00:00Dijital platformdaki çocukların maruz kaldığı riskleri teorik olarak değil, sahadan aldığımız verilerle açıklamak istiyorum.
00:08Ben ve eşim bir yazılım gerçekleştirdik.
00:10Bu yazılım tamamen teorik mantıkla değil, yani klasik anket yönteminin dışında, çocukların söylemlerinin dışında tamamen davranışsal sistemi ölçmeye yönelik.
00:21Bu yöntem ile biz bin öğrenci üzerinde bir çalışma gerçekleştirdik.
00:26Bakın yapmış olduğumuz bu çalışmada bilissel farkındalık ile davranış refleksleri arasında inanılmaz bir uçurum gerçekleşti.
00:34Bu uçurumun kaynağı nedir diye bir araştırdık.
00:37Bin öğrenci içerisinde biz önce bir soru yönelttik.
00:41Güvenli şifre belirlemeyi biliyor musunuz dedik.
00:44Öğrencilerden 168 tanesi, evet ben bu konuda biraz zayıf olabilirim dedi.
00:51Kalanların hepsi güçlü şifre belirleyebildiğini söylediler.
00:55Fakat bizim davranışsal modelleme yöntemiyle uygulamış olduğumuz güvenli dijital dünya istasyonlarına girdiklerinde aslında gördük ki 852 öğrenci tam olarak güvenli
01:07şifre belirleyemedi.
01:09Bu ne demek biliyor musunuz?
01:10Çocuklarımız dijitalde savunmasızlar.
01:14Diğer bir taraftan QR yani Cushing denilen bir saldırı sistemi var.
01:18Burada da yaklaşık 927 öğrencimiz QR kod mağduriyeti yaşamaktadır.
01:24Ve bu yaşadıkları mağduriyet aslında bakarsanız masum gibi görünen bir QR'ı tarattıklarında ciddi risklerle karşılaşmaktadırlar.
01:33Aynı zamanda 60 tane çocuğumuz Fishing yani oltalamada hata yapmıştır.
01:40Sizler biliyorsunuz ki siber dünyada bir hata büyük ciddi titizlikle araştırılması gereken noktalara ulaşıyor.
01:50Ve bu noktada çocuklarımız büyük mağduriyetler yaşıyor ve karşı tarafa da yaşatıyor.
01:56Özellikle ebeveyn olarak bizler genel tutumdan vazgeçmeliyiz.
02:00Tamamen mikro ebeveynlik yöntemi stratejileri kullanmamız gerekiyor.
02:05Mikro davranış yöntemini kullanacağız.
02:07Nasıl olacak bu?
02:09Çocuğumuza güvenli şifre belirle demeyeceğiz.
02:13Çocuğumuzla beraber bir cümle belirleyeceğiz ve bu cümleyi akronimelere ayırıp içerisine simgeler yerleştireceğiz.
02:21Ne demek bu?
02:22Yani cümlenin içerisindeki size özgün harfleri, kelimeleri alıp onlardan bir şifreleme yöntemi yapıyorsunuz.
