00:00On est très inquiets parce qu'à chaque fois les fermetures, l'école c'est important, c'est l'éducation.
00:05Quand on rencontre que vous arrivez en 6ème, ça ne va pas lire, ni écrire, ni compter, c'est dramatique.
00:10Là il faut stopper cette fermeture, sachant en plus que c'est trois classes, trois écoles qui sont menacées,
00:15trois classes qui sont menacées, dans notre commune c'est le plus trop.
00:17Comment on veut que nos enfants évoluent, apprennent correctement ?
00:20Moi j'ai mon fils qui est rentré en CP, ils sont 25, ok ?
00:24Mais les profs ne peuvent pas s'occuper d'un élève en particulier, ils ont toute une classe à gérer.
00:28Tous avec chacun leurs possibles problèmes à côté.
00:31Comment on fait ?
00:33Comment on fait ?
00:33Sachant que des gens vont venir habiter ici.
00:37Donc l'effectif va augmenter, on nous parle de 25 élèves,
00:40mais il faut probably qu'à partir de juin, juillet, août, des dérogations arrivent.
00:44On ne prend pas le problème au sérieux.
00:46C'est nos enfants qui vont se retrouver avec un effectif énorme
00:49et ne peuvent pas travailler dans des conditions correctes.
00:51Alors ce matin, en représentant le directeur académique,
00:55j'ai pu réexpliquer le fonctionnement de la carte scolaire,
00:58les différentes étapes, les paramètres qui sont pris en compte et qui sont très nombreux.
01:04Il n'y a pas évidemment que le côté mathématique qui rentre en compte dans la carte scolaire.
01:10Donc tous les parties humaines, fonctionnelles, pédagogiques, environnementales qui sont prises en compte.
01:17J'ai pu réexpliquer en fait tout cet environnement-là,
01:20toutes ces étapes-là.
01:22Nous avons pu échanger sur les différences d'appréciation,
01:27puisque effectivement, les effectifs constatés aujourd'hui et présents en classe
01:31ne sont pas ceux qui sont prévisionnels.
01:33On a pu regarder la dynamique des effectifs à l'école.
01:38C'est quelque chose qui sera encore suivi au mois de juin,
01:42au mois de... à la rentrée, on suivra l'école du littoral.
01:45Et j'ai pu rassurer le... j'espère, mais je le pense,
01:52les parents d'élèves sur la mobilisation de la direction académique,
01:56des inspections sur le suivi de l'école en termes de qualité d'enseignement.
02:01Puisque in fine, ce qui est le plus important, c'est la qualité de l'enseignement,
02:05la possibilité qu'on donne à tous les élèves sur le territoire de réussir
02:09et d'avoir la même chance de réussir, de progresser.
02:11Le CDEN a lieu jeudi, le 16.
02:15Donc là, il y aura une officialisation des éléments de décision de garde scolaire.
02:21Pour autant, déjà, je suis présent, donc je suis à l'écoute immédiatement,
02:26puisque j'ai été contacté durant le week-end
02:28et j'ai pu me mobiliser dès ce matin pour pouvoir entendre les questions,
02:33les remarques, les inquiétudes des parents d'élèves.
02:35Donc c'est déjà une preuve que l'école n'est pas abandonnée, que tout n'est pas oublié.
02:41Voilà, c'est une première chose.
02:42Et puis, effectivement, le calendrier même de la carte scolaire,
02:44puisqu'il y a des phases de réajustement à la marge qui sont encore prévues.
02:48Et ce que je venais de dire, c'est-à-dire la révision annuelle de la carte scolaire,
02:53puisqu'on revoit régulièrement les effectifs, les moyens, les conditions de travail,
02:58les conditions d'accueil de tous les élèves sur le département.
03:00À la base, il y avait cinq écoles qui étaient touchées par ces fermetures de classe.
03:05Et on a réussi à les faire passer à trois écoles qui risquent d'avoir une fermeture de classe.
03:11Et l'école élémentaire est celle qui, entre guillemets, est la plus sauvable,
03:16puisque vous savez, en fait, quand il y a une fermeture de classe, c'est très arithmétique.
03:20Il ne faut pas dépasser les 24 élèves par classe en moyenne,
03:25ce qui risque de se passer si on ferme une classe dans cette école.
03:28Et donc, on est en train de voir comment on peut sauver cette classe.
03:34Il y a la livraison de 36 lots à Batiton.
03:38Et donc, il risque d'y avoir des nouveaux élèves qui vont encore s'inspirer ici.
03:43Donc, on a jusqu'au mois de juin pour défendre le dossier de cette école,
03:47puisque la mairie n'a pas de pouvoir de décision sur ce sujet.
03:51Donc, on va apporter des faits, on va essayer de montrer qu'il y a une légitimité à garder cette
03:59classe ouverte.
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