00:00Llegamos temprano, no hay nadie.
00:01Sí, pensé que podríamos darnos un par de minutos,
00:03pensar en lo que queremos decir.
00:05No, no quiero dar un discurso.
00:07Nada importante.
00:08Pensé que podrías dar unas palabras.
00:12Podemos escribir algunas, así...
00:15No tendrás que improvisar.
00:18Aquí.
00:34¿Cuál era el suyo?
00:39¿Dónde se sentaba Maddie?
00:57De acuerdo.
01:00Entonces, deberíamos empezar.
01:05Podríamos empezar con lo que...
01:08este premio hubiera significado para Maddie.
01:10No mucho.
01:11Siempre pensó que estas cosas eran tontas.
01:15Bueno, ¿qué crees que diría si le dieran el premio?
01:20¿Qué sentido tiene si no hay un premio en efectivo?
01:23No dejes que se salga con la suya.
01:25Pregúntale qué recuerda de ese último día.
01:26Sandra, ¿qué recuerdas de ese día cuando viniste a la escuela buscando a Maddie?
01:32¿Por qué lo preguntas?
01:35Por el discurso.
01:37Pensé que si recordabas algo significativo...
01:41Se va a excusar.
01:43No debí venir aquí.
01:45¿Sabes qué?
01:46Puedes aceptar el premio y traerlo a casa o quedártelo.
01:49La verdad es que no me importa.
01:51No quise molestarte.
01:52¿En serio?
01:53No me engañas.
01:55No, no puede irse.
01:56Pregúntale sobre el collar.
01:57No debí venir aquí.
01:58Simon, pregúntale por el collar.
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