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Pedimos a niños que probaran el smartwatch Alcatel MT40, uno de tantos relojes inteligentes que hay en el mercado. ¿Prefirieron este dispositivo frente a un smartphone?, ¿qué fue lo que más les gustó y lo que menos? Estas fueron sus impresiones y las opiniones de sus padres.
#TecnoEspectador #Smartwatch #Smartphone

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Transcript
00:00¿Cuál es la edad apropiada para que un niño pueda tener su primer smartphone?
00:15El ICBF, por ejemplo, considera que una edad apropiada son los 14 años,
00:19pues los menores ya sabrán navegar por internet y podrán diferenciar mejor entre lo bueno y lo malo.
00:24Otros creen que no hay una edad determinada,
00:26sino que deben ser los propios padres quienes decidan cuándo es el momento oportuno
00:31de brindar esta herramienta tecnológica según el nivel de madurez de sus hijos.
00:36Y sí, sabemos que es una decisión compleja,
00:40porque si bien muchos padres desean mantenerse comunicados con sus hijos,
00:44también es cierto que en internet se esconden muchos peligros para ellos.
00:48Hoy vamos a analizar un producto cuyos creadores ofrecen como una alternativa al celular,
00:53los relojes inteligentes para niños.
00:55Nosotros probamos el Alcatel MT40,
00:58pero ustedes en el mercado pueden encontrar otros dispositivos como el MoveTime o el AndaWires.
01:03Este dispositivo cuesta cerca de 300 mil pesos,
01:06pero ustedes pueden encontrar otras referencias desde 100 mil.
01:09Una de las ventajas de este reloj es que impide que los niños se comuniquen con desconocidos
01:13o personas no autorizadas por los padres.
01:15En detalles más técnicos, el MT40 tiene una cámara de 0.3 megapíxeles,
01:21una batería de 600 miliamperios, una memoria RAM de 256 megabytes
01:26y un almacenamiento interno de 512 megabytes.
01:30Sin embargo, al tratarse de un reloj inteligente para niños,
01:33nos pareció justo que fueran ellos quienes se encargaran de probarlo.
01:43Lo que más me gustó fue poder llamar a las personas,
01:47ya que pude estar en constante contacto con mi papá.
01:50Esta es la pantalla y tú haces esto,
01:53aprimes en contactos y acá, a padre, pones y pones en el verdecito.
01:58Hola, ¿cómo estás?
01:59¿Cómo estás?
02:00Bien.
02:00Lo que más me gustó del reloj fue el juego,
02:06Atrapa al Topo.
02:11Primero entrando a la pantalla Inicio y sigues acá
02:14y pones acá en Cámara.
02:17Y acá te da la opción de tomar fotos o ir a la galería de fotos.
02:25Los mensajes.
02:26Porque me tocó tener que hablar tanto.
02:31Todo me gustó, pero si hubiera algo que pudiera criticar
02:35sería que solo había un juego.
02:37La verdad, no sé cuál juego me podría haber gustado,
02:40simplemente hubiera podido querer que se pudieran poner los juegos que tú quisieras.
02:46Pues ese juego a mí no me gusta porque no está divertido.
02:57Es chévere, la verdad, que te puedan localizar,
03:00pero a veces es algo peligroso porque te podrían robar o algo.
03:08Él puede saber, o sea, si tú lo tienes puesto,
03:12él puede saber dónde estás, en cuál parte estás.
03:15Pero, por ejemplo, te podrían robar el reloj y tirarlo al lugar donde no sabes
03:22y tú llegas a tu casa y tu papá todavía creería que tú estás en el colegio.
03:28Pero si alguien le robaría el celular a mi papá y mirara el celular así como
03:36dónde está su hijo, entonces se fuera hasta allá y me robaría.
03:46Pero tendría que tener como la aplicación.
03:53Yo llamé a mi tío y mi tío eran como las 7 de la mañana y yo lo llamé.
04:01Se puso un poquito porque él es muy duro.
04:07Otro juego.
04:08A mí me gustaría que como que le pongan música o más,
04:12o como una página que tendría juegos.
04:21¿Qué llamarlo?
04:22Cuando está en clase, cuando está en el recreo.
04:29Un reloj.
04:30Pues, es diferente a mi celular porque en este puedo llamar a mi papá,
04:35pero el celular es diferente en este porque en ese se pueden descargar más juegos y eso.
04:40No estaría tan seguro porque el celular me gusta mucho,
04:44pero aún así el reloj me es muy útil y además es muy divertido.
04:48Celular.
04:49O sea, podrías poner ahí música y podrías descargar como juegos.
04:59De los padres recibimos opiniones encontradas.
05:02Uno de ellos nos dijo que lo mejor del reloj es poder saber dónde está su hijo en tiempo real.
05:06Además de que podía comunicarse con él si la aplicación le mostraba que estaba en un sitio donde no debería
05:11estar.
05:12Sin embargo, una mamá nos dijo que no compraría este reloj porque, según ella,
05:16recopila demasiados datos sensibles sobre su familia.
05:19Dijo no estar de acuerdo con compartir esta información con las compañías que brindan la telefonía,
05:24la conectividad o que intervienen en el registro, como Facebook.
05:28Con respecto al GPS, esta mamá nos manifestó que es como ponerle un brazalete a su hijo,
05:33pues considera que el uso de esta tecnología se traduce en una vulneración de la libertad y privacidad del niño.
05:39También cree que el uso de estas tecnologías puede brindar una falsa sensación de seguridad,
05:44ya que terceros podrían interferir las comunicaciones del reloj y llegar a conocer la ubicación del menor.
05:50Al preguntarle si preferían regalar a sus hijos un smartphone o uno de estos relojes inteligentes,
05:55la mayoría optó por el reloj, ya que lo considera un artefacto funcional y no tan adictivo.
06:01Otros prefieren contemplar otras opciones, como celulares que no sean inteligentes.
06:06Antes de ponerse a elegir un dispositivo para darle a su hijo, pregúntese primero para qué lo necesita,
06:12además contemple los beneficios y los riesgos que esto puede traer.
06:16Hasta aquí el video de hoy, díganos en los comentarios si comprarían uno de estos relojes inteligentes
06:21y qué otros dispositivos les gustaría que probáramos en este canal.
06:25También los invitamos a que nos sigan en nuestra cuenta de Twitter, arroba Tecnoespectador,
06:30donde encontrarán contenido muy interesante relacionado con el mundo de la tecnología.
06:34Nos vemos en un próximo video.
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