00:00T'as une minute pour enlever le rouleau de scotch de la corde, mais tu n'as droit tenir la
00:04corde qu'à une seule main, et ta main doit rester au-dessus du repère.
00:07Ma main doit rester comme ça ?
00:09Au-dessus du repère.
00:10Tu peux quand même poser le rouleau ou il doit rester en l'air ?
00:12Non, tu peux le poser si tu veux.
00:13Non, elle va pas s'en aller toute seule, ça c'est sûr.
00:15C'est de la bouger, je sais pas, pousse là.
00:17Ça, ça va se dénouer peut-être ?
00:19Ouais, tu dénoues pas grand-chose.
00:20Je peux pas en ramener ta voix, hein ?
00:21Non, tu touches pas !
00:22On peut se dessiner peut-être aussi comme ça, là.
00:24Je sais pas, ça, mais...
00:25T'as une minute en tout cas, donc dépêche-toi.
00:28Ah, on touche pas, j'ai dit !
00:29Ah oui, c'est vrai, je vais remettre en place, c'est tout.
00:31Ouais, c'est ça, tu la triches.
00:32Je voulais que ça se défasse comme ça, tout seul.
00:34Euh, ça, de toute façon, ça sert à rien.
00:35Je peux laisser ma main en haut et mettre mes doigts.
00:37Non, on touche pas, je t'ai dit, arrête de tricher.
00:40Bah non, si ça marche pas non plus.
00:42Non, je peux pas, de toute façon, si je laisse ma main ici, comment tu veux que je fasse ?
00:45Je fais un coup comme ça, fort, elle va se détacher.
00:47Comme ça, comme ça.
00:48Comme un yo-yo, en fait.
00:50Un yo-yo, c'est pas ça.
00:55Tu veux la solution ?
00:56Ouais.
00:56T'accord, t'étais comme ça au début.
00:58Tu lui donnes du mou, comme ça, et là, tu tire.
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