée a été trop dégueu.
25:41Il faut que je me dépêche de terminer.
25:43Oh !
25:44Le temps a été coulé.
25:45Posez vos stylos.
25:46Je vais ramasser.
25:50Ouf !
25:51Pile à temps.
25:54Quoi ?
25:55C'est déjà fini ?
25:56Mais !
25:56J'ai à peine commencé.
26:00Donne-moi ça.
26:01Non, attendez !
26:02On peut négocier.
26:03À mon avis, ça ne va pas passer.
26:05Je suis très déçue, Julie.
26:07Mais vous avez vu mon cahier ?
26:10J'adore ma nouvelle coque de téléphone.
26:13Waouh !
26:15Je sais, on me le dit souvent.
26:17Oh !
26:17Montre-la-moi !
26:19Waouh !
26:20T'as trop de chance !
26:21Et la tienne, elle est comment ?
26:23La mienne, elle est normale.
26:25Ouais, je me disais aussi.
26:27Oh !
26:28Quelqu'un m'appelle.
26:29Je dois y aller.
26:30Waouh !
26:30Julie, je l'adore !
26:32Eh ben !
26:33Ma journée commence bien.
26:35Ouf !
26:36Je suis content d'être sortie de là.
26:38Salut, Naomi.
26:39Salut, Léo.
26:40J'ai quelque chose pour toi.
26:42Elle me faisait penser à toi.
26:45Tiens, je te la donne.
26:48Waouh !
26:48Merci.
26:49C'est très gentil.
26:51Attends.
26:52Léo !
26:53C'est pile ce qu'il me fallait.
26:55Je dispose les fleurs sur du papier cuisson.
26:57Puis, je les recouvre de scotch.
26:59Je les aplatis bien.
27:00Puis, je découpe tout autour.
27:06Enfin, je retire le papier cuisson.
27:08Et je les colle à ma coque de téléphone.
27:10Et maintenant, les autres.
27:12Waouh !
27:12C'est beau et c'est plein de couleurs.
27:15Ahem !
27:16Oh !
27:17Vous avez vu ça ?
27:22C'est moi qui suis censée être la plus populaire.
27:25Plus maintenant !
27:26Tu pourrais m'en faire une, s'il te plaît ?
27:29Très bien.
27:30Je dois juste mélanger un peu cette couleur.
27:32C'est l'occasion.
27:33Pendant qu'elle est distraite,
27:35cette pomme a l'air délicieuse.
27:36Elle doit être sucrée et juteuse.
27:38Hein ?
27:38Qu'est-ce qui se passe ?
27:39Pourquoi a-t-elle une pomme en main ?
27:41Ah !
27:41Ah !
27:42Elle m'a repérée !
27:44Ah !
27:46Allez !
27:47Il faudrait que je me prépare pour les cours.
27:49Waouh !
27:50C'est trop stylé !
27:51Hum !
27:52On prend quelle coiffure ?
27:53Non, pas vert.
27:54Je crois savoir !
27:56On va prendre la numéro 3.
27:58Euh...
27:58C'est censé être quoi ce truc ?
28:00Lâche !
28:00C'est à moi !
28:01Je veux voir !
28:04Waouh !
28:05Qu'est-ce qu'il s'est passé ?
28:06Ça y est, vous êtes là !
28:08Enfin !
28:09Bienvenue à notre défi artistique !
28:15On ferait mieux de s'y mettre.
28:17Pour commencer, nous avons...
28:19Roulement de tambour, un arc-en-ciel !
28:22Mais non !
28:23J'adore les arc-en-ciel !
28:24Allez, qu'on s'y mette !
28:26J'ai juste besoin de quelque chose dans mon sac.
28:28Ouh !
28:28Je vais regarder ce que j'ai dans mon sac, moi aussi.
28:30Qu'est-ce qu'on a là ?
28:32C'est ça, ton sac ?
28:34Ah !
28:34Je pourrais m'en servir pour mon dessin.
28:36Hé !
28:37J'ai oublié que j'avais ça.
28:38Mais ça a encore bon.
28:40C'est une blague ?
28:41Je vais vomir.
28:44Ah !
28:44Je rigole !
28:45J'ai juste besoin d'un stylo.
28:47D'un stylo incrusté de diamants, évidemment.
28:50Burk, ça sort d'où, ce truc ?
28:52Hum !
28:53Ça me donne une idée.
28:54Hé !
28:54Quelle dalle !
28:55Éloigne ça de moi !
28:57Burk, dégoûtant !
28:58Bon, je vais commencer par plier ma feuille.
29:01Je vais poser mon pot à crayon dessus
29:02et je vais en tracer le contour pour faire un cercle.
29:06Ensuite, je vais dessiner un visage.
29:08D'abord, les yeux.
29:09Je vais dessiner le sourire sur le clip.
29:11Quel joli sourire !
29:12Et j'ouvre la feuille.
29:13Je vais utiliser mon billet pour me faire une règle.
29:16Je relis les deux côtés de mon visage
29:18et je vais pouvoir ajouter de la couleur.
29:20Je veux que ce soit le plus vitaminé possible.
29:22Je vais faire un arc-en-ciel à l'intérieur de la bouche.
29:24Maintenant, je peux replier la feuille.
29:26C'est joli !
29:27Regarde ça !
29:28Pas mal, non ?
29:31Dis donc !
29:32La mâchoire m'en tombe !
29:34Britney n'a même pas encore commencé.
29:36Il doit bien y avoir quelque chose d'utile là-dedans.
29:38Oh tiens, j'ai trouvé mes vieilles craies !
29:40Ça, ça peut me servir.
29:42J'ai juste besoin de mon bon vieux marteau.
29:44Je vais rapidement faire un patron de papillon.
29:47Je vais le poser sur une feuille de papier noir.
29:49Ensuite, je pose les craies dessus.
29:50Et maintenant, on tape !
29:53Oh que ça fait du bien !
29:54Ça libère toute ma tension !
29:57C'est bon, je peux enlever le patron ?
29:58Et voilà un superbe papillon !
30:01Excellent travail, les filles !
30:03N'est-ce pas ?
30:04Le choix est vraiment difficile,
30:06mais c'est Britney qui gagne !
30:07C'est vrai ?
30:08Wow, merci !
30:10Oh, c'est trop injuste !
30:11Hé, ne sois pas triste !
30:12Ton dessin me plaît, moi !
30:15J'ai trop faim !
30:17Il faut que je mange un truc !
30:19On dirait que la prof est occupée.
30:21C'est maintenant ou jamais.
30:22Je garde quelque chose à grignoter là-dessous en cas d'urgence.
30:25Ah, le voilà !
30:27Je dois faire vite.
30:28Si elle me voit, elle risque de pas être contente.
30:31Est-ce que ce sont des bonbons ?
30:33Hé !
30:33Euh, faites comme si vous n'avez rien vu.
30:36Et hop, y'a plus rien.
30:38Qu'est-ce que...
30:38Quel coupé !
30:40Vous ne pouvez pas m'en empêcher !
30:43Ah va, c'est dégoûtant !
30:44J'ai vraiment honte de moi là tout de suite.
30:47Mais je ne le regrette pas.
30:48Je vais faire comme s'il ne s'était rien passé.
30:51Ça n'a pas suffi à satisfaire mon envie de grignoter.
30:54Heureusement que j'ai des chips.
30:56Hum, ça devrait faire l'affaire.
30:57Il faut que je les cache.
30:59Dans mon pot à crayons, ce sera parfait.
31:02Tout est absolument normal.
31:05Hum, comme c'est bon !
31:07J'en avais besoin.
31:09Ouvre la bouche.
31:10Oh, merci, c'est gentil.
31:11Une seconde, c'est bizarre.
31:13Je n'ai pas trois mains.
31:15Oh !
31:15Salut, Yava.
31:16Les chips sont interdites en classe.
31:18Tu m'as bien entendu ?
31:19Oui, c'est compris.
31:21Mais ça ne veut pas dire que c'est le cas pour les donuts.
31:24Qu'est-ce qui se passe encore ?
31:25Oh oh, on abandonne la mission.
31:27Je t'ai à l'œil.
31:30Je suis plus maligne qu'elle.
31:31Ha ! Je te tiens !
31:33Quoi ?
31:34Euh, dis donc, qu'est-ce que ça me démange ?
31:36Hum, il se passe quelque chose d'étrange.
31:38Cette petite est douée.
31:39Aux grands mots, les grands remèdes.
31:41Je savais bien que ce mannequin me serait utile un jour.
31:44Je vais le relooker un peu.
31:46C'est ça, continue de regarder ailleurs.
31:49Ah, voilà ce que je cherchais.
31:51Hum, je l'ai bien mérité.
31:52C'est le meilleur donut de la Terre.
31:55Du glaçage et des vermicelles.
31:57C'est un véritable chef-d'œuvre.
31:59Pause tout de suite ce donut, je suis sérieuse.
32:02Je t'aurais prévenu.
32:04Non !
32:05Attendez, vous êtes chauve ?
32:07Donne-moi ça.
32:08Ah, c'est pas juste.
32:10Vous n'avez pas intérêt à le manger.
32:11Lâche ça immédiatement, Ava.
32:14Si seulement tu mettais autant d'efforts dans ton travail scolaire.
32:18Ça suffit maintenant, compris ?
32:20Bon, j'ai des copies à corriger.
32:22Bon, d'accord.
32:23Une seconde, j'ai une super idée.
32:25Je commence par dessiner deux petits cercles.
32:28Ensuite, je les relis.
32:31Je fais pareil au-dessus.
32:33Ensuite, je trace des vagues.
32:35Je continue tout le tour.
32:37Et pareil au-dessus.
32:38Une fois que mon brouillon au crayon me plaît, je repasse au feutre.
32:41On le verra mieux.
32:43Je n'ai qu'à suivre les lignes au crayon de papier.
32:45Comme ça, pas d'erreur.
32:47Je ne voudrais pas l'abîmer maintenant.
32:48Il ressemble à un donut.
32:50Avec une gomme, j'efface le crayon de papier.
32:52Puis, j'ajoute de la couleur.
32:54Je ne colorie que la partie située au-dessus du trait ondulé.
32:56Ce sera le glaçage.
32:58Hum, j'en ai l'eau à la bouche.
33:00Ensuite, je colorie le donut.
33:01Pour ça, j'utilise un orange foncé.
33:04Je fais les vermicelles au correcteur.
33:06J'en mets au-dessus du glaçage.
33:08Puis, je repasse les zones d'ombre.
33:09Il suffit de suivre les lignes.
33:11Je fais pareil avec les vermicelles.
33:13Ça lui donne un air plus réaliste.
33:15Je crois que j'ai fini.
33:16Passons à la deuxième étape.
33:18Il est temps de les intervertir.
33:20Viens avec moi, mon petit donut.
33:22Et je laisse le dessin dans la boîte.
33:24Hein, qui va là ?
33:25Je suis sûre d'avoir entendu du bruit.
33:28Quoi ? Il y a un souci ?
33:29Je suis en train de lire.
33:31Très bien, mais je te préviens, je te surveille.
33:33Qui aurait cru que les livres pouvaient être si utiles ?
33:36C'est idéal pour cacher mon donut.
33:41Dépêchez-vous d'aller à votre prochain cours.
33:44Enfin, ils sont tous partis.
33:45Je n'en pouvais plus d'attendre.
33:48Une seconde.
33:49C'est quoi ça ?
33:50Ce n'est pas un donut.
33:51Je me suis fait avoir.
33:54Ava !
33:57J'ai presque terminé mes devoirs.
33:59Ce dessin va être génial.
34:01C'est vrai, je peux le voir.
34:03Non, je n'ai pas encore terminé.
34:05Un peu de patience.
34:06J'ai fini et il est magnifique.
34:08Qu'est-ce que t'en dis ?
34:10Oh, c'est...
34:12Qu'est-ce que c'est ?
34:14C'est une patate ?
34:15Attends, peut-être que si je louche...
34:17Ah oui, je vois, c'est un canard.
34:20Quoi ?
34:21Mais non !
34:22Je le savais.
34:24Laisse-moi regarder de plus près.
34:26De beaucoup plus près.
34:28Mais oui, évidemment.
34:30C'est un citron, c'est ça ?
34:32Non, ce n'est pas un citron.
34:34Bien sûr, c'est bien ce que je craignais.
34:37Hmm, ce n'est pas évident.
34:39Peut-être que si je me penche...
34:41Tu te moques de moi ?
34:42C'est évident qu'il s'agit d'une banane.
34:45Tu sais quoi ? Laisse tomber.
34:46Je suis désolée, ma chérie.
34:48Qu'est-ce que c'est ?
34:50C'est Pikachu.
34:53Ah bon ?
34:54C'est pas terrible.
34:56Oh, je me demande quelle note j'ai eue.
34:58Un F ?
34:59Oh non, c'est horrible !
35:01Elle sera tellement déçue.
35:03Mais je peux arranger ça.
35:05Je vais mettre Pikachu juste là.
35:07Il faut que je taille mon crayon.
35:09Ça me fait penser qu'il faut que j'achète un taille-crayon.
35:11Voilà, c'est mieux.
35:13Je vais prendre un deuxième crayon,
35:14puis je vais mettre un élastique en caoutchouc par-dessus.
35:18Je fais la même chose à l'autre extrémité.
35:20Et maintenant, je trace les contours de l'image.
35:23Je n'ai qu'à suivre les lignes avec le crayon du haut.
35:25Pendant que le second reproduit l'image sur une feuille vierge,
35:28c'est bien plus facile qu'à main levée.
35:30Et voilà, c'est pas mal du tout.
35:32Maintenant, je peux retirer l'image.
35:34Et je vais rajouter un peu de couleur.
35:36Qu'est-ce que tu en penses, ça va ?
35:38Wow, il est parfait !
35:39Merci, maman !
35:40Il faut que j'aille à l'école.
35:42J'ai pas envie d'être en retard.
35:44Passe une bonne journée, chérie.
35:45Tu vas l'avoir, ce A.
35:47Oh non !
35:48Ah, va, attends !
35:52Il faut que je me prépare pour le prochain défi.
35:55Je crois que c'est le bon moment.
35:57Stacy, ceci est pour toi.
35:59J'espère que ça va te plaire.
36:01Euh, sérieux ?
36:02Non, je ne peux pas accepter.
36:04Oh, c'est pour moi ?
36:06Non, c'est pour Stacy.
36:08Vraiment ?
36:09Je me demande ce qu'il y a dedans.
36:11Oh, regardez ça !
36:13Hein ? C'est juste une fiche, une licorne.
36:16Je ne comprendrai jamais les femmes.
36:18Oh, ça vient de mon amoureux.
36:20Oh, c'est le meilleur.
36:21Je ne m'en séparerai jamais.
36:23Ça me donne une idée pour le prochain tour.
36:25Une licorne ?
36:26C'est une blague ?
36:28Bon, très bien.
36:29C'est parti.
36:34Non, c'est pas ce que je veux.
36:36Elle est toute douce.
36:39Oh, il y a autre chose dans la boîte.
36:41C'est un bonbon ?
36:42En tout cas, ça en a l'odeur.
36:44Hum, c'est trop bon.
36:46Hein ?
36:47Qu'est-ce qui se passe ?
36:48Une seconde.
36:49Je crois que j'ai trouvé.
36:52Il est temps de dessiner.
36:53Je vais tracer le contour de la licorne sur du papier millimétrique.
36:57Ensuite, je vais faire le tour des contours.
36:59Faites-moi confiance, ça va être super.
37:00Ensuite, je vais ajouter quelques détails.
37:02Là, ce sera la crinière.
37:06Maintenant, je remplis les contours.
37:07Ça va les faire ressortir.
37:09Puis, j'ajoute de la couleur.
37:10Ça va être magnifique.
37:12Il faut juste que je fasse attention à ne pas dépasser.
37:14Je vais faire une corne multicolore.
37:17Parfait.
37:20Plus que la touche finale.
37:22Et voilà.
37:23Lily, j'ai terminé.
37:24Le temps est presque écoulé.
37:27Quoi ? Comment ça ?
37:28Qu'est-ce que je vais faire ?
37:30Oh, tant pis.
37:31Je vais me débrouiller avec ça.
37:33Euh, voilà.
37:35Au moins, tu as essayé.
37:37Bien joué, Stécie.
37:38C'est très joli.
37:39Moins j'en dis, mieux c'est, Mathieu.
37:42Stécie l'emporte.
37:43Il n'y a pas photo.
37:45Ouais, je sais.
37:47Wouhou, j'ai le...
37:50Attendez, c'est censé être des créations de mode...
37:53Beurre, on dirait un truc que pourrait porter ma grand-mère.
37:55Je ne sais pas quoi choisir.
37:57Les goûts, ça ne se discute pas.
37:58Regarde-la.
37:59Oh, navrée.
38:00Je suis un peu une fashionista.
38:03Je veux que vous dessiniez une...
38:04Oh, mon Dieu !
38:05Qui sait ?
38:06Je pourrais la porter à la Fashion Week de Paris.
38:09Waouh !
38:10Oh, j'aime ce défi.
38:11J'ai plein d'idées.
38:14Hum, je ne sais pas quoi faire.
38:17Bon, je n'ai pas de temps à perdre.
38:19Waouh, c'est super, ça.
38:22Je suis sur le point de révolutionner le monde de la mode.
38:26C'est affreux.
38:27Je ne sais pas comment ça a pu arriver.
38:29Ça ne va pas du tout.
38:30Oh, c'est joli.
38:32Il faut que je me mette dans le bain.
38:35Hé, fais gaffe.
38:36Je dois penser comme la robe.
38:39Je dois devenir la robe.
38:40Hum, peut-être que...
38:43Je crois que j'ai une idée.
38:44Ça vaut le coup d'essayer.
38:47Hum, j'ai besoin d'une dernière chose.
38:50Mais laquelle ?
38:52Je sais.
38:53Je reviens tout de suite.
38:54Hum, un grand pichet de jus de pomme.
38:58C'est exactement ce dont j'ai besoin.
39:01Je vais devoir ouvrir la serviette.
39:03Je peux alors commencer à faire des plis le long du bord supérieur.
39:06Je veux faire des fronces.
39:08Il suffit de pincer et de plier.
39:09Ça doit avoir la forme d'un éventail.
39:12Je peux maintenant la coller sur mon dessin.
39:14J'ai besoin de colle.
39:15Ça devrait suffire.
39:16Ensuite, j'appuie dessus pour la coller.
39:18C'est aussi simple que ça.
39:19C'est très chic et très élégant.
39:21Mais c'est un peu ordinaire.
39:22Je veux qu'elle soit exceptionnelle.
39:24Alors, je vais prendre mon pinceau.
39:25Je vais dessiner des points dessus.
39:27Ça fait toujours son petit effet.
39:29Je vais utiliser différentes couleurs.
39:31Cette robe va faire tourner les têtes.
39:33Je ne vais faire des points que sur la moitié supérieure.
39:36Comme ça, elle sera unique.
39:38C'est génial.
39:39Je l'adore.
39:40Elle est magnifique.
39:41J'ai hâte de la montrer à la principale.
39:44Tout ce travail m'a donné faim.
39:47Wow!
39:48Regardez le dessin d'Annie.
39:50Il est magnifique.
39:51Qu'est-ce que je vais faire?
39:54Attendez un instant.
39:55Voilà un joli bol de fruits rouges.
39:57Il est à moi.
39:58Tiens par là, toi.
39:59C'est le crime parfait.
40:01Ça a l'air bon.
40:04Je vais me régaler.
40:07Je peux en avoir un.
40:09Même pas en rêve.
40:10C'est à moi.
40:12Ce n'est pas gentil.
40:13Tu savais comme je m'en fiche.
40:16Oups!
40:16J'ai raté ma bouche.
40:18Comment je vais nettoyer ça?
40:19C'est le karma.
40:21Attendez.
40:22Ça me donne une idée.
40:23Je sais ce que je vais faire.
40:25Cette robe va être à croquer.
40:27Je vais disposer les framboises comme ça.
40:29Ensuite, je vais ajouter les myrtilles.
40:33Quelle idée de génie!
40:35Mère Nature serait très fière.
40:36Je suis contente de ne pas les avoir tous mangés.
40:38Ce serait dommage qu'il en manque.
40:41J'ai envie de créer une robe longue et fluide.
40:43Je dois juste ajouter quelques myrtilles.
40:46Waouh!
40:47C'est magnifique!
40:48C'est digne d'un grand défilé.
40:50Madame la principale?
40:51Oh!
40:51Vous avez déjà terminé?
40:53J'espère que ça va vous plaire.
40:55Cette robe est délicieusement belle.
40:57Je suis d'accord.
40:58Je vous vois bien porter ça.
41:00Dis donc, tu n'essaierais pas de me flatter.
41:03Ces deux robes sont superbes alors.
41:04Vous gagnez toutes les deux.
41:07Félicitations!
41:09Où est tante là?
41:11Annie?
41:12Où est-ce qu'elle est?
41:13Oh!
41:14J'aurais dû m'en douter.
41:15Je peux tout t'expliquer.
41:18Serre-toi.
41:19Mais ne dis rien à la principale.
41:23Madison!
41:24Regarde ça!
41:25J'espère que tu aimes les sucettes.
41:27Mais où est la vraie?
41:30Oh!
41:31Elle est là!
41:33Pas mal, non?
41:35Wow!
41:36C'est incroyable!
41:39Prête pour le cours d'aujourd'hui?
41:41Il va être particulièrement bien.
41:44J'ai hâte!
41:46Voilà le premier mot.
41:47Je veux que vous l'écriviez.
41:49Allez!
41:50Ça devrait être simple.
41:52C'est ça.
41:53Concentre-toi.
41:55J'ai fini.
41:55C'est comment?
41:57Euh...
41:57C'est quoi, ça?
41:59On va réessayer.
42:01Écris la lettre R.
42:04T'instanche, c'est dans mes cordes.
42:06J'aime ce comportement.
42:09Comme ça?
42:10Oh!
42:11Je savais que je n'aurais pas dû faire prof.
42:14Attends!
42:15Ce porte-manteau parfaitement bien placé me donne une idée.
42:18Ça va tout changer.
42:20Je vais d'abord écrire la lettre R et colorier l'intérieur.
42:24Ensuite, je vais dessiner une belle fleur.
42:27Puis un visage.
42:29Et le corps.
42:36C'est pas mal, mais il manque de la couleur.
42:41Je préfère largement les cours d'art plastique au dictée.
42:44Je devrais faire ça plus souvent.
42:49Ensuite, il me faut quelques gouttes de pluie.
42:54Tu penses que tu peux dessiner le contour d'un manteau?
42:57Waouh!
42:58Ouais!
42:59Je vais essayer.
43:00C'est beaucoup plus simple.
43:05Waouh!
43:06C'est incroyable!
43:07Vous avez vu?
43:08Bien joué!
43:09Je savais que tu pouvais le faire.
43:11Et ça, c'est pour toi.
43:15Tu es au max, là?
43:17Hein?
43:18Attends!
43:19Tu vas souffrir!
43:20J'arrête!
43:20Bonjour tout le monde.
43:22Le cours va commencer.
43:23Arrêtez vos bêtises tout de suite!
43:25On peut commencer?
43:26Aujourd'hui, je veux que vous fassiez un dessin.
43:31Oh!
43:32Ça me plaît!
43:34Trop nul!
43:36Hum...
43:37Qu'est-ce qu'elle fait, Madison?
43:38Je n'ai pas d'idée.
43:39Et puis, l'art plastique, ça ne sert à rien.
43:42Je ferais mieux de trouver quelque chose.
43:44J'ai le choix entre plein de peintures différentes.
43:46Oh!
43:46C'est trop frustrant!
43:49Attends!
43:49Tu as déjà fini?
43:52Allez, réfléchis!
43:53Je sais!
43:55Je peux me servir de ma chaîne.
43:57J'ai peint une toile en blanc.
43:58Je vais poser mes chaînes dessus dans différentes positions
44:01et avec différents angles.
44:03Ensuite, je vais faire des points de peinture colorés sur la feuille.
44:07Je fais varier les couleurs et je fais tout le contour.
44:09Je vais tirer la chaîne à travers ce cercle de métal.
44:12Ça va faire bouger la peinture.
44:14Et le motif final sera unique.
44:16Je sais, c'est assez dingue.
44:17Vous pouvez applaudir.
44:18Qu'est-ce que tu racontes?
44:20Waouh!
44:20C'est trop stylé!
44:21Mais...
44:22Mais...
44:22Ma licorne est plus jolie!
44:24N'est-ce pas?
44:25Jared!
44:26Ce choix de couleurs!
44:27L'émotion!
44:28Je savais qu'il y avait du génie artistique à l'intérieur.
44:31Ouais, pas mal, Madison.
44:34Voilà vos notes.
44:35Je les trouve justes.
44:37Bravo, Jared!
44:38Bravo!
44:39Mais...
44:40Mais...
44:40C'est moi qui suis la plus douée!
44:42Plus maintenant!
44:43Je vous aime, monsieur!
44:44Je vous aime!
44:48Qu'est-ce qui prend autant de temps?
44:51Allez, vite!
44:52Je ne peux pas rester là toute la journée à attendre.
44:55J'arrive!
44:55Oups!
44:56Il y a un mur!
44:57Hé hé!
44:58Ça chatouille!
44:59J'adore être chez le dentiste.
45:02Jared!
45:02Plus calme!
45:04Hein?
45:04Tu as dit quoi?
45:05Oh!
45:06Arrête!
45:07On peut venir là toutes les semaines?
45:12J'arrête!
45:12Ne fais pas ça!
45:14Ouh!
45:14C'est quoi ça?
45:15C'est tout doux!
45:16J'ai l'impression de faire un câlin à un gros nounours!
45:20Oh ouais!
45:20La classe!
45:22Pas si vite, jeune homme!
45:23Assieds-toi!
45:24Et on arrête de s'agiter, d'accord?
45:26On va faire un dessin.
45:28Oh!
45:28J'aime bien dessiner, moi!
45:30Regarde, mon chéri!
45:32Wow!
45:33Je vais d'abord dessiner de petits traits sur la feuille.
45:37Avec différentes couleurs et ça va me faire un cercle.
45:46Ensuite, je vais ajouter un point noir au bout de chaque trait.
45:54Et je vais prendre un feutre plus fin pour tracer des traits plus petits.
45:58On dirait un groupe de personnes.
46:04Je vais les faire se tenir la main.
46:12Je vais prendre un crayon à papier pour faire des ombres.
46:15C'est encore mieux quand on frotte le crayon.
46:26Comment tu le trouves?
46:27Pas mal, non?
46:30Wow!
46:31C'est trop stylé!
46:33À ton tour, mon chéri!
46:35Désolée pour l'attente.
46:37Ah, vous voilà!
46:38Entrez!
46:39Tu peux me donner...
46:40Oublie!
46:41Il faut que j'y aille.
46:44Viens, ma chérie!
46:46Doucement, papa!
46:47Mais il y a le concours!
46:49Je veux que ce soit parfait!
46:50Tu as tellement de talent, ma chérie!
46:52Mais allez, il faut qu'on y aille!
46:54On n'a presque plus de temps!
46:55Ne me mets pas la pression!
46:57Papa, attends!
47:00Wow!
47:04Oh non!
47:05Ma petite fille!
47:06Tout va bien, papa est là!
47:08Non, mon dessin est fichu!
47:11Regarde!
47:11Ah oui!
47:13Ça n'est pas beau à voir!
47:14Et le concours alors?
47:16Il est quelle heure?
47:17Oh!
47:18Réfléchis!
47:18On doit bien pouvoir faire quelque chose!
47:20Je sais!
47:22Papa a la rescousse!
47:24Je vais faire un dessin avec deux feutres!
47:29Ça fera un dessin symétrique!
47:31Je ne savais pas que je pouvais faire ça!
47:37Voilà!
47:38J'ai fini!
47:39Pas mal, non?
47:41Wow!
47:41J'adore, papa!
47:44Allez, viens!
47:45Je te suis!
47:46Je suis là!
47:47Je suis là!
47:49Wow!
47:50Je n'y crois pas!
47:51Je savais que tu en étais capable, ma chérie!
47:54Et tout ça grâce à mon incroyable talent!
47:59Il est temps que je crée mon nouveau chef-d'oeuvre!
48:01Je pense qu'il y a assez de peinture!
48:03Je vais pouvoir l'étaler!
48:05Salut, chérie!
48:07Quelle bonne douche!
48:08Je ferais mieux de me sécher les cheveux, comme j'adore sentir le vent dans mes cheveux!
48:13Chalala!
48:14Hein?
48:15Maman, fais attention!
48:17Et si j'essayais un nouveau look?
48:19Hé!
48:19Attention!
48:20Ma casquette!
48:22Oh!
48:23C'est joli!
48:29Non!
48:32Maman, tu as gâché ma peinture!
48:35Pourquoi tu as fait ça?
48:37Tu as vu ce que tu as fait?
48:38C'est mieux!
48:46Tout est de ta faute!
48:47Comment je vais faire maintenant?
48:49Oh, mon chéri, je suis tellement désolée!
48:51Je n'avais pas vu!
48:52Ne t'inquiète pas, je vais trouver une solution!
48:55Il se pourrait que j'ai une idée!
48:57Regarde un peu!
48:58Je vais mettre de la peinture acrylique sur une toile!
49:04Je vais dessiner un cercle!
49:06Je fais pareil avec plusieurs couleurs différentes!
49:14Ensuite, je vais tout étaler avec un sèche-cheveux!
49:17Ça va créer un motif de vague!
49:18Les couleurs vont se mélanger et donner un effet spécial!
49:22Maman, c'est... c'est magnifique!
49:25Eh oui, mon chéri!
49:27Et tout ça, c'est grâce au sèche-cheveux!
49:29Waouh!
49:30C'est super malin!
49:31Ça m'inspire!
49:32Je vais peindre quelque chose!
49:34Oui, c'est bien!
49:36Pas si vite, maman!
49:37Je vais avoir besoin de ça!
49:39Oh, d'accord!
49:41Tant pis, je serai mal coiffée aujourd'hui!
49:45Ce gâteau devrait être bientôt cuit!
49:47Je ferai mieux de ranger un peu!
49:48Maman, maman, regarde!
49:50Il faut qu'on parte en vacances!
49:51Regarde-moi ces plages de sable fins!
49:53Qu'est-ce que t'en dis?
49:55C'est vrai que des vacances ne me feraient pas de mal!
49:58Il faut juste que je vérifie quelque chose!
50:01Je n'ai pas beaucoup d'argent, alors qu'il faudrait payer les vols, le logement!
50:06Non, ça ne va pas être possible, Jared!
50:07Oh, c'est trop nul!
50:09Ce n'est pas grave, je vais imaginer que je suis sur une île tropicale!
50:13Je suis désolée, chérie, j'ai quelque chose pour toi!
50:17Ça va peut-être te redonner le sourire!
50:19Regarde ça, c'est un coquillage qui vient de la plage!
50:22Oh, c'est joli!
50:23Mais tu ne vas pas m'acheter avec un coquillage!
50:26Je pensais que ça marcherait!
50:28Comment faire maintenant?
50:29Il doit bien y avoir une solution!
50:31Attends, je peux peut-être me servir de ce papier aluminium!
50:35Je vais mettre de la peinture sur une toile et faire une bouse de papier alu.
50:40Je vais tamponner l'alu sur la peinture.
50:43Ça va la mélanger et donner un effet un peu texturé.
50:51Ensuite, je vais ajouter quelques petites choses, comme ces coquillages!
50:55On se croirait à la mer!
50:57J'entends presque les vagues s'échouer sur la plage!
51:02Jared, regarde ça, c'est apaisant, non?
51:05Mais non, ça me donne envie de bronzer!
51:08C'est super, maman!
51:10Mais ce n'est toujours pas pareil que des vacances!
51:13Attends, j'ai une autre idée!
51:15Il me faut un panneau à vendre!
51:16Et maintenant, on l'attend!
51:18Ah ah! Un pigeon!
51:20Euh, un potentiel client!
51:22Qu'est-ce qu'il vient de se passer?
51:23On est riches!
51:24Ça veut dire qu'on peut...
51:25Mais non!
51:26C'est le plus beau jour de ma vie!
51:28Tu es la meilleure, maman!
51:29Attends-moi là!
51:31Il faut que tu te lances dans la peinture quand on reviendra!
51:33Je suis déjà en train de préparer nos prochaines vacances!
51:36Ah!
51:38J'ai hâte d'aller en cours!
51:40Pas moi!
51:40On a contrôle!
51:41J'adore les contrôles!
51:43Surtout en art plastique!
51:44Oh!
51:45Claire est inspirée!
51:46Je vais faire un autoportrait!
51:47Je vais commencer par dessiner le contour et ensuite, je colore l'intérieur!
51:51Je fais des traits dans un peu tout l'essence pour donner de la texture aux cheveux!
51:56Ça va être trop beau!
51:58Cette couleur est idéale pour faire la peau!
52:00Ensuite, je vais ajouter des détails aux vêtements!
52:02Je vais utiliser un stylo blanc pour faire les yeux!
52:05Ce sera encore plus joli!
52:07Tu peux me dessiner?
52:08Oui, si tu veux!
52:09Ne bouge pas!
52:10Je vais suivre la même méthode!
52:14J'ai vraiment bien fait les cheveux!
52:15Et maintenant, on colorise!
52:18Je suis sûre qu'il va te plaire, Léo!
52:21Tu auras l'impression de te regarder dans une glace!
52:24Je vais te faire des vêtements colorés!
52:26Je suis contente de faire ça!
52:30Presque fini!
52:32Tiens!
52:34Ouah!
52:35J'adore!
52:36Hein?
52:38Ils sont à nous!
52:40Patouche!
52:40Qu'est-ce que vous faites?
52:43Non!
52:44Vous êtes en train de le déchirer!
52:48Qu'est-ce que vous avez fait?
52:50Que...
52:50Qu'est-ce qu'il se passe?
52:52Ah!
52:53Pardon!
52:53Vous m'avez fait peur!
52:58C'est un concours de dessin!
53:00Ok!
53:03Ce look te va vraiment bien, Claire!
53:05J'adore ton rouge à lèvres!
53:06Je pourrais passer ma journée à t'admirer!
53:08Euh...
53:09Tu te sens bien?
53:10Hum...
53:11Vous voulez qu'on fasse quelque chose de symétrique?
53:13Il faut que j'impressionne Claire!
53:15Qu'est-ce que tu dis de ma transformation?
53:17Tu as l'air bizarre!
53:19Oh!
53:19J'ai une idée!
53:21Regarde-moi ça!
53:22Ça m'a donné une super idée!
53:24Je vais avoir besoin de ces ciseaux!
53:26Je vais plier une feuille de papier et j'en découpe un petit bout!
53:29Je replie le papier par-dessus et je dessine!
53:31Je vais dessiner le monstre bleu!
53:34Attention!
53:35Je dessine bien en passant sur le pli!
53:36Maintenant, je vais ouvrir la feuille et je vais dessiner dans l'espace laissé vide!
53:40Je vais faire un visage humain, ensuite le corps!
53:44Je vais ajouter quelques petits détails!
53:46Comme ça!
53:48Et maintenant, ça va être le plus drôle!
53:50Ça va un peu être comme l'intérieur de la tête!
53:52Je veux donner l'impression qu'on est en train de tirer!
53:54Et forcément, je vais prendre un feutre bleu et puis un feutre beige pour la peau!
53:58Je vais prendre du jaune pour la couronne!
54:00C'est pas mal!
54:01Il faut juste que je colorie ce qu'il reste!
54:03Et voilà!
54:04J'ai fini!
54:05Quand je plie le papier, on dirait un dessin classique!
54:08Mais il y a une surprise qui se cache à l'intérieur!
54:10Ok!
54:11À moi!
54:11Je vais plier le papier et je vais dessiner un cœur!
54:18Je le colorie en rouge, évidemment!
54:21Et sans déborder!
54:23Hum!
54:24J'aime bien ces gants!
54:26Ensuite, je vais ouvrir la feuille!
54:28Et à l'intérieur, j'ai dessiné un couple qui s'embrasse!
54:31J'aime imaginer que c'est Claire et moi!
54:33Je vais repasser sur le crayon au feutre noir!
54:36J'ai juste à suivre les traits!
54:39Et ensuite, je colorie!
54:41Je vais faire les cheveux de la fille en noir!
54:43Après tout, c'est censé être Claire!
54:45J'espère qu'elle va comprendre!
54:46Il faut que ce soit parfait!
54:48Je lui offrirai en guise de lettres d'amour!
54:51On dirait nous!
55:22C'est fini!
55:23Ah!
55:24Je pourrais faire ça à longueur de journée!
55:27Regarde!
55:27Même la chose rigole!
55:29Bon, ça suffit!
55:30Pourquoi?
55:31Pourquoi faire ça?
55:32Allez!
55:33C'est forcément moi qui gagne!
55:35Attends!
55:36Regarde!
55:37J'ai gagné!
55:38Sérieusement!
55:39Un problème peut-être?
55:43Regarde Claire!
55:44Je crois qu'ils sont en train de tomber amoureux!
55:46C'est beau!
55:48Tout ce que je déteste!
55:49Attends!
55:50Il se passe quelque chose!
55:51Il s'est fait rejeter!
55:52Oh!
55:53Une fleur gratuite!
55:54Elle sent trop bon!
55:55C'est l'odeur des champs l'été!
55:59C'est ça le défi suivant!
56:01Claire!
56:02Je veux te donner ça!
56:03Arrête tout de suite!
56:04Tu n'es pas une fan de fleurs, c'est ça?
56:07Que quand c'est pour fleurir les tombes!
56:09C'est bon, je peux m'y mettre maintenant!
56:12Elle m'aime!
56:13Elle ne m'aime pas!
56:15Elle m'aime!
56:16Elle ne m'aime pas!
56:19Tu peux te taire!
56:20Je crois que je vais commencer par un cœur!
56:22Ensuite, je vais dessiner des triangles à l'intérieur!
56:24Et je vais faire un trait arrondi sous le cœur!
56:26Et hop!
56:27C'est devenu une rose!
56:28Ensuite, je vais dessiner les feuilles!
56:29Et enfin la tige!
56:30Je vais ajouter des ombres avec un crayon à papier!
56:32Mais ma rose ne va pas être rouge ou rose!
56:34Elle va être noire!
56:35C'est la plus belle des couleurs!
56:37Je vais appuyer un peu plus sur les pétales externes
56:39pour qu'elles soient plus sombres!
56:41Elle ne m'aime pas!
56:43Attends!
56:43Elle m'aime!
56:44C'est un signe du destin!
56:46On est fait pour être ensemble!
56:48Waouh!
56:49Ça me donne une idée!
56:50Je reviens tout de suite!
56:52Elle m'aime!
56:54Elle ne m'aime pas!
56:55Elle m'aime!
56:56Je veux cette rose!
56:57L'amour de ma vie repose sur cette rose!
56:59Oula!
57:00Prends-la, mon pote!
57:02C'est pile ce qu'il me faut!
57:04Et ça, c'est pile ce qu'il me faut!
57:06Wouhou!
57:08Ok!
57:09On se calme!
57:11Ahem!
57:12Claire?
57:13Qu'est-ce qu'il y a encore?
57:14C'est pour toi!
57:16Hum!
57:16Fais voir!
57:18Elle est jolie!
57:20Elle lui plaît!
57:22Miam!
57:23Hum!
57:24Délicieux!
57:27Bah!
57:28J'ai fini!
57:29Euh, d'accord!
57:31Vous voulez voir nos dessins?
57:33Voilà!
57:34Noir comme mon cœur!
57:37Je...
57:37Je n'ai rien fait!
57:40Oui, normal!
57:42Mais...
57:43Comme si j'ai accordé de l'importance!
57:45Embrasse-moi, Claire!
57:46Tu ne laisses jamais tomber!
57:48Bouge de là!
57:49Oh, c'est méchant!
57:51C'est bon!
57:51Oh!
57:52C'est bon!
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