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00:00Bueno, el Templo del Yaguarón es uno de los más bellos de nuestro país.
00:04Tiene una historia impresionante y está siendo protagonista de un proceso de restauración muy, muy importante.
00:11Por eso le pedimos a Magda que fuera hasta allí y hablara con la gente que está a cargo del
00:16proceso.
00:17Y qué lindo, Benru, todo lo que creo que vamos a aprender con ella.
00:20Realmente sí, porque estamos hablando de un lugar histórico, un lugar sagrado,
00:24que necesitaba realmente de su trabajo, de reforzar toda esa infraestructura que realmente ya tiene varios años
00:32y es legendario también, dicho sea de paso.
00:35Así es. Magda, contanos todos los detalles del proceso, por favor. Vamos contigo.
00:42Y vinimos hasta la ciudad de Yaguarón para conocer acerca de la restauración de la sacristía
00:48del Templo de San Buenaventura de Yaguarón.
00:51Este lugar que cuenta con muchísima historia y, por supuesto, unos hallazgos increíbles en los últimos tiempos.
00:58Ya estoy con la doctora María José Díez.
01:00Ella es historiadora, es encargada de la restauración de este templo.
01:05Doctora, muchas gracias por recibirnos.
01:07Y contanos cómo arranca el desarrollo de este proyecto que ya iniciaba el año pasado.
01:12Hola, ¿qué tal? Buenas tardes.
01:15Pues, este proyecto se enmarca dentro del programa Tecorenda,
01:19que es un programa que pretende la salvaguardia de varios sitios en peligro, patrimoniales en peligro en el país.
01:27Entonces, la restauración de Yaguarón es parte de ese programa.
01:31O sea, estamos enmarcados en un programa mucho más grande.
01:34Y es en ese contexto en el que arranca esta restauración el año pasado.
01:37Bueno, ¿cómo empezaron los trabajos?
01:39Estamos aquí viendo que la gente ya está trabajando.
01:42Hay profesionales del extranjero, locales y también que son de la propia ciudad.
01:48Sí, tenemos tres niveles, digamos, de trabajo.
01:52Tenemos un nivel directivo, por decir así, técnico, altamente cualificado,
01:57de especialistas internacionales.
01:59Después tenemos un nivel también de técnicos en restauración, arquitectos,
02:04que son paraguayos, que también tienen especialización.
02:07Y luego lo que tenemos es un componente local muy grande.
02:11La mayoría de la gente que trabaja con nosotros son yaguaroninos.
02:16Y esto, después de haber pasado un curso de formación,
02:19toda una investigación, un curso de formación que hicimos el año pasado con la Cooperación Española.
02:24Comenzamos a recorrer un poco y a contar también que este templo data del siglo XVIII.
02:30Ya lo habías conocido, me comentabas antes, que en el 2004 habías hecho una visita fugaz.
02:36Luego en el 2016, pero tomás la posta del proyecto a partir del año pasado.
02:41¿Qué fue lo que encontraste desde esa primera visita hasta la última
02:45en la que venís a trabajar realmente en la restauración?
02:49Uy, tantos años, imagínate. Es un cuarto de siglo, ¿no?
02:53Bueno, pues lo que noto es que hay, bueno, justo en el 2004, no,
02:59porque no lo conocía mucho, estaba de paso, pero a partir del 2016,
03:03que es cuando se produce el año anterior un desmontaje de la sacristía,
03:07un desmontaje que no se hizo según la normativa, digamos, de la restauración,
03:11pues lo que noto es una lucha de los yaguaroninos.
03:15O sea, lo más importante que hay que decir aquí es que ha sido la gente de Yaguarón
03:19la que ha peleado por que, ya que se hizo eso, por lo menos la restauración fuera
03:24de una forma, pues lo más técnicamente adecuada posible.
03:30Esta restauración es muy complicada porque tiene, bueno, muchas complicaciones
03:34que vamos a hablar después, pero esto es lo que yo he notado, es decir, una lucha,
03:39porque ha habido muchísimas licitaciones y se cayeron las licitaciones y volvemos y así.
03:45Y, bueno, finalmente, por suerte, pues ya estamos aquí.
03:49Pero lo que he notado ha sido ese tesón que tiene la gente local
03:54porque su iglesia, que es tan relevante, pues se restaure como corresponde.
03:58Doctora, avanzando un poco a lo que tiene que ver la zona de la restauración,
04:02explicar que este proyecto tiene explícitamente la zona de la sacristía dentro del templo.
04:10Sí, es la primera fase, precisamente por ese desmontaje que hubo,
04:15porque allí había un ataque de Cupií, importante también, muy importante de hecho.
04:22Entonces, sumando el ataque de Cupií con el desmontaje, pues digamos que la zona
04:27más urgente de intervenir es la sacristía y por eso estamos ahora, son la sacristía,
04:35por más que el templo también necesite una restauración, pero urgente era la sacristía
04:40y por eso hemos empezado por ahí.
04:42Contando un poco esta parte, que es una parte súper importante del templo,
04:47con un retablo prácticamente inigualable, que es lo que yo te decía,
04:52me sorprendió al ingresar, es la primera vez que ingreso al templo,
04:56siempre he hecho una pasada nada más por fuera,
04:58y lo hermoso que es y hay tanta historia, tanto para la religión como para el mundo entero.
05:05Es que la verdad que este retablo sorprende muchísimo y impacta a pesar de, bueno,
05:11todo lo que ha visto una por ahí, pues se queda realmente fascinada por esta obra maestra,
05:19que es de sus acabadas, está datado, está, sabemos el autor,
05:23pero lo interesante es que es un retablo absolutamente portugués,
05:27una tradición lusitana en el corazón de la colonia española en el siglo XVIII.
05:32Entonces, aparte de la belleza, también tiene una relevancia histórica y técnica
05:37que le hace muy, le hace único al templo de Iahuano.
05:42Avanzamos un poquito para conocer un poco más los detalles.
05:45Si nos podés explicar, ¿qué cuentan los detalles?
05:49Son bronce, oro, lo que brilla bastante y llama muchísimo la atención también es
05:56las figuras, tanta perfección en todo lo que tiene que ver con el retablo.
06:04Bueno, es que el escultor José de Sousa Cabada será verdaderamente un maestro del arte,
06:10de la escultura y lo que contamos en este, o sea, lo que este retablo cuenta realmente es un catecismo,
06:17como siempre he contado en alemán, que es la persona que mejor lo comenta,
06:22y lo que tiene este retablo es un nicho central que se proyecta, digamos, hacia el cielo,
06:30con San Pedro al fondo y con la Virgen intercediendo entre nosotros,
06:35que tenemos que subir los peldaños para llegar al cielo.
06:37Y mientras, pues está Dios Padre arriba, mártires, arcángeles y abajo lo que tenemos son dos protectores
06:46de la ciudad, a la izquierda a San Buenaventura y a la derecha a San Miguel.
06:49Y luego el magnífico Sagrario Mayor, que es pues una obra maestra también.
06:56Definitivamente nada que envidiar a otros templos, a otras cúpulas de otros países.
07:01De verdad que no, o sea, esto es de un primer nivel, de verdad, o sea, y no solamente el
07:09retablo,
07:09si miramos al techo pues vemos también una bóveda de madera artesonada,
07:15un artesonado en forma de bóveda, y bueno, eso también es muy impresionante de esta iglesia,
07:22de este presbiterio que es donde estamos ahora, que bueno, estamos aquí porque estamos en la restauración
07:27y por un privilegio, porque es la parte más sagrada y más importante de una iglesia
07:31donde se oficia las misas, ¿no?
07:33Así mismo. Bueno, yo te sigo, doctora, para ir mostrándonos justamente toda la parte de la restauración.
07:40Me estaba dando cuenta en el techo que justamente en la parte de la pintura
07:45sí tiene unos detalles, por ejemplo, que también faltan restaurar, ¿verdad?
07:50Sí, sí, sí. O sea, es que por eso te decía que hemos empezado por la sacristía,
07:55que era lo más urgente, no significa que sea lo último o lo único, ni mucho menos,
08:00sino que aquí hay ataques de cupidí, también se ve claramente en los tablazones,
08:05y pues también el color que ya le falta, tiene laguna, le decimos nosotros.
08:10En fin, tiene la cornisa también muestra bastantes patologías, los muros, es decir, hay que actuar.
08:17Hay que actuar.
08:19Definitivamente. ¿En cuánto tiempo, y como decías, esto es como la medicina,
08:23la prevención siempre es lo más importante, que cuando empiezan a haber problemas,
08:27lo ideal sería ya actuar desde un principio, ¿verdad?
08:30Y esto llevó un poquitito de tiempo también.
08:32Claro, claro. Bueno, es que realmente este templo, a ver, cualquier templo y cualquier edificación,
08:39eso cualquiera que... Tenemos todos una casa y sabemos que si no la mantienes,
08:43pues va habiendo problemas, se desconchan las paredes o si hay una fuga de agua,
08:48pues aquí pasa lo mismo. Una simple gotera en el techo provoca grandes daños
08:53en un edificio que tiene una estructura completamente de madera,
08:58ya que los muros son de cerramiento. Y no solamente las estructuras de madera,
09:02sino que además está policromada, pintada con pintura al agua, pintura al temple,
09:06que es extraordinariamente sensible al agua. Entonces, todo lo que sea una gotera
09:12ha sido verdaderamente destructiva. A eso le sumamos el cupí, que todos lo conocéis aquí mejor que yo,
09:20en Paraguay, y eso pues son dos elementos que claramente provocan mucha destrucción.
09:25Si además no hay un mantenimiento adecuado, no por falta de interés, sino porque no se conoce
09:30cómo hacerlo de forma profesional, pues al final tenemos un problema de salud bastante grande
09:38que hay que intervenir y meterse al quirófano, que es lo que estamos haciendo ahora.
09:41Y llegamos a la parte principal.
09:44Llegamos a la gran sacristía. Yo quiero aquí, yo quiero para todos los paraguayos,
09:49pues que se sientan verdaderamente muy orgullosos de Yaguaro. Y les voy a decir por qué.
09:54Mire, ahora mismo vemos desmontada una cúpula y una bóveda que está toda en madera.
10:03Nosotros luego vamos a ver las piezas que están desmontadas.
10:05Pero cubrir estos pequeños espacios, bueno, este no es tan pequeño, pero en las iglesias me refiero,
10:12con abovedados de madera, policromados, esto era relativamente normal en el siglo XVIII.
10:18¿Cuál es lo extraordinario de Yaguaron que se conserva? No hay ninguna más.
10:23Eso es una cosa que yo creo que, bueno, que merece la pena luchar, porque se conserve.
10:29O sea, esta sacristía con esta forma de cerramiento, un cielo falso le llamamos,
10:36es extraordinario por su unicidad.
10:39A pesar de que en la época no sería a lo mejor ni la más hermosa, ni la más extraordinaria,
10:44no lo sé,
10:44porque no lo sabemos. Sabemos que existían, nunca las vimos, no llegaron a nuestra época.
10:49Pero como historiadora le puedo decir que lo he corroborado.
10:55Y sin embargo, pues las demás se han destruido a lo largo del tiempo, han desaparecido,
10:59y la que queda es esta maravilla.
11:01Entonces, es una joya para toda la humanidad.
11:04Totalmente.
11:05Y ¿recordás más o menos cuánto tiempo atrás se conoció como la penúltima que existió
11:10y que se destruyó finalmente?
11:13Pues sí, por ejemplo, la iglesia de San Ignacio en Misiones tenía artesonado policromado.
11:24Las misiones jesuitas tenían muchas de ellas, Santa Rosa, también que se quemó a finales del siglo XIX.
11:29Entonces, han ido desapareciendo así de a poco, porque luego hay otras iglesias en Paraguay
11:34que tienen techos policromados de madera, pero son posteriores.
11:39No, datan del siglo XVIII.
11:41De esta época se está, y ahí también hay dos bóvedas.
11:46Una está en Valenzuela y otra está en, no me acuerdo ahora mismo, pero mientras tanto se me va a
11:53ocurrir,
11:54que existen unas bóvedas, pero son pedazos de bóvedas.
11:58Un espacio completo abovedado y con una cúpula, sobre todo, como esta, es la única que hay.
12:03Es decir, no es la única estructura en el Paraguay, pero sí completa.
12:06Es totalmente extraordinario lo que uno no se va enterando, ¿verdad, doctora?
12:13Te llamó mucho la atención cuando te dijeron o te solicitaron estar a cargo de este proyecto,
12:19porque ya decías vos, hay cosas que en el mundo ya no existen y están guardadas en Yaguarón y con
12:24peligro, ¿verdad?
12:25Y dijiste, tengo que estar.
12:27Claro, yo cuando entré aquí en el 2004, creo que, mira, tenéis aquí como era, ¿no?
12:32Cuando uno entra aquí, cuando, claro, ahora ya no, porque está desmontado,
12:36pero toda persona que ha entrado en esta sacristía alguna vez ha sentido algo especial.
12:41Es un lugar especial, es un lugar que tiene una energía y una espiritualidad fuera de lo normal.
12:50Y yo entré en el 2004 y, claro, la sentí como la sentía a todo el mundo, ¿verdad?
12:55Y cuando, claro, cuando me llamaron para empezar a analizar lo que había pasado y cómo se podía restaurar,
13:02bueno, creo que es un sueño para cualquier profesional de la restauración de la historia,
13:07pues hacerse cargo de esto y una responsabilidad también, bueno, pues muy grande, demasiado grande,
13:12pero bueno, que hay un equipo también muy completo.
13:15Doctora, si nos comentas un poquito acerca de esta restauración,
13:19no va a terminar todavía, va a llevar unos meses más
13:22y este es un proceso minucioso, detallado,
13:27que tienen que tener como mucho cuidado por la estructura en sí y que ya lleva su tiempo.
13:34Tenemos, es que tenemos un montón de cosas que os puedo contar.
13:37A ver, el cuidado que tenemos que tener es, en muchos sentidos,
13:42por un lado, en la estructura en sí del edificio.
13:45O sea, estamos dentro de un edificio.
13:47Este edificio está sostenido por, en este caso, en esta sacristía, por ocho pilares de madera.
13:55Que luego, además, pues se ensamblan por la parte de arriba con otras estructuras grandes, ¿no?
14:00Con otras piezas.
14:03Hay que mirar eso, porque eso es lo primero, ¿no?
14:06El continente.
14:07Ahí tenemos problemas que luego os voy a comentar.
14:10Pero es que, además de eso, lo único que se salvó del desmontaje del 2015
14:13fue este retablo y ese pedacito de bóveda.
14:16Entonces, muy importante para nosotros es no desmontar nada más.
14:21Porque alguna vez tiene que quedar algo en el Paraguay sin desmontar
14:25para que las generaciones futuras conozcan cómo eran las cosas antes de los desmontajes.
14:31Un desmontaje es como, ¿te sacó un brazo para operarte el codo?
14:36Pues si te... no, ¿no?
14:38Porque ya tu brazo ya no va a quedar igual.
14:40Entonces, desmontar es lo último que se tiene que hacer.
14:43Tiene que estar muy, muy justificado.
14:44Entonces, eso también es un cuidado que tenemos que tener.
14:47Este retablo, por ejemplo, que es uno de los más maravillosos del Paraguay,
14:51de los mejores construidos, y el único que no está desmontado,
14:55por lo menos hasta lo que yo sé,
14:57no está desmontado previamente por una restauración anterior,
15:00lo vamos a restaurar in situ.
15:02De ahí este gran andamio que tenemos aquí.
15:06Y otro más que vamos a colocar.
15:08Y luego, pues también exactamente, si veis la cúpula,
15:11la estructura de la cúpula no se desmontó, no la vamos a desmontar.
15:15Es decir, vamos a intentar no tocar más de lo que ya está tocado.
15:19Pero, para no tocar, tenemos que estar muy seguros
15:22de que estructuralmente esto está estable.
15:25Lo que no está estable, sí lo tenemos que...
15:28¿Reemplazar?
15:29Bueno, reemplazar para nosotros es una...
15:32Reemplazamos lo estrictamente necesario.
15:34Es más, casi intentamos no reemplazar si no es necesario.
15:40O sea, si no cumple una función estructural o no cumple una función estética,
15:45nosotros no reemplazamos, porque dejamos esa información para el futuro.
15:49Porque así, dentro de 200 años,
15:52espero que esto esté maravillosamente bien,
15:54y haya gente aquí pudiendo disfrutarlo y también estudiándolo,
15:57si necesita intervención,
15:59tendrán la información que nosotros le estamos dejando.
16:03Eso es muy importante.
16:04Entonces, tenemos que dar una cúpula del tiempo.
16:06No podemos ser el filtro que todo lo cambia,
16:09sino simplemente un puente al futuro,
16:12del pasado al futuro,
16:13en las mejores condiciones posibles para que ellos lo reciban.
16:15Pero no reemplazando todo, cambiando todo.
16:19Solo lo estrictamente necesario para que ellos lo puedan disfrutar.
16:23Y en este caso,
16:25¿la madera, fue el cemento, el ladrillo,
16:29si nos podéis ir explicando un poquito también eso?
16:31Bueno, cemento no había...
16:33Bueno, cemento se conoce desde los romanos.
16:34Barro.
16:35Pero no se usó aquí.
16:37Lo que se usaba eran muros de piedra,
16:40cementación de piedra.
16:42Bueno, una parte es de piedra.
16:44Quisieron, según las crónicas,
16:46quisieron hacerla de piedra esta iglesia,
16:48pero a mitad de camino, pues, tuvieron que cambiar...
16:51Por ladrillos, porque estoy viendo el ladrillo.
16:53Son adobes, son adobes.
16:54La cúpula está hecha de madera.
16:56La cúpula sí o sí es todo de madera.
16:58Es decir, aquí tenemos tres materiales.
17:00Piedra en la cementación y en parte de los muros.
17:03Y tenemos adobe para construir, para cerrar los muros.
17:08Y tenemos madera.
17:09Y luego ya pintura, pan de oro,
17:11ya el recubrimiento artístico,
17:13ya es lo que vemos, ¿no?
17:15Como el retablo, que se ve lo que brilla,
17:17tanto en el retablo mayor como aquí, es oro.
17:21Y el problema mayor que encontraron,
17:23¿fue el cupí en la madera o también encontraron otras cosas más?
17:27Fue el cupí.
17:29Tenemos dos problemas enormes, esta sacristía.
17:31El cupí, desde luego, fue un gran problema.
17:34No sigue siendo, de hecho, porque el cupí no va a parar nunca.
17:38¿En ese caso se cura la madera, se reemplaza?
17:41En ese caso, pues, si es una madera estructural,
17:44cumple un...
17:45O sea, si hay que reemplazarla,
17:47porque si no, no se puede sostener a sí misma,
17:50se reemplaza lo estrictamente necesario.
17:52Es decir, para que estructuralmente funcione.
17:54Si no cumple una función estructural,
17:56se deja así para las generaciones futuras
17:58y se le sostiene, artificialmente, digamos.
18:02Pero se intenta dejar la mayor información.
18:07Y ahora, si es parte de la obra de arte,
18:09es decir, de lo que vemos aquí,
18:10no es una madera estructural,
18:12normalmente sí se hace una reintegración,
18:13un injerto,
18:15y después se recubre con poligromía,
18:17pan de oro o lo que corresponda.
18:19Porque, al final, estamos en una iglesia viva,
18:21esto no es un museo,
18:22y esto tiene que volver a quedar, pues,
18:24como estaba antes
18:26y en mejor estado todavía, ¿no?
18:29Es impresionante la fotografía impresa
18:32en comparación a lo que está ahora, ¿verdad?
18:35Desmantelada, pero que va a llegar
18:36a ese punto nuevamente.
18:38Sí, claro, claro.
18:39Claro, nuestro objetivo es que en enero del 2027,
18:43pues, terminemos con toda la restauración,
18:46terminemos el montaje
18:47y podamos abrir esta sacristía
18:50y mostrarla a todo el Paraguay.
18:52Y entre los descubrimientos,
18:53lo importante también que han encontrado
18:55con el trabajo de estos meses.
18:57Pues, mira, la parte arqueológica,
18:59ahora mismo, que tiene un peso muy grande
19:02en este momento en el proyecto,
19:04lo que estamos haciendo es,
19:07fundamentalmente, un estudio del monumento.
19:09Estamos estudiando,
19:10estamos analizando su estado de conservación
19:12y su construcción,
19:14el proceso constructivo.
19:16Entonces, lo que estamos viendo, por ejemplo,
19:19ahora mismo creo que lo estaba filmando tu compañero,
19:21es el estado de conservación de los pilares.
19:24Es que la estructura es muy importante.
19:26Tenga cuidado que mire al piso, por favor.
19:31Bueno, lo que hemos hecho aquí son ventanas
19:33para ver si,
19:35ventanas en el revoque,
19:36para ver el estado interior del pilar,
19:38porque los pilares son de madera,
19:40lo puedes ver para arriba,
19:41pero, claro, esto piensa que normalmente
19:43de ahí hacia arriba no se veía
19:45y lo que se ve es hacia abajo.
19:46Lo que hemos hecho ha sido
19:48unas ventanas de inspección
19:50para ver el estado interior
19:53de la madera del pilar.
19:54Eso en cuanto a las ventanas
19:56que veis con agujeros.
19:58Y luego, en la parte de abajo,
19:59lo que vemos es una excavación arqueológica.
20:01Esto se llama una trinchera,
20:03que es una parte que el equipo de arqueología,
20:06justo junto con la dirección
20:07y con Tecorendá
20:09y todos los técnicos que estamos involucrados,
20:10se deciden las zonas que se van a abrir
20:12para investigar
20:13y aquí lo que estamos viendo
20:14son los cimientos.
20:17No sé si se verá,
20:18si lo muestro.
20:20Este pilar tendría que,
20:23originalmente,
20:24estar más abajo.
20:25Enterrarse hasta el fondo.
20:26A lo largo, cualquiera
20:27que conoce un poco la madera
20:29sabe que una madera enterrada
20:30en un piso,
20:31en un suelo,
20:32al final se va a...
20:33se pudre.
20:34Se pudre.
20:35Eso es un proceso natural
20:36de los materiales.
20:37Entonces,
20:38en algún momento,
20:39que creemos que es
20:40principio del siglo XX,
20:41aunque, bueno,
20:42exactamente las fechas
20:43pues no las sabemos 100%,
20:46es parte de la investigación,
20:49se cortan estos pilares,
20:51todo el mundo sabía,
20:53esto es conocido de antiguo,
20:54que los pilares se van a podrir al final,
20:56y lo que hacen es cortarlo por aquí
20:58y meterle una zapata
21:00de un fundamento
21:03de ladrillo.
21:06Al ponerle este fundamento
21:07de ladrillo,
21:08lo que hacen es consolidar
21:09que la iglesia no se vaya a hundir,
21:11que los pilares no se vayan a hundir.
21:13Este pilar, en concreto,
21:14está también aprisionado
21:15por los muros.
21:16Entonces, bueno,
21:17está bastante estable.
21:17Pero, ¿qué pasa?
21:18Nosotros con el equipo de arqueología
21:20hemos excavado
21:21y hemos visto que, efectivamente,
21:22hay esta fundación,
21:23pero,
21:24igualmente,
21:25el pilar sigue podrido
21:26y tiene una podredumbre
21:28hasta aquí.
21:30¿Qué ocurre?
21:33Que hay que actuar ahí
21:34y por eso lo hemos calzado
21:36provisionalmente,
21:37porque ya no se sostiene.
21:39Asimismo,
21:40el pilar,
21:40entonces,
21:40está aprisionado
21:41y eso es lo que estamos
21:42viendo ahora,
21:43cómo estamos en investigación
21:44todavía,
21:45hasta dónde llega
21:46el daño del pilar,
21:47cómo vamos a intervenir,
21:49cuáles son los posibles procesos
21:52para volver a
21:56estabilizar
21:57esta estructura de madera.
21:59Impresionante lo que han hecho
22:01justamente como dándole
22:02una base sólida
22:03ya ante la necesidad
22:04de la madera,
22:05¿verdad?
22:05Que ya estaba teniendo
22:06inconvenientes,
22:06como decía,
22:07más o menos allá
22:08por el siglo XX
22:09y esto nuevamente
22:10ahora se da cuenta
22:11que como que
22:12habrá subido
22:13por la madera
22:15la podredumbre.
22:16Y sí, sí, claro,
22:17la madera se pudría
22:18desde abajo
22:18y va comiendo el corazón.
22:20O sea,
22:21se va pudriendo normalmente
22:22tú ves por fuera
22:22y parece que está bien,
22:23pero por dentro
22:24tiene un agujero enorme.
22:25Es por eso que le hacen
22:26las incisiones a la madera
22:27para ver...
22:28Podemos hacer resistografía
22:29que ya es un aparato
22:32que utiliza
22:33un ingeniero
22:35especialista
22:36y que se le hace
22:37también este tipo
22:38de agujeros
22:38pero ya con un aparato
22:39que te mide
22:39la resistencia
22:41a la penetración
22:42y con eso
22:43el ingeniero
22:44puede darnos
22:44realmente
22:45aunque nosotros
22:46no lo veamos
22:47el aparato mide
22:48llega hasta el corazón
22:49de la madera
22:50y ve
22:51qué parte puede estar
22:52afectada y qué no.
22:54Es muy importante
22:54para nosotros
22:55lo vamos a hacer
22:55en todo el maderamen
22:57estructural
22:58porque hay veces
23:00que la madera engaña
23:01y por fuera
23:02la ves bien
23:02pero por dentro
23:03está completamente destruida.
23:05Es importante
23:07comentaros
23:08que en 1848
23:09ya hay
23:10un documento histórico
23:11que habla
23:12de que
23:13los corredores
23:14la madera
23:15de los corredores
23:16estaba percutida
23:17como decían en la época
23:18es decir podrida
23:19ya en esa época
23:20se sabían
23:21que estaba podrido
23:22entonces
23:22en esa época
23:23cambiaron
23:23todas las columnas
23:25de alrededor
23:25que habían sido
23:26de madera
23:27originalmente
23:28que serían
23:28la parte de afuera
23:29todo lo que
23:30todo el perímetro
23:32¿no?
23:32Entonces ya empezaron
23:33a haber inconvenientes
23:34desde temprano
23:35¿no?
23:35Sí, hace mucho
23:36o sea
23:36aquí esta iglesia
23:37que ha pasado mucho
23:38pero bueno
23:39ha pasado en Paraguay
23:40y en otros lugares
23:40que se cambiaban
23:42las estructuras de madera
23:43por mampostería
23:44de ladrillo
23:45y que era también
23:47primero por una cuestión
23:49de conservación
23:50pero también
23:50por una cuestión estética
23:52porque era el neoclásico
23:54y entonces le gustaba
23:54otro tipo de
23:55bueno pues mucho más blancos
23:57y también de color pastel
23:59y unas columnas
24:00más rimbombantes
24:01con molduras
24:03esas cosas
24:04Y seguimos viendo
24:05que están trabajando
24:06en la estructura
24:06viendo cada detalle
24:08Sí
24:08es que aquí tenemos
24:10muchísimas
24:12pues muchísima información
24:15ellos en concreto
24:16están viendo
24:16la unión
24:18primero están viendo
24:19el cimiento
24:20de ese pilar
24:22porque
24:22este es uno
24:23de los ocho pilares
24:24aunque esté en la esquina
24:25está sujetando
24:26toda la sacristía
24:28entonces
24:28los arqueólogos
24:29están investigando
24:30la fundación
24:31o sea
24:32si el pilar
24:33se sostiene
24:34sobre algo
24:35porque
24:36en algunos sitios
24:37hemos visto
24:37que no se sostiene
24:38sobre nada
24:38está aprisionado
24:40con los muros
24:40y eso es lo que hace
24:41que no colapse
24:43pero además
24:44de mirar
24:45la fundación
24:46también
24:47después tiene que venir
24:49el ingeniero
24:50para ver
24:51con el resistógrafo
24:53para ver
24:55aunque lo hayan calzado
24:57en otra época
24:57si la madera
24:59está podrida
24:59o sea
25:00son dos estudios
25:00por abajo
25:01y el fuste
25:02de la columna
25:03eso por un lado
25:04y luego en el muro
25:05no sé si tu compañero
25:06puede
25:07en este muro
25:08de que tenemos
25:08que aquí este
25:09es el muro sur
25:09de la sacristía
25:11no sé si veis
25:11esta grita de aquí
25:12esta grita de aquí
25:15nos indicaba ya
25:17que podría haber habido
25:18un vano
25:19es decir
25:20un agujero
25:21una entrada
25:23una ventana
25:24entonces
25:25estamos en ese estudio
25:26y por eso
25:27son estas catas
25:28donde aquí muestra
25:29que efectivamente
25:30la parte
25:31la parte izquierda
25:32es diferente
25:33a la parte derecha
25:34y ahí
25:35mostramos
25:36que hay un relleno
25:37y estamos en estudio
25:38todavía
25:38pero lo que se veía
25:40un poco
25:41con luz rasante
25:41y con otro tipo de luz
25:42esto es lo que
25:43lo que hacemos
25:45con estas prospecciones
25:46también en muros
25:47que no dejan de ser
25:48excavaciones
25:48solo que
25:49en vertical
25:50en lugar de hacia abajo
25:51pues excavamos
25:52en el muro
25:53y por eso están
25:54todos estos escalones
25:55también
25:55¿no?
25:561, 2, 3, 4
25:57que van diciendo
25:57todas las etapas
25:58del muro
25:58y lo que hacen
25:59los arqueólogos
26:00o la arqueoarquitectura
26:02es analizar
26:04todo este proceso
26:05constructivo
26:06y esta historia
26:07material del edificio
26:08desde
26:09la profundidad
26:11lo que nosotros
26:12digamos
26:13como restauradores
26:13de madera
26:14pues no vemos
26:15hacia adentro
26:16ellos estudian
26:17el edificio
26:18hacia abajo
26:18y hacia adentro
26:19y nos dan una información
26:20que realmente
26:22es valiosísima
26:23¿cuán importante
26:24es el trabajo
26:25de los especialistas
26:26en restauración
26:27porque
26:28cuesta mucho
26:30dejar las cosas
26:31como estaban
26:32el valor
26:33de lo que se ha hecho
26:34hace tanto tiempo
26:35que como decía
26:36la doctora
26:37hay sitios
26:38que ya no cuentan
26:39con este tipo
26:40de sacristías
26:42y Paraguay
26:43tiene el último
26:44que queda en el mundo
26:45ahí viene la importancia
26:47de mantenerlo
26:49de conservarlo
26:50de restaurarlo
26:51y mantenerlo
26:51por mucho tiempo más
26:52sí, bueno
26:53no quería decir
26:54solo en el mundo
26:55sino
26:56en este mundo
26:58colonial
26:59sudamericano
27:00es decir
27:00no
27:00hay sacristías
27:02con techos
27:03de madera
27:03maravillosos
27:04por el mundo
27:04yo me refiero
27:05a que aquí
27:06era la tipología
27:07era la tipología
27:08del cono sur
27:09era la tipología
27:09de acá
27:10y esta es la única
27:11que queda
27:12quiero decir
27:12porque en España
27:13a lo mejor
27:13pues también tenemos
27:14sacristías con techos
27:15pero son de otro tipo
27:17tienen otro estilo
27:18tienen otra pintura
27:20es otra cosa
27:21o sea
27:21este era
27:22un estilo muy propio
27:24de la región
27:25mestizo
27:26un estilo muy muy
27:27de aquí
27:28que pues se perdió
27:29a lo largo
27:29de la
27:31de la historia
27:32y hablando un poco
27:33también
27:33del revestido
27:35que antes
27:36se usaba
27:36el oro
27:37hoy en día
27:38se sigue usando
27:39sí
27:39sí
27:40sí
27:40se sigue usando
27:41bueno estos son criterios
27:42de restauración
27:43aquí hay escuelas
27:45es pan de oro
27:47hay que decir
27:47que el pan de oro
27:48es una lámina
27:48muy muy delgadita
27:49de oro
27:50que reviste
27:52es decir
27:52que se pega
27:53encima de
27:54de la madera
27:55y de una
27:56de una especie
27:58de una capa
27:59entre la madera
28:00y el pan de oro
28:00hay varias capas
28:01para poder colocarlo
28:02y hoy se sigue usando
28:04pan de oro
28:04sí
28:05este proyecto
28:05este proyecto incluye
28:07volver a usar pan de oro
28:09solo en las zonas
28:10donde le falta el oro
28:11si queréis podemos ir
28:13a la otra parte
28:14de la restauración
28:14porque aquí estáis viendo
28:15la estructura
28:17lo que no se ve
28:17lo que está por dentro
28:18toda la investigación
28:20que tiene que ver
28:21con lo que no vemos
28:22normalmente
28:22cuando entras a la sacristía
28:24lo que estamos haciendo
28:25en el taller de restauración
28:27es lo que
28:28lo que se va a ver
28:29realmente al final
28:31y vamos a pasar
28:33vamos a pasar por ahí
28:34por último
28:35para ver también
28:35ese trabajo
28:36esto va a llevar tiempo
28:38se pretende
28:39como decías
28:39que el próximo año
28:40se entregue
28:41ya la restauración
28:43de la sacristía
28:44podría de por ahí
28:45tener algún retraso
28:46dependiendo del clima
28:47o que suele afectar
28:49normalmente
28:49en restauración
28:52obviamente
28:53hay un cronograma
28:54hay un presupuesto
28:55y está pues todo
28:57pero todo
28:59en teoría
29:00pensado
29:00¿verdad?
29:01pero
29:01¿qué pasa en restauración?
29:03que precisamente
29:03empiezas a abrir
29:04y empiezas a ver cosas
29:05que es imposible
29:06ver
29:07fijaros que ahí
29:08por ejemplo
29:09los geólogos
29:09estamos intentando ver
29:10con métodos no destructivos
29:11primero
29:12todo lo que hay
29:13para tener la mayor
29:14información posible
29:15para poder hacer
29:16este presupuesto
29:16y este cronograma
29:17vamos a entrar
29:18por aquí a la derecha
29:19pero
29:19aún así
29:21cuando abres
29:22de verdad
29:22es cuando te encuentras
29:23entonces
29:23en tanto
29:24de momento
29:25creo que estamos
29:25en cronograma
29:26pero sí que va habiendo
29:28cambios
29:28por el camino
29:29que eso puede
29:32suponer en algún momento
29:33un retraso
29:34pero de momento
29:35vamos bien
29:36a pesar de todo
29:37lo que hemos encontrado
29:38más o menos
29:38chicos
29:40ahí vamos a pasar
29:42este sería
29:43este sería
29:44el taller
29:47este es el taller
29:48de restauración
29:49de la parte
29:49que está pintada
29:52de lo que tú ves
29:53en realidad
29:54cuando tú entras
29:54a esta sacristía
29:55mira aquí la tenemos
29:56lo que tú veías
29:57era todo
29:58todo pintado
30:01entonces
30:01tablas
30:02policromadas
30:03estas tablas
30:04policromadas
30:05fueron arrancadas
30:06en el desmontaje
30:07los clavos
30:08siguen in situ
30:08entonces
30:09estaban muy dañadas
30:10en su
30:10en su estructura
30:13rotas
30:14partidas
30:14le faltan cachos
30:15pero además
30:16la pintura ya estaba
30:17muy dañada
30:17por el paso
30:18del tiempo
30:19y de los años
30:19entonces lo que hacemos
30:20en este restaurante
30:21en este taller
30:22de restauración
30:23es tocar
30:25ese tablazón
30:25habéis visto allí
30:26la estructura
30:28y todo lo que no se ve
30:29aquí
30:29en el taller
30:30de restauración
30:31de bienes muebles
30:31hacemos lo que sí se ve
30:32es decir
30:33lo que vas a ver tú
30:34dentro de un año
30:35cuando vengas
30:35voy a volver
30:37definitivamente sí
30:38lo que vais a ver
30:38lo que todos vamos a ver
30:40cuando entremos
30:40en esa sacristía
30:41va a ser
30:42el resultado
30:43del trabajo
30:44de este taller
30:44pero obviamente
30:46en realidad
30:47nosotros somos
30:48como el último
30:48que mete algo al final
30:49pero
30:50es un trabajo
30:51de equipo
30:52de verdad
30:52que nosotros
30:53no podemos
30:54dar el chute final
30:55y meter el gol
30:56si no hubiéramos
30:57tenido un equipo
30:57y toda esa estructura
30:59después es la que
31:00el montaje
31:01de la estructura
31:02y el conocimiento
31:03del edificio
31:04es lo que nos permite
31:05a nosotros montar
31:06al final
31:06lo que sí que se ve
31:08un trabajo
31:10bastante minucioso
31:13son varias
31:14porque aparentemente
31:16no es tan grande
31:17la estructura
31:17pero el trabajo
31:19de pieza por pieza
31:20detalle por detalle
31:22lleva nuevamente
31:23su tiempo
31:24y luego montarlo
31:25todo de nuevo
31:26y que esté
31:26como estaba antes
31:27sí
31:28bueno
31:28hay que decir que
31:29hay que decir
31:31que estas piezas
31:31llevan desmontadas
31:3211 años
31:33esto es muy importante
31:34porque en 11 años
31:36cada pieza
31:37trabaja por separado
31:38cuanto antes
31:39era una unidad
31:40y estaban sujetas
31:41entonces lo que pasa
31:42es que
31:43se han deformado más
31:44ese es el problema
31:46de que haya un desmontaje
31:47y se tarde
31:48mucho en restaurar
31:49de todas maneras
31:50estas piezas
31:50llevan deformándose
31:51300 años
31:53o sea que no
31:53se le puede
31:55decir que hayan sido
31:56los últimos tiempos
31:57solo
31:58pero sí tienen
31:58muchos problemas
31:59en este arranque
32:00que hubo
32:01muchas partiduras
32:02que siempre
32:05restaurar
32:05significa
32:07volver
32:08a darle
32:09una unidad
32:09estética
32:10y estructural
32:10pero nunca va a quedar
32:12exactamente
32:13como estaba
32:14antes
32:14de que se produjera
32:16una patología
32:17muy importante
32:18como pudo ser
32:18una partidura
32:19o una rotura
32:20o un ataque
32:21de
32:22nosotros técnicamente
32:24decimos insectos
32:24silófagos
32:25pero
32:25la gente
32:26es cupi
32:28en guarani
32:30así termita
32:32también en castellano
32:33para cerrar un poco
32:34doctora
32:34el equipo humano
32:35que está trabajando
32:36detrás
32:37y lo que va a quedar
32:38también posterior
32:39a esta restauración
32:40que sería
32:40el valor agregado
32:42de los conocimientos
32:43a los yaguaroninos
32:44que van a quedar
32:45para mantener
32:45exactamente
32:46es que nos parece
32:47importantísimo
32:48aquí en esta sala
32:49estáis viendo
32:49dos paraguayas
32:51que no vienen
32:51de yaguarón
32:52y otras dos personas
32:53que sí son
32:54de yaguarón
32:54si salimos
32:55no se tienes un minuto
32:56vais a ver
32:57que también
32:57en la parte
32:57de carpintería
32:58fina
32:59tenemos
33:00más yaguaroninos
33:01que
33:02ahí están
33:04sí
33:05tenemos en este
33:06equipo
33:07hay tres yaguaroninos
33:08y dos
33:09de misiones
33:10nosotros tenemos
33:11este equipo técnico
33:12profesional
33:14que ya está formado
33:15y que ya ha trabajado
33:17en distintas otras
33:18obras patrimoniales
33:19muy importantes
33:20en el país
33:21y toda la incorporación
33:22del equipo local
33:24que serán los que
33:26después
33:26cuando todo esto
33:27esté montado
33:27y nos vayamos todos
33:29los que se encarguen
33:30de cuidar
33:31este patrimonio
33:32para el futuro
33:33excelente doctora
33:34muchísimas gracias
33:35por tu tiempo
33:35por este recorrido
33:36y por el trabajo
33:38que están haciendo
33:39en un templo
33:40que tiene
33:42mucho significado
33:43no solo para
33:44yaguarón
33:45sino para el país
33:45y para la historia
33:47de la iglesia católica
33:48verdad
33:48y esperamos que esto
33:50termine rápido
33:51que termine en enero
33:52para poder
33:53visitarlo nuevamente
33:54que ya esté
33:55restaurada en la primera fase
33:56como decías
33:57y luego seguir trabajando
33:58en lo que queda
33:59si eso
34:00la verdad que
34:01vamos a
34:02poner todo lo que esté
34:03de nuestra parte
34:04la empresa
34:05y todos los técnicos
34:06que estamos aquí
34:07la secretaría
34:08el programa de conventa
34:09es que realmente
34:09está todo el mundo
34:10la iglesia
34:11la municipalidad
34:12es que todo el mundo
34:13se ha puesto
34:14digamos
34:14el chaleco
34:15la camiseta
34:16la camiseta
34:17y el casco
34:17y en realidad
34:18nosotros somos
34:19la parte visible
34:19de un enorme
34:22impulso
34:23por todo lado
34:24desde lo más arriba
34:26hasta el último
34:27ya varonino
34:27que quería
34:29esta restauración
34:30y que bueno
34:31todos los que estamos aquí
34:32amamos esta iglesia
34:33nos parece una cosa
34:35un monumento
34:36que merece
34:37de verdad
34:37desde aquí lo digo
34:38ser patrimonio
34:38de la humanidad
34:39con toda la
34:40pues las de la ley
34:42así que
34:42en eso estamos
34:43y por supuesto
34:44también aclarar
34:45a las personas
34:46que quieran venir
34:47sigue
34:47todo lo que tenga
34:50que ver con
34:50las celebraciones
34:51la gente que quiera
34:52venir a visitar
34:53el templo
34:53está abierto
34:54el templo está abierto
34:55es una de las características
34:56también de este proyecto
34:57nosotros somos
34:58muy muy absolutamente
34:59respetuosos
35:00con el uso
35:02del patrimonio
35:03eso es un patrimonio
35:04religioso
35:04en primer lugar
35:05esta es una iglesia
35:07en uso
35:07y por lo tanto
35:08la iglesia sigue
35:09con su actividad
35:11religiosa
35:12sus misas
35:13sus responsos
35:14cualquier tipo de
35:16actividad
35:16que está prevista
35:18¿no?
35:20o sea
35:20lo hacemos compatible
35:21y no solamente
35:22es un templo religioso
35:23también es un
35:24monumento cultural
35:25de primer orden
35:26y por lo tanto
35:27también está abierto
35:28a los visitantes
35:29nosotros no hemos
35:29paralizado nada
35:30de eso
35:30todo lo contrario
35:32nos organizamos
35:33todo lo que podemos
35:33con el padre
35:34y con toda la parroquia
35:37y también con
35:37Don Alemán
35:38que yo creo que
35:39cualquiera que ha entrado
35:40a esta iglesia
35:40conoce a Don Alemán
35:42que es el sacristán
35:43que lleva muchísimos años
35:44aquí
35:44es el que más sabe
35:45de esta iglesia
35:46y el que muestra
35:47a todos los visitantes
35:47con mucho orgullo
35:49lo que tenemos aquí
35:50para disfrutar de todos
35:51muy bien
35:52así conocimos
35:53el proyecto de restauración
35:54de la sacristía
35:56del templo de San Buenaventura
35:57de la ciudad
35:58de Yaguarón
35:59pueden venir a visitar
36:00si quieren también
36:01participar de las actividades
36:03religiosas que no paran
36:04y para enero
36:06del próximo año
36:07si Dios quiere
36:07ya va a estar listo
36:09también para poder ver
36:10la parte de
36:12la primera parte
36:13del proyecto de restauración
36:14y ya luego
36:15continuar también
36:16con otras refacciones
36:18que formen parte
36:18de este lugar
36:19gracias Magda
36:21a vos
36:22y por Dios
36:23a esta profesional
36:24excelente
36:25que con lujo de detalles
36:27describió todo el trabajo
36:28que están realizando
36:29hace tanto tiempo
36:30y también
36:31se nota
36:32que hay gente
36:32que entiende
36:33que sabe
36:33y contando
36:35los días
36:36para que llegue
36:36la reinauguración
36:38y poder ir
36:39ya a ese templo restaurado
36:40que comentábamos contigo
36:41ven fuera de aire
36:42ir
36:43es quedarse sin aliento
36:44imagínate ahora
36:45que va a estar restaurado
36:47el anhelado y necesario
36:48trabajo de restauración
36:50del templo San Buenaventura
36:51de la ciudad de Yaguarón
36:53que fíjate vos
36:55esto se empezó
36:55a construir
36:56en 1755
36:58se terminó
36:59en 1772
37:01ya nos contaba
37:02también la restauradora
37:03e historiadora
37:04verdad que
37:04esto estaba
37:05hecho
37:05en su mayoría
37:07de madera
37:07que hoy está
37:08por dentro
37:08totalmente podrida
37:09y decía ella
37:10el cupí
37:11un gran enemigo
37:12de toda la madera
37:12en nuestro país
37:13y estos trabajos
37:14de restauración
37:15ya se iniciaron
37:16mucho antes
37:16del 2015
37:17pero fueron hechos
37:18por gente
37:19que no era
37:19ni siquiera profesional
37:21por eso se paralizaron
37:22las obras
37:23hasta que se llamó
37:23a licitación
37:24y ahora sí
37:25se puede apreciar
37:26gente entendida
37:27en la materia
37:27profesional
37:28de la restauración
37:29también amante
37:29de la historia
37:30y al mismo tiempo
37:31llevando trabajos
37:32con tecnología
37:33de vanguardia
37:34que permiten
37:35estos trabajos
37:35que seguramente
37:37como decía
37:38la señora Díez
37:39va a estar listo
37:40ya para fines
37:41de diciembre
37:42o principio de enero
37:43del próximo año
37:43y ahí le pediremos
37:44a Magda
37:45que regrese
37:45a mostrar
37:46el trabajo terminado
37:47porque realmente
37:47es un lujo
37:48todo lo que pudimos ver
37:49el día de hoy
37:50en este paseo
37:51por Yaguarón
37:51exacto
37:52estamos hablando
37:53de una edificación
37:54que está en lista
37:55iniciativa de Paraguay
37:56para ser patrimonio mundial
37:57en la UNESCO
37:58desde el año 2022
37:59y bien por toda la movida
38:01y bien por toda la movida cultural
38:01en Yaguarón
38:02realmente les comentaba
38:03a los compañeros
38:04lo que es el tour nocturno
38:05que no solamente abarca
38:07un ingreso por la noche
38:08al templo
38:09sino también
38:09que te cuenten
38:10la historia
38:11de la bruja
38:11yaguaronina
38:12Micaela
38:13Yajari
38:13el ascenso nocturno
38:15al cerro
38:16sobre
38:17en la cima
38:18del cerro de Yaguarón
38:19colocaron ahora
38:20un laberinto
38:20un paseo mitológico
38:22un museo
38:23o sea
38:23ahora uno sube
38:24al cerro
38:25y no es que ahí
38:25ya subí
38:26me voy a bajar otra vez
38:27hay cantidad de cosas
38:28para hacer
38:29en la cima del cerro
38:30así que
38:31recomendado realmente
38:32el tour a Yaguarón
38:34y una ciudad
38:34que está a 50
38:3555 kilómetros
38:37la ciudad de Asunción
38:38así que no está
38:39ni siquiera tan lejos
38:39para ir un fin de semana
38:41hacer un recorrido
38:43reconocer un poco
38:43esa ciudad
38:45y ese templo
38:47realmente edificado
38:48por Franciscano
38:48en su momento
38:49y bueno
38:49tener también
38:49parte de nuestra historia
38:50que no está
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