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05:31¿Qué?
05:35¿Qué?
05:36¿Quién?
05:40¿Tienes algo?
05:43¿Tienes una voz con linea tan cerca del día?
05:49¿Puedo decir que también responden al momento?
05:55¿Tienes alguna cosa?
06:08¿No?
06:27¿Qué? ¿Hay algo todavía?
06:32Vamos a comer un plato juntos. Y, luego, es muy cerca de cerca.
06:39¿Tienes un plato? ¿Es un plato? ¿Es un plato? ¿Es un plato, pelo menos?
06:49¿Ain? No es bueno.
06:53¿Está bien?
06:54Entendido, por favor de comer.
07:01¿Está bien todo?
07:03No, no, no, no, no, no, no.
07:11¿Puedo ir también?
07:18¿No?
07:19¿Hay lugar donde hay que ir?
07:24¿Puñe? ¿Puñe? ¿Qué es lo que pasa?
07:34¿Cara oque? ¿Maique, no tienes voz?
07:42¿Por qué se siente de repente?
07:53¡Gracias!
08:35別にそれでいいか今まで通りに戻るだけだそれで教科書忘れたんなら見る
08:45?でも、また迷惑かけちゃうし俺が良かったらいいんだよ
09:14私昔から人との接し方の距離の加減ができないのちょっと仲良くなったと思ったらすぐ慣れ慣れしくしちゃってそれでみんな気持ち悪がって離れていくの高校からはそういうことはしないって
09:18気をつけてたんだけど昨日
09:48君がライドー君が
10:07もううんありがとうわ、わかったから離れてじ、授業始まるからうん
10:16はい、次のページ文字による記録のない世代は歴史時代に対して戦死時代といいます
10:24アハレンさん本当に測れない人だいろんな意味で
10:36おおアハレンさんど、どうしたの急に
10:51はいずっと呼んでたけど気づかなかったごめんえ、なんだってアハレンさん声小さいから聞き取れないこともあって不便だな
11:14何か何か方法は口の動きで言葉を読み取る独身術マスターすれば声の大きさに関係なく会話できるはずだというわけで妹よ、練習台になってくれええ、めんどくさいなじゃあいくよ
11:18お兄ちゃんのバカおじいちゃんの墓
11:23?イカタコゲソ、ぼくねんじんハマナコ出そう
11:24?六錬金?というわけで独身術マスターしたよ何か喋ってみてあっ
12:13唇ほとんど動いてなくね唇ほとんど動いてなくね何か別の方法はあっこれだ何か言いたいことがあったらノートの切れ端にメモを書いて投げてみて
12:43うんよーし、いいぞその調子だ、アハレンさん分かった、アハレンさんやめよ待てよこないだ密着した時は
12:57はっきり聞こえたな近かったからいや骨伝導じゃね分かったアハレンさん骨伝導だ次からそれで行こう
13:15ジルラリーおはようアハレン教科書お弁当ダメだ声じゃなく耳鳴りがしてきた諦めないよアハレンさん
13:25もっといろいろ試してみよう行ってきます兄ちゃん
13:26どうしたの?どうしたの
13:29?それで学校行く気?
13:41テレバシー電車バトモールス神話ハンドサイン
13:49ヤブミ脳死晩酢尽きてね
14:04ごめんなさい私のためにいろいろやってくれてありがとうでもどれもダメみたいでごめんなさい
14:31いやこっちこそごめんアハレンさんは俺に話したいことがたくさんあるんだよねそれを全部受け止められなくて申し訳ないうーん大丈夫ありがとうそれに今も無理させてごめん無理だっていつもより声大きくしてるでしょ
14:39別にいつも通りの声大きい声出してないよえ
14:59?そ、それならいいけど一緒に帰るの日課になってねそれにしても何だったんださっきのは10円玉と50円玉
15:13やべ何してんだよ俺の耳よくなってねそうかアーレンさんと会話をしているうちにいつの間にか極小レベルの音まで拾えるように
15:29うーんうーんうーんくっつきすぎじゃねあの人形が欲しいのかなよし俺が取ってやろう
15:59そ、そろそろ行こうか
16:00¿No hay burdenen?��
16:02игра mucho ¿Se
16:06puede rechazar? ¿Puedes
16:09ir a limón? ¿Puedes
16:11ver el problema? ¿Puedes
16:14ver? ¿Puedes
16:20ver? ¿Ey es
16:25cierto que o no hay burdenen?
16:30El ciego es un grano que necesito de un tracer.
16:35El tracer es un tracer.
16:40¿Qué es el tracer?
16:43Mejor que un tracer.
16:44¡Eso es un tracer! ¡Eso es increíble!
16:45El tracer es genial.
16:48¿No?
16:49¡Ahí está!
16:51Yo creo que el tracer puede ver, pero el tracer es un tracer.
16:57Pero solo se pierde.
16:57¡5 de se pierde!
17:24Gracias por ver el video.
17:58Gracias por ver el video.
17:58Gracias por ver el video.
18:14Gracias.
18:15Gracias.
19:51Gracias.
22:52Gracias.
23:39Gracias.
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